2023年广西百色中考生物一轮复习训练：第三单元叶的光合作用

第三章叶的光合作用考点一光合作用的原料、产物、条件和场所【例1〔2023兰州中考〕如以下图是叶片生理活动示意图，以下说法错误的选项是〔〕假设A是二氧化碳，C是氧气，则该图表示光合作用假设A是氧气，C是二氧化碳，则该图表示呼吸作用图中A和C为气体，它们是通过叶片的气孔进出图中物质B是由导管运输的，其向上运输的动力来自植物的呼吸作用【变式训练】绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图推断出错误的一项为哪一项〔〕A．甲图叶片正在进展光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输C．图乙的M点时，植物只进展呼吸作用D．图乙中植物要积存有机物，大棚内光照强度至少应大于P点考点二光合作用原理的应用【例2】以下增产措施中，没有应用到光合作用原理的是〔〕A．适当延长光照时间B．合理施肥C．适当增加二氧化碳浓度D．合理密植【变式训练】冬季利用温室种植蔬菜时，不利于提高产量的措施是〔〕A．合理施肥B．调控昼夜温差C．增大种植密度D．补充人工光照要提高冬季大棚蔬菜的产量，可实行的有效措施是〔〕①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②④⑤试验突破绿叶在光下制造淀粉【例1】观看下面“绿叶在光下制造淀粉”的操作示意图，答复以下问题：将图中操作环节正确排序 。步骤②的目的是 。将叶片局部遮光是为了与不遮光局部进展 ，试验变量为 ，试验现象是遮光局部 。叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加 ，为检验叶片中是否产生 。试验突破证明光合作用需要二氧化碳的试验【例2】某同学在进展“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”的探究试验时，设计了如以下图的两组密闭装置〔提示：装置中的氢氧化钠溶液能吸取二氧化碳。请据图答复以下问题：本试验的变量是 ，为确保只有 个变量，在装置中各溶液的用量、选取植物枝条的大小和生长状态等方面，都应尽量保持一样。本试验的预期结果是：乙组植物枝条的生长状况比甲组好。现将装置都放在温度适宜、光照充分的地方，分别观看和记录两组装置中枝条的生长状况，觉察试验结果与预期相符。此时可以得出的结论是 。试验突破制作临时切片，观看叶片的构造【例3〔2023青岛中考〕如图为叶片横切面构造示意图。以下表达错误的选项是〔〕A．叶片由①②④⑤组成B．②中有叶绿体，能进展光合作用C．③中有导管，能运输水和无机盐D．⑤是植物蒸腾作用的“门户”【例4】下面是观看叶片构造的几个试验步骤，正确的排列挨次是〔〕①将颖的叶片平放在小木板上②横向快速切割叶片③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤B．①③②⑤④C．①③②④⑤D．①②③⑤④【课堂检测】一、选择题1.〔2023延边中考〕植物进展光合作用的主要器官和场所分别是〔〕A．保卫细胞、气孔B．叶、叶绿体C．叶脉、气孔D．叶、线粒体2.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是〔〕A．二氧化碳和水B．二氧化碳和氧气C．水和有机物D．氧气和无机盐3.〔2023昆明中考〕农业生产上充分利用光照提高产量的措施是〔〕A．农田松土B．合理密植C．带土移栽D．人工授粉4.〔2023鞍山中考〕“绿叶在光下产生淀粉”的试验，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是〔〕A．消耗掉叶片原有的淀粉B．降低天竺葵的蒸腾作用C．使植物对光照更敏感D．为制造淀粉贮存原料5.〔2023百色模拟〕随着现代生活水平的提高，人们越来越向往大自然的生活，森林中的空气特别清爽潮湿，主要是植物进展了〔〕A.光合作用和蒸腾作用B．吸取作用和呼吸作用C．光合作用和呼吸作用D．蒸腾作用和呼吸作用6.〔2023遂宁中考〕光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。以下说法错误的选项是〔〕A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中的能量C．绿色植物的生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定7.