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文档简介
2023-2024学年六年级数学下册《第一单元负数》单元测试题人教版一、填空。(第4小题4分,其余每空1分,共30分)1.如果电梯停在1层记作“0层”,上升记为正,那么“+4层”表示电梯4层(填“上升”或“下降”),电梯下降2层记作层。2.读出或写出下面各数。+16读作-2.56读作-710读作负一点三写作正百分之七十五写作负九分之二写作3.在东汉时期我国数学名著《九章算术》中就出现了负数的思想。通常用正数表示盈利,负数表示亏损。那么+400元表示,-200元表示。4.把下面的数填在相应的横线上。560.97+34-10正数:
负数:5.选择适当的数填在横线上。-52.349.6101.9-2.723在黑龙江省的漠河市曾经出现过℃的极端最低气温;在新疆维吾尔自治区的吐鲁番市,曾经出现过℃的极端最高气温。这两个极端气温的温差是℃。6.如果把一个人向东走6m记作“+6m”,那么这个人又走“-10m”表示,这时他距离出发点有远。他一共走了m。7.上图表示2.99元能买到的水果小黄瓜净重范围是g~g。8.某商场7月份的营业额是200万元,8月份的营业额是240万元,比7月份增长了%;9月份的营业额是180万元,比7月份减少了%,称为负增长,也可以记为增长了%。9.傍晚6时的气温是2℃,中午12时的气温比傍晚6时高3℃,比凌晨4时高6℃,那么中午12时的气温是℃,凌晨4时的气温是℃。10.在直线上,规定向右为正,从0处出发,向右移动5个单位长度到点A,点A表示的数是,再向左移动8个单位长度到点B,点B表示的数是。A、B之间的距离是个单位长度。二、判断。(每小题1分,共5分)11.在0和-5之间只有4个负数。()12.在写正数和负数时,“+”可以省略不写,“-”不能省略。()13.在直线上,表示+3和-3的点与表示0的点的距离相等,所以+3和-3相等。()14.整数可以分为正整数和负整数两类。()15.前进10m和后退10m是两种相反意义的量。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题1分,共8分)16.在直线上表示-1、-12A.-1 B.40% C.1.5 D.-117.温度先上升6℃,再上升-3℃的意义是()。A.温度先上升6℃,再上升3℃B.温度先上升-6℃,再上升-3℃C.温度先上升6℃,再下降3℃D.无法确定18.魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的计数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图。根据这种表示方法,图①表示的是+1和-2,图②表示的是()。A.+3和+5 B.-3和-5 C.-3和+5 D.+3和-519.六(2)班上学期期末数学平均分是92分,如果低于平均分2分记作-2分,那么乐乐的分数是92分,应记作()。A.+2分 B.0分 C.-2分 D.+92分20.学习了负数的相关知识后,同学们在进行单元小结时各抒己见,你认为()说法有误。A.-1不是最大的负数 B.0是负数C.正数都比负数大 D.-3>-621.箭头处表示的数是()。A.-0.7 B.-1.3 C.710 22.2023年5月,龙龙爸爸的银行存折上有5笔账目往来(如下表)。5月底与4月底相比,龙龙爸爸银行存折上的金额()。金额/元+1000-500-3000+5000-2600A.增加了900元 B.增加了100元 C.减少了900元 D.减少了100元23.天天按照一定规律写数:1,+2,-3,4,+5,-6,7,+8,-9,…,当写完第50个数时他停下来,他写了个正数,个负数。
A.34B.35C.16D.15四、动手操作。(共12分)24.在直线上表示下列各数。12-1.53-925.与北京时间相比,比北京时间早记作“+”,比北京时间晚记作“-”。(1)请根据下面所给的提示画出各钟面上的指针。
(2)龙龙在北京时间9:00想给远在雅典的叔叔打电话,你认为合适吗?为什么?五、解决问题。(共45分)26.(1)选择合适的温度连线,并在温度计上涂色表示各个温度。(2)将上面的四个气温按从低到高的顺序排列。27.梦梦春节期间收到爸爸妈妈给的红包800元,爷爷奶奶给的红包400元,其他亲戚长辈给的红包600元,由于梦梦的期末考试成绩优秀,爸爸妈妈还奖励了她100元。梦梦做了一个资金分配计划:买书200元,给爸爸妈妈和爷爷奶奶买礼物300元,买衣服240元,买玩具娃娃120元,春节旅游200元。(1)请你根据梦梦的计划用正、负数填写收支情况表,收入记为正,支出记为负。项目收支金额/元红包总收入爸爸妈妈给的奖励买书给爸爸妈妈、爷爷奶奶买礼物买衣服买玩具娃娃春节旅游(2)梦梦还结余多少元?28.如图,将银行的位置记作0,向东记为“+”,向西记为“-”。龙龙家在银行的东边480m处,记为480,现在他从家向西走,每分钟走70m,8分钟后他所在的位置用什么数表示?29.下面的直线上一格表示200m,刚开始自行车的位置在0处。(1)如果从0处向东行驶9格表示向东行驶了1800m,那么从0处向西行驶12格,表示什么?(2)如果现在自行车的位置在-6处,说明自行车向什么方向行驶了多少米?(3)如果自行车从0处出发,先向东行驶7格,再向西行驶10格,这时自行车的位置在什么地方?在图中用“△”标出来。30.某校图书馆平均每天借出图书90册,如果某天借出图书95册,就记作+5;如果某天借出图书88册,就记作-2。上星期图书馆借出图书记录如下表:星期一星期二星期三星期四星期五0+7+9-6-5(1)上星期五借出图书多少册?(2)上星期二比上星期五多借出图书多少册?(3)上星期平均每天借出图书多少册?31.一辆公共汽车从起点站开出后,中途经过了6个停靠站,最后到达终点站。下表是售票员记录的这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。(上车人数记作正,下车人数记作负)停靠站起点站第1站第2站第3站第4站第5站第6站终点站上、下车人数+250+12-3+10-9+8-11?-10+4-130-18(1)中途的6个停靠站一共下车人。(2)在经过第4站时,售票员漏记了上车人数,第4站共有人上车。(3)如果票价均是2元,那么这趟车一共能收入车费元。(4)请你再提出一个数学问题并解答。
