庆祝国庆节主题活动总结（30篇）

庆祝国庆节主题活动总结（30篇）庆祝国庆节主题活动总结篇1

为了给家长和幼儿供应展示才艺、相互学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。

此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都主动的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。

在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和激励奖，并将作品进行了展览，给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。

通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面!

庆祝国庆节主题活动总结篇2

在举国上下迎接祖国x华诞之际，我们x小学全体师生以饱满的工作热忱，昂扬的精神风貌，激情歌颂祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面发展、丰富校内文化生活，我们仔细实行上级的支配部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌颂祖国”主题教化活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教化效果。

一、加强组织领导，把活动落到实处

在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，探讨部署本校如何实行上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝合力形成，给开展工作带来朝气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，支配详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标20x年庆国庆活动总结范文20x年庆国庆活动总结范文。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，刚好总结，提出改进看法，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一，坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增加教化实效性

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深化到各中队巡察检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校内广播站播出，对各班级读书新秀参与校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和将来，提高学生读书热忱，增加酷爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教化与生活健康常识教化、平安教化融为一体，努力提高他们对生活健康的相识水平。

为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势须要，增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受欢乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教化。六是发展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。

其次阶段：在校长的组织下，开展以“歌颂祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题显明、生动活泼，以美丽的舞蹈表演形式，内容主要包括歌颂祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的酷爱和对将来的憧憬。

庆祝国庆节主题活动总结篇3

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈生日即将来到，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，__幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

1、本次活动各班老师主动研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。

2、大班的小挚友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频，在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感。

3、中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大。

4、小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了许多好玩的活动，例如：说说祝愿祖国的话、制作国旗、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国旺盛昌盛!

庆祝国庆节主题活动总结篇4

为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，在校内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间，我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使幼儿在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求幼儿园全园师生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教化。

3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的酷爱。

4、组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动详细地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的成功召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让幼儿在老师的帮助下利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教化活动的开展，幼儿素养较以前有了很大提高，幼儿从中受到了深刻的爱国主义教化，加了对祖国的感情，丰富了幼儿的课余生活，收到了良好的教化效果。

庆祝国庆节主题活动总结篇5

为了让孩子更加酷爱和了解自己的祖国，国庆将至，我们幼儿园依据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个暖和的氛围，我们还支配了活动室的环境：海星班贴了一张中国爱心地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球，全部的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

依据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子相识国旗，自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》，邀请了父母和挚友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。

通过一系列活动，孩子们相识国旗，和老师一起唱国歌，共享他们对我们国家的学问和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。

庆祝国庆节主题活动总结篇6

为了充分发挥学生的才能，增加集体凝合力，丰富学生的业余文化生活，培育爱国情操，我校在祖国生日之际，开展了一系列丰富多彩的国庆活动。如：演讲竞赛、手抄报、绘画评比活动等。通过奇妙的设计，我们学校把国庆活动搞得绘声绘色。总结如下：

一、学校重视，同事协作，充分打算

1.活动起先前，我们成立了一个活动小组。经过探讨，我们确定了这一系列活动：国旗下演讲、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)、绘画竞赛(低年级)、作品展示方案。

2.在学校领导的关注和老师的协作下，活动圆满结束。比如国歌竞赛前，班主任和学科老师都利用课后的时间带领全班同学练习排练，音乐老师也帮忙赐予指导和帮助。在手抄报和绘画竞赛中，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师逐一指导，大大提高了手抄报的质量。

二、活动精彩而富有启发性

1.每周的升旗仪式和国旗下的演讲是激发学生爱国主义的机会。随着冉冉国旗的升起，奏着雄壮的国歌，全体少先队员的标准队礼，队员们响亮的歌声，雄壮有力的讲话，怎能不让爱国情怀在学生心中升起?

2.手抄报竞赛(中高年级)和绘画竞赛(低年级)充分发挥学生的想象力和创建力。他们美丽的画面，合理的布局，正确的字体，都很惊艳：学生的想象力和创建力真的很让人佩服。

“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的课余时间，也向全校展示了学生的魅力。以后我们会组织更好的活动，丰富整个学校的生活。

庆祝国庆节主题活动总结篇7

为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。例如在国歌竞赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁帮助赐予指引和帮助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参加主动

自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

庆祝国庆节主题活动总结篇8

丹桂飘香的季节，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，__幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

本次活动各班老师主动研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。

开展活动，激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大;小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了许多好玩的活动，例如：说说祝愿祖国的话、制作国旗、绘画构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国旺盛昌盛!

庆祝国庆节主题活动总结篇9

为了给家长和幼儿供应展示才艺、相互学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。

1、此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都主动的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。

2、在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和激励奖，并将作品进行了展览，给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。

通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面!

庆祝国庆节主题活动总结篇10

金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的.骄傲感。我园特殊设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。

本次国庆庆祝活动的内容有：奏国歌仪式，幼儿及老师诗歌朗诵，幼儿园韵律操表演，老师参与的嬉戏;和孩子一起开展国庆节的活动，体验节日的欢乐。

国庆节是对孩子进行德育教化的最佳时期。欢快的音乐，热情的气氛，精彩的节目使小挚友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的旺盛与强大!