将某生长旺盛的植株放进透亮密闭的容器内，满足植株所需要的全部自然条件。然后测定夏季一昼夜内容器中二氧化碳〔CO2〕浓度的变化，得到如以下图的曲线。则图中哪一个点有机物积存的量最多〔〕A．a点B．b点C．c点D．d点二、非选择题8.〔2023百色中考〕如图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量，③④代表生理过程，请将概念图补充完整。① ②③ ④⑤9.〔2023德州中考〕呼吸作用与光合作用是植物体内重要的两项生命活动，二者既相互对立，又相互依存，表达了生物体对立统一的关系。如图是某种植物的外形示意图，请据图及箭头所示，答复以下问题：假设此图为光合作用示意图，则图中物质B是 ，物质C是 。假设此图为呼吸作用示意图，则图中物质A是 ，物质B是 。物质A和物质B进出植物叶片的通道是 。通过比较，从本质上可以得出结论：光合作用为呼吸作用供给了 ，呼吸作用为光合作用供给了 ，二者协同运转，保证了植物体各项生命活动的正常进展。10.〔2023聊城中考〕某生物兴趣小组，以天竺葵为试验材料，探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”。实〔说明：氢氧化钠溶液能够吸取二氧化碳〕a．将两支叶片大小、数量、生长状况一样的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜；b．将暗处理后的两支天竺葵枝条进展如下处理〔如图一各剪取一片大小一样的叶片，并标记为甲、乙；c．脱色、漂洗、滴加碘液；d．观看试验现象。图一图二 图三将天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜的目是 。图一乙装置的培育皿里应当放等量的 ；本试验的变量是 。图二脱色处理后叶片的颜色变为 。图三滴加碘液后，观看到的试验现象：甲叶片 ，乙叶片 。由此得出的结论是 ，因此菜农假设要提高大棚蔬菜的产量，可以实行的措施是 。11.〔2023南充中考〕我市某村通过种桑养蚕脱贫致富，既增加了村民的经济收入，又改善了当地的生态环境。〔，试验桑树已经过暗处理〔如图乙，请结合所学学问据图答复：甲 乙图甲中用黑纸片遮住桑叶一局部的目的是 。将图甲中叶片光照一段时间后，取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，结果显示A处变蓝，B处不变蓝，由此得出的结论是 。图乙是依据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸取相对量的测定值所绘制的曲线，图中MN段光合作用的强度 〔选填“大于”“小于”或“等于”〕呼吸作用强度。假设降低环境温度，则图乙中的M点会 。A．下移 B．上移 C．不变光合作用的反响式为 。答案第三章叶的光合作用考点一光合作用的原料、产物、条件和场所第三章叶的光合作用【例1〔2023兰州中考〕如以下图是叶片生理活动示意图，以下说法错误的选项是〔D〕假设A是二氧化碳，C是氧气，则该图表示光合作用假设A是氧气，C是二氧化碳，则该图表示呼吸作用图中A和C为气体，它们是通过叶片的气孔进出图中物质B是由导管运输的，其向上运输的动力来自植物的呼吸作用【变式训练】绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图推断出错误的一项为哪一项〔D〕A．甲图叶片正在进展光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输C．图乙的M点时，植物只进展呼吸作用D．图乙中植物要积存有机物，大棚内光照强度至少应大于P点考点二光合作用原理的应用【例2】以下增产措施中，没有应用到光合作用原理的是〔B〕A．适当延长光照时间B．合理施肥C．适当增加二氧化碳浓度D．合理密植【变式训练】冬季利用温室种植蔬菜时，不利于提高产量的措施是〔C〕A．合理施肥B．调控昼夜温差C．增大种植密度D．补充人工光照要提高冬季大棚蔬菜的产量，可实行的有效措施是〔C〕①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②④⑤试验突破绿叶在光下制造淀粉【例1】观看下面“绿叶在光下制造淀粉”的操作示意图，答复以下问题：将图中操作环节正确排序②⑦③⑥⑤④①。步骤②的目的是消耗叶片中原有的淀粉。将叶片局部遮光是为了与不遮光局部进展 比照，试验变量为光，试验现象是遮光局部不变蓝。叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加碘液，为检验叶片中是否产生淀粉。试验突破证明光合作用需要二氧化碳的试验【例2】某同学在进展“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”的探究试验时，设计了如以下图的两组密闭装置〔提示：装置中的氢氧化钠溶液能吸取二氧化碳。请据图答复以下问题：本试验的变量是二氧化碳，为确保只有1 个变量，在装置中各溶液的用量、选取植物枝条的大小和生长状态等方面，都应尽量保持一样。本试验的预期结果是：乙组植物枝条的生长状况比甲组好。现将装置都放在温度适宜、光照充分的地方，分别观看和记录两组装置中枝条的生长状况，觉察试验结果与预期相符。此时可以得出的结论是 二氧化碳是光合作用的原料。试验突破制作临时切片，观看叶片的构造【例3〔2023青岛中考〕如图为叶片横切面构造示意图。以下表达错误的选项是〔A〕A．叶片由①②④⑤组成B．②中有叶绿体，能进展光合作用C．③中有导管，能运输水和无机盐D．⑤是植物蒸腾作用的“门户”【例4】下面是观看叶片构造的几个试验步骤，正确的排列挨次是〔B〕①将颖的叶片平放在小木板上②横向快速切割叶片③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤B．①③②⑤④C．①③②④⑤D．①②③⑤④【课堂检测】一、选择题1.〔2023延边中考〕植物进展光合作用的主要器官和场所分别是〔B〕A．保卫细胞、气孔B．叶、叶绿体C．叶脉、气孔D．叶、线粒体2.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是〔A〕A．二氧化碳和水B．二氧化碳和氧气C．水和有机物D．氧气和无机盐3.〔2023昆明中考〕农业生产上充分利用光照提高产量的措施是〔B〕A．农田松土B．合理密植C．带土移栽D．人工授粉4.〔2023鞍山中考〕“绿叶在光下产生淀粉”的试验，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是〔A〕A．消耗掉叶片原有的淀粉B．降低天竺葵的蒸腾作用C．使植物对光照更敏感D．为制造淀粉贮存原料5.〔2023百色模拟〕随着现代生活水平的提高，人们越来越向往大自然的生活，森林中的空气特别清爽潮湿，主要是植物进展了〔A〕A.光合作用和蒸腾作用B．吸取作用和呼吸作用C．光合作用和呼吸作用D．蒸腾作用和呼吸作用6.〔2023遂宁中考〕光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。以下说法错误的选项是〔C〕A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中的能量C．绿色植物的生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定7.将某生长旺盛的植株放进透亮密闭的容器内，满足植株所需要的全部自然条件。然后测定夏季一昼夜内容器中二氧化碳〔CO2〕浓度的变化，得到如以下图的曲线。则图中哪一个点有机物积存的量最多〔C〕A．a点B．b点C．c点D．d点二、非选择题8.〔2023百色中考〕如图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量，③④代表生理过程，请将概念图补充完整。①光能②二氧化碳、水③⑤光合作用有机物、氧气④呼吸作用9.〔2023德州中考〕呼吸作用与光合作用是植物体内重要的两项生命活动，二者既相互对立，又相互依存，表达了生物体对立统一的关系。如图是某种植物的外形示意图，请据图及箭头所示，答复以下问题：假设此图为光合作用示意图，则图中物质B是氧气，物质C是水。假设此图为呼吸作用示意图，则图中物质A是氧气，物质B是二氧化碳。物质AB进出植物叶片的通道是气孔。通过比较，从本质上可以得出结论：光合作用为呼吸作用供给了物质根底，呼吸作用为光合作用供给了能量，二者协同运转，保证了植物体各项生命活动的正常进展。10.〔2023聊城中考〕某生物兴趣小组，以天竺葵为试验材料，探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”。试验〔说明：氢氧化钠溶液能够吸取二氧化碳〕a．将两支叶片大小、数量、生长状况一样的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜；b．将暗处理后的