答案解析部分1.【答案】上升;-2【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:“+4”表示电梯上升4层,
电梯下降2层记作-2层,
故答案为:上升;-2。
【分析】电梯上升和下降是两个具有相反意义的量,如果上升记为正,那么下降就记为负。2.【答案】正十六;负二点五六;负十分之七;-1.3;+75%;-2【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:+16读作:正十六
-2.56读作:负二点五六
-710读作:负十分之七
负一点三写作:-1.3
正百分之七十五写作:+75%
负九分之二写作:-29
故答案为:正十六;负二点五六;负十分之七;-1.3;+75%;-29。
3.【答案】盈利400元;亏损200元【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:+400元表示盈利400元,
-200元表示亏损200元,
故答案为:盈利400元;亏损200元。
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量:正数的前面的“+”可以省略不写,负数前面的“-”不能省略。通常用正数表示盈利,负数表示亏损。4.【答案】56,0.97,+34,+63%;-10【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:正数有:56,0.97,+34,+63%
负数有:-109,-0.02
故答案为:56,0.97,+34,+63%;-105.【答案】-52.3;49.6;101.9【知识点】正、负数大小的比较;正、负数的运算【解析】【解答】解:-52.3<-2.7<23<49.6<101.9
所以极端最低气温是-52.3,极端最高气温是49.6,
49.6-(-52.3)=101.9
故答案为:-52.3;49.6;101.9。
【分析】首先根据题意,先将温度做比较,根据生活经验,漠河出现的最低气温是-52.3℃,最高气温只能是49.6℃,因为达到100℃就达到了沸点,把最高气温和最低气温作差就可以求出它们的温差。6.【答案】向西走10m;4m;16【知识点】正、负数的运算【解析】【解答】解:-10m表示向西走10m,
10-6=4(米)
10+6=16(米)
故答案为:向西走10m;4m;16。
【分析】正负数表示具有意义相反的两种量:从0点向东记为正,则从0点向西就记为负,据此得出结论;这个人从东面的+6走到西面的-10,离出发点只有(10-6)m,一共走了(10+6)m。7.【答案】450;550【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:500-50=450g,
500+50=550g,
故答案为:450;550。
【分析】500g±50g表示的意义为:标准质量为500g,最多低于标准质量50g,最多超出标准质量50g。8.【答案】20;10;-10【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:(240-200)÷200
=40÷200
=20%
(200-180)÷200
=20÷200
=10%
负增长10%可以记作增长-10%
故答案为:20;10;-10。
【分析】根据题意,先求出8月份比7月份多的营业额,再除以7月份的营业额即可;先求出9月份比7月份少的营业额,再除以7月份的营业额即可;然后根据负增长的意义,用负数表示即可。9.【答案】5;-1【知识点】正、负数的运算【解析】【解答】解:2+3=5℃
5-6=-1℃
故答案为:5;-1。
【分析】根据题意,中午的温度比傍晚的高,用加法计算即可;凌晨的温度比中午的低6℃,用减法计算即可。10.【答案】+5;-3;8【知识点】在数轴上表示正、负数【解析】【解答】解:点A表示的数是+5,点B表示的数是-3,
5+3=8
故答案为:+5;-3;8。
【分析】右边为正,则左边为负,根据点在o的左右情况判断正负,数值部分为与o点距离。11.【答案】错误【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:在0和-5之间有无数个负数。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】0到-5之间有4个负整数,由于还有小数或分数,所以0到-5之间有无数个负数。12.【答案】正确【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:在写正数和负数时,“+”可以省略不写,“-”不能省略,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。13.【答案】错误【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:+3和-3表示的不是同一个点,
故答案为:错误。
【分析】+3和-3表示的点与o点的距离相等,+3通常是在o点的右边,-3通常是在o点的左边,据此判断即可。14.【答案】错误【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:0是整数,但既不是正数,也不是负数,
故答案为:错误。
