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文档简介
年中考第一次模拟考试(广州卷)数学·全解全析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.若﹣(﹣2)表示一个数的相反数,则这个数是()A. B. C.2 D.﹣2【答案】D【分析】直接利用互为相反数的定义得出答案.【详解】解:-(-2)=2,2的相反数是:-2.故选:D.【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题的关键.2.由四个相同的小正方体搭建了一个几何体,从三个方向看到的它的形状图如图所示,则这个几何体可能是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】结合三视图作出判断即可.【详解】解:根据俯视图可以将B、C、D淘汰掉,故选:A.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够弄懂三个视图分别是从哪里看到的.3.六位同学的年龄分别是13、14、15、14、14、15岁,关于这组数据,正确说法是(
)A.平均数是14 B.中位数是14.5 C.方差3 D.众数是14【答案】D【分析】分别求出平均数、中位数、方差、众数后,进行判断即可.【详解】解:A.六位同学的年龄的平均数为,故选项错误,不符合题意;B.六位同学的年龄按照从小到大排列为:13、14、14、14、15、15,∴中位数为,故选项错误,不符合题意;C.六位同学的年龄的方差为,故选项错误,不符合题意;D.六位同学的年龄中出现次数最多的是14,共出现3次,故众数为14,故选项正确,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了平均数、中位数、方差、众数,熟练掌握平均数、中位数、方差、众数的求法是解题的关键.4.计算:结果为()A. B. C. D.【答案】A【分析】利用幂的乘方的法则及同底数幂的除法的法则对式子进行运算即可.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方;解答的关键是对相应的运算法则的掌握.5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】解不等式组可得-2≤x<3,故选D.6.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BOC=120°,则∠A等于()A.50° B.60° C.55° D.65°【答案】B【分析】由圆周角定理即可解答.【详解】∵△ABC是⊙O的内接三角形,∴∠A=∠BOC,而∠BOC=120°,∴∠A=60°.故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键.7.若,,则的值为(
).A.2 B.2021 C.-2 D.8【答案】B【分析】先计算出的值,再利用完全平方公式对进行分解,整体代入求值即可得出结论.【详解】解:∵,,∴.∴.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,利用完全平方公式计算是解决问题的关键.8.一次函数与的图象如图所示,下列选项正确的有(
)
①随x的增大而减小;
②函数的图象不经过第二象限;③;
④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,根据图象和即可判断①②;把和代入与即可判断③④.【详解】解:由图象可得:随x的增大而减小,故①正确;由图象可得:,∴经过一、三、四象限,故②正确;当时,,,由图象可得:当时,,即,故,故③正确;当时,,,由图象可得:当时,,,∴∴,故④正确;正确的有①②③④,共4个,故选:D.9.在西线高铁工程中,某路段需铺轨.先由甲队独做天后,再由乙队独做天刚好完成.已知乙队单独完成比甲队单独完成多用天,求甲、乙队单独完成各需要多少天?若设甲队单独完成需天,则所列方程正确的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据题意,列出分式方程即可.【详解】解:若设甲队单独完成需天,则乙工程队单独完成任务需(x+2)天,则依题意得:;故选:A.【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.10.一艘渔船从港口沿北偏东60°方向航行60海里到达处时突然发生故障,位于港口正东方向的处的救援艇接到信号后,立即沿北偏东45°方向以40海里/小时的速度前去救援,救援艇到达处所用的时间为(
)A.小时 B.小时 C.小时 D.小时【答案】D【分析】过点C作,垂足为点D,先求出的长度,再根据勾股定理求出的长度即可.【详解】解:过点C作,垂足为点D,∵,海里,∴海里,∵,∴,根据勾股定理得:海里,∴救援艇到达处所用的时间为:.故选:D.【点睛】本题主要考查了勾股定理、含有角的直角三角形,以及等腰直角三角形,解题的关键是熟练掌握含有角的直角三角形,所对的边等于斜边的一半.第二部分非选择题(共90分)二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.向月球发射无线电波,无线电波到月球并返回地面需.已知无线电波每秒传播,则地球和月球之间的距离约是.【答案】【分析】根据距离等于速度乘以时间进行计算即可.【详解】解:;故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.已知点都在函数的图象上,则的大小关系为.【答案】【分析】根据二次函数的解析式,得出图象的对称轴是轴,再根据二次函数的性质,得出图象开口向下,当时,随的增大而增大,再根据二次函数的对称性和增减性即可得到答案.本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的增减性是解本题的关键.【详解】解:∵,∴函数图象的对称轴是y轴,图象的开口向下,∴当时,y随x的增大而增大,∵点关于对称轴的对称点的坐标是,且,∴,故答案为:.13.董永社区在创建全国卫生城市的活动中,随机检查本社区部分住户五月份某周内“垃圾分类”的实施情况,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(A.小于5天;B.5天;C.6天;D.7天),则本次抽样调查的样本容量是,扇形统计图部分所对应的扇形圆心角的度数是.
【答案】60108°/108度【分析】由条形图与扇形图的中关于A组的信息,可求得样本容量;相应的求得B组的人数,进而求得扇形中圆心角的度数.【详解】,样本容量是60,又,∴扇形统计图部分所对应的扇形圆心角的度数是.故答案为:60,【点睛】本题考查条形图,扇形统计图;理解扇形图与条形图的信息联系是解题的关键.14.如图,在中,,,,、、分别是边、、上的动点,连接、、,则的最小值是.【答案】【分析】由勾股定理,求出;当点、与点重合,且点运动至时,值最小.【详解】在中,∵,∴∵∴当点、与点重合,且点运动至时,值最小.∴∵∴∴.故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理,垂线短最短,解题的关键是掌握动点问题,垂线短最短.15.如图,在△ABC中,已知AD是△ABC的角平分线,作DE⊥AB,已知AB=4,AC=2,△ABD的面积是2,则△ADC的面积为.【答案】1【分析】先根据三角形面积公式计算出DE=1,再根据角平分线的性质得到点D到AB和AC的距离相等,然后利用三角形的面积公式计算△ADC的面积.【详解】DE⊥AB,S△ABD
=×DE×AB=2,DE==1,AD是△ABC的角平分线,点D到AB和AC的距离相等,点D到AC的距离为1,S△ADC
=×2×1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,属于基础题,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.16.如图,在矩形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC,AB=CD=12.若点E在线段BC上,BE=5,EF⊥AE交CD于点F,沿EF折叠C落在处,当为等腰三角形时,BC=.【答案】18或15或21.9【分析】分三种情况讨论:当时,当时,当时,即可求解.【详解】解:∵沿EF折叠C落在处,∴,,,∵∠B=90°,AB=CD=12,BE=5,∴,当时,CE=AE=13,∴BC=BE+CE=18;当时,过点A作于点G,则,∵AE⊥EF,∴,∵,∴,∵AE=AE=∠AGE=∠B=90°,∴,∴EG=BE=5,∴,∴CE=10,∴BC=BE+CE=15;当时,过点作于点M,连接交EF于点N,连接AF,则AE=2ME,,,∵,∴四边形是矩形,∴,,∴,,∴四边形是平行四边形,∴此时点落在AD上,,∴,设DF=x,则,∵,∴,解得:,∴,设CE=a,则AD=BC=5+a,∵,∴,解得:a=16.9,∴BC=21.9;综上所述,BC=18或15或21.9.故答案为:18或15或21.9【点睛】本题主要考查了矩形的性质和判定,勾股定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,利用分类讨论思想解答是解题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分4分)解方程:【答案】【分析】本题考查了一元二次方程的解法,解题的关键是化成一般式,再利用因式分解法求解.【详解】解:整理成一般式,得,,或,.(本小题满分4分)如图,在△ADF和△BCE中,点D、E、F、C在同一直线上,AF//BE,AF=BE,DE=CF.求证:∠A=∠B.【答案】见解析【分析】欲证∠A=∠B,则证明两个角所在的两三角形全等即可.【详解】解:证明:∵AF∥BE,∴∠AFD=∠BEC,∵DE=CF,∴DE+EF=CF+EF,∴DF=CE,在△DAF和△CBE中,,∴△DAF≌△CBE,∴∠A=∠B.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和全等三角形的对应边相等;要牢固掌握并灵活运用这些知识.19.(本小题满分6分)如图,在平面坐标系内,三个顶点的坐标分别为,,.正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度
(1)先将向下平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度得到,请画出;(2)将△ABC绕原点O顺时针旋转90°,得到,请画出;(3)并直接写出点的长度.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)【分析】(1)先将向下平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度得到,即画出;(2)分别画出点A、B、C三点绕原点O顺时针旋转90°的对应点、、,再连接、、即可.(3)利用网格,由勾股定理求解即可.【详解】(1)解:如图即为所作;
(2)解:如图即为所作,