【分析】根据整数的意义可知整数分为正整数,0,和负整数,据此可判断。15.【答案】正确【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:前进10米和后退10米是具有相反意义的量。
故答案为:正确。
【分析】前进和后退表示相反的量,且距离相等。16.【答案】B【知识点】在数轴上表示正、负数【解析】【解答】解:40%为0.4,0.4离0最接近
故答案为:B。
【分析】因为0是正数与负数的分界点,在数轴上,0的右边是正数,0的左边为负数;0右边的正数为40%、1.5,0左边的负整数为-1217.【答案】C【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】-3℃表示的是下降3℃
故答案为:C
【分析】正号表示温度升高,负号表示温度降低,所以据此确定此答案为下降3℃。18.【答案】D【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:图①中正放1根表示的是+1,斜放的2根表示-2,所以图②正放的3根表示的是+3,斜放的5根表示的是-5。
故答案为:D。
【分析】根据题意可知,正放表示正数,斜放表示负数。19.【答案】B【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:92-92=0(分)
故答案为:B。
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:选92分为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可。20.【答案】B【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:0既不是正数也不是负数,
故答案为:B。
【分析】整数分为正整数、负整数和0。21.【答案】A【知识点】在数轴上表示正、负数【解析】【解答】解:一小格表示0.1,箭头处表示的数在0的左边第7小格,是-0.7,
故答案为:A。
【分析】0点的右边表示的是正数,左边表示的是负数。22.【答案】D【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:存入:1000+5000=6000(元)
转出:500+3000+2600=6100(元)
转出的大于存入的,所以最终为转出,银行存折上的金额减少了100元
故答案为:D。
【分析】根据题意,存入为正,转出为负,据此计算即可。23.【答案】A;C【知识点】正、负数的认识与读写;数列中的规律【解析】【解答】解:50÷3=16……2
所以负数:16个,
正数:16×2+2=34(个)
故答案为:A;C。
【分析】根据数的数列中正负数的排列规律,我们可从头将数列中的数每三个数分为一组,每组中前两个数为正数,后一个数为负数,然后据此就能求出这50个数中有多少个正数及负数了。24.【答案】【知识点】在数轴上表示正、负数【解析】【分析】0左边的数表示负数,0右边的数表示正数;根据图示可知一段就表示1,据此标出数字即可。25.【答案】(1)(2)不合适。因为此时雅典的时间是凌晨4时,叔叔可能正在睡觉。【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【分析】(1)根据题意,北京时间是8:00,雅典是“-5”,因此是3:00;东京是“+1”,所以是9:00;新加坡是“0”,和北京时间是一样的;曼谷是“-1”,所以是7:00;据此画出指针即可。
(2)当北京时间是9:00时,雅典是4:00,根据实际情况写出理由即可。26.【答案】(1)(2)-20℃<0℃<15℃<38℃【知识点】正、负数大小的比较【解析】【分析】(1)数九寒冬是指气温很低;烈日炎炎是指气温很高;春暖花开是指气温和人体的体温差不多,人感觉很舒服;冰火共存是指一半冷一半热;据此选择即可;
(2)负数都小于0,负号后边的数字越大,这个数就越小,据此进行排序即可。27.【答案】(1)项目收支金额/元红包总收入+1800爸爸妈妈给的奖励+100买书-200给爸爸妈妈、爷爷奶奶买礼物-300买衣服-240买玩具娃娃-120春节旅游-200(2)解:梦梦总收入:1800+100=1900(元)总支出:200+300+240+120+200=1060(元)1900-1060=840(元)
答:梦梦还结余840元。【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【分析】(1)题中收到的钱用正数表示,支出的钱用负数表示,据此填表;
(2)将收到的钱数相加,支出的钱数相加,再用收到的总钱数减去支出的总钱数即可得解。28.【答案】解:70×8=560(m)
560>480
560-480=80(m)
所以8分钟后他早银行的西边80m处,记为-80答:8分钟后他所在的位置用-80表示。【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【分析】速度×时间=路程。由题意可知,向东走为正,向西走为负。先求出8分钟的路程,然后根据正负数的意义计算现在的位置即可。29.【答案】(1)解:12×200=2400(m)
答:从0处向西行驶12格,表示向西行驶了2400m。(2)解:6×200=1200(m)
“-”表示向西走,说明自行车向西行驶了1200m。(3)【知识点】在数轴上表示正、负数;正、负数的运算【解析】【分析】(1)根据题意,向东行驶规定为“+”,向西行驶规定为“-”,从0处向西行驶12格,表示向西行驶了12格的距离;
(2)自行车现在在“-6”处,说明是向西行驶了6格的距离;
(3)向东行驶7格表示为“+7”,向西行驶10格表示为“-10”,-10+7=-3,因此自行车的位置在“-3”处,据此出图三角形即可。30.【答案】(1)解:95-5=90(册)
90-5=85(册)答
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