(3)解:.【点睛】本题考查作图平移变换、旋转变换,勾股定理,熟练掌握平移和旋转的性质、勾股定理是解答本题的关键.20.(本小题满分6分)阅读材料:把代数式因式分解,可以如下分解:(1)探究:请你仿照上面的方法,把代数式因式分解;(2)拓展:把代数式因式分解得______;当______时,代数式.【答案】(1)(2);1或【分析】(1)根据题目中给出的方法分解因式即可;(2)先将分解因式得出,根据得出或,求出的值即可.【详解】(1)解:;(2)解:;∵,∴当或时,,∴或时,,∴或时,.故答案为:;1或.【点睛】本题主要考查了因式分解,因式分解的应用,解题的关键是熟练掌握完全平方公式和平方差公式.21.(本小题满分8分)如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积相等,分别标有数字1,2,3.小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着小丽再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字.(1)求这两个数字之和是偶数的概率(用画树状图或列表等方法求解).(2)小明和小丽做游戏,游戏规则:两个数字之和是偶数,则小明获胜,否则小丽获胜.这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平请你修改游戏规则,使游戏公平.【答案】(1);(2)不公平,修改规则见解析【分析】(1)根据题意列表得出所有等可能的情况数,得出这两个数字之和是偶数的情况数,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据两人获胜的概率判断是否公平,再依照两人获胜概率相等修改规则.【详解】解:(1)列表如下:由表可知,所有等可能的情况数为9种,其中这两个数字之和是偶数的有5种,∴两个数字之和是偶数的概率为;(2)不公平,小明获胜的概率为,小丽获胜的概率为,修改规则如下:两个数字之和小于4,则小明获胜,两个数字之和大于4,小丽获胜.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率和游戏公平性的判断,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.22.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点A的坐标为,对角线轴于点C,点D在y轴上.(1)求点B的坐标;(2)求直线的解析式.【答案】(1)点B的坐标为;(2)直线的解析式为.【分析】(1)由正方形的性质可以得到对角线之间的关系,进而得到坐标;(2)已知两点坐标,用待定系数法求直线解析式.【详解】解:(1)如图,连接,过点B作轴,点E为垂足,∵四边形是正方形,∴,,故点B的坐标为;(2)设直线的解析式为,则,解得.故直线的解析式为.【点睛】本题考查了正方形的性质、坐标的表示、待定系数法求一次函数解析式,难度不大.23.(本小题满分10分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,过点B作BD⊥AC于点D.(1)尺规作图,作边BC的垂直平分线,交边AC于点E.(2)若AD:BD=3:4,求sinC的值.(3)已知BC=10,BD=6.若点P为平面内任意一动点,且保持∠BPC=90°,求线段AP的最大值.【答案】(1)答案见解析(2)(3)【分析】(1)根据尺规作图方法按步骤完成即可;(2)由同角的余角相等可得∠ABD=∠C,在Rt△ABD中,求出sin∠ABD的值,从而得出答案;(3)由条件可得,点P的轨迹是以BC为直径的圆上,所以当AP过圆心时距离最大,用勾股定理求出线段即可.【详解】(1)解:作图如下:(2)∵∠ABC=∠BDC=90°,∴∠ABD+∠CBD=90°,∠CBD+∠C=90°,∴∠ABD=∠C,在Rt△ABD中,AD:BD=3:4,∴AB∶AD=3∶5,∴sin∠C=sin∠ABD=.(3)如图,点P在BC为直径的圆上,O为圆心,当A、P、O三点共线时,AP最大,∵BC=10,BD=6,∴CD=8,∵△ABD∽△BCD,∴,,解得,在Rt△ABD中,AB=,∵BC=10,∴BO=OP=5,在Rt△ABO中,,∴AP=AO+OP=,故答案为:.【点睛】本题考查尺规作图,三角函数,动点最值问题,找准动点的轨迹是解题的关键.24.(本小题满分12分)如图①,已知点M,O,N在同一直线上,,分别是与的平分线,,,垂足分别为B,C,连接交于点E.(1)求证:四边形是矩形;(2)猜想与的位置关系,并证明你的结论:(3)如图②,以为x轴,点O为坐标原点建立直角坐标系,点在反比例函数的图象上,矩形中有两个点恰好落在该反比例函数图象上,分别求出点B,点C的坐标.【答案】(1)见解析;(2),理由见解析;(3),.【分析】(1)通过证明四边形中有三个直角,即可证明四边形是矩形;(2)如图,根据四边形是矩形,得到,进而得,再根据,得到,即可得到;(3)如图,先利用待定系数法求得反比例函数.再利用坐标的特点以及矩形性质,即可B,点C的坐标.【详解】(1)证明:如图,∵,分别平分,,∴,,∵,∴,即.又∵,,∴,∴四边形是矩形.(2)与的位置关系:.证明:如图,∵四边形是矩形,∴,∴,又∵,∴,∴.(3)如图,∵点在反比例函数的图象上,∴,∴反比例函数.分别作
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