在本次国庆庆祝活动中，老师们都提前做了细心的打算，教孩子们唱儿歌，教孩子们做韵律操，并把平安工作落到了实处，把孩子的平安放在了首位，但是由于天气特殊晴朗，比较热，有一个小挚友身体不适，出现了抽风的状况，不过老师们快速地把孩子送到了医院进行治疗，之后孩子体征平稳，已无大碍。在今后的活动中，老师更要对班上的每一个孩子留心视察，提前做好打算工作。

总体上来说，这次国庆活动进行的特别顺当。

庆祝国庆节主题活动总结篇11

开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日—十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博。孩子们还通过制作、收集、找寻、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的酷爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。

本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与志气是很有帮助的，信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。

中班孩子表演起来更是有模有样，特别棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥动小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥动，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动氛围非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本次活动圆满结束。

不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。

通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的相识，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我信任孩子们是最精彩的!

庆祝国庆节主题活动总结篇12

金秋十月，丹桂飘香，在祖国妈妈生日即将来到之际，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，__幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。现将活动总结如下：

本次活动各班老师主动研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。

大班的小挚友在老师们的带领下观看了视频，在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁，我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大;小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了许多好玩的活动，例如：说说祝愿祖国的话、制作国旗、绘画、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国旺盛昌盛!

庆祝国庆节主题活动总结篇13

国庆要到了，为营造国庆热情的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教化契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们酷爱祖国的情感。

孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解，相识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的相识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分敬重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌颂表演、

手工制作等形式表达他们对祖国的酷爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手实力、想像创建力。

通过一系列的活动，幼儿相识国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。

庆祝国庆节主题活动总结篇14

为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第X个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。例如在国歌竞赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁帮助赐予指引和帮助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参加主动

自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员逆范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的__。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

庆祝国庆节主题活动总结篇15

为加强幼儿对中国节日文化的了解，增加幼儿的爱国主义情感与民族骄傲感，营造主动向上的园所文化氛围。9月30日下午，县第三试验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌颂表演活动。

各年级教研组在胡顺伟园长的带领下，早早起先了国庆节歌颂表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换，依旧变更不了孩子们对红歌演唱的热忱。最终，在响亮的国歌声中国庆节歌颂表演活动拉开了帷幕，全体老师和幼儿起立，齐唱国歌。大班的幼儿穿着老师们特意订制的服装，一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长，但是他们在舞台上的表现，赢得了台下热情的掌声。

此次活动的开展，不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解，增加了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖国母亲的酷爱之情，提升了幼儿的民族骄傲感。

庆祝国庆节主题活动总结篇16

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈_岁生日即将来到!为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，x幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

本次活动各班老师主动研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。大班的小挚友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频，在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁，我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大;小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了许多好玩的活动，例如：说说祝愿祖国的话、制作国旗、绘画x构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国旺盛昌盛!

庆祝国庆节主题活动总结篇17

为了不断提高未成年人的思想道德素养，响应市20__年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广阔未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展状况总结如下：

1、广泛宣扬，明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣扬此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教化活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录网站参与到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广阔未成年人主动参加爱国主义教化活动，增加爱国意识。

2、高度重视，专心组织。元一名城小学高度重视，专心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立特地的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。

3、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教化活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增加爱国之情，树立报国之志。引导广阔学生从酷爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细微环节上培育自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

4、加强督导，力争实效。社区成立特地的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日，参与网上签名寄语的学生人数达到1200多人，师生向国旗敬礼1010余次。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校内的传播，激发了学生们的爱国热忱，为提中学小学生的思想道德品德起了主动的推动作用。

庆祝国庆节主题活动总结篇18

值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；

让孩子知道我们是中国人；

并通过好玩的嬉戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。

中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。这次沟通开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持。

亲子沟通开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸，心中也特殊的兴奋。大家在快乐的氛围中，一路共享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一箭双雕。

但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的打算不够充分，想的不够周到；

老师之间协作的不够默契，分工不明确；

班主限制场面的实力有所欠缺；

沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！

庆祝国庆节主题活动总结篇19

为庆祝中华人民共和国成立x周年，“国庆节”期间，我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。

2、要求各班开一次以“酷爱祖国，放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教化。

3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的酷爱。

4、以“庆国庆、树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培育学生健康、主动、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教化活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教化，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教化效果。

庆祝国庆节主题活动总结篇20

依据教化局支配，在今年国庆节期间，组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午实行了启动仪式并号召全校学生参与此项活动。学生反响热情、踊跃参加，纷纷表达对宏大祖国的美妙祝愿。现将活动做如下总结：

一、学校高度重视

1.接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教育处贾主任负责，学校班主任老师详细落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参与签名活动。

2、活动启动仪式

9月27日，实行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，诚心希望全体学生主动进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美妙祝福。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和志向信念教化的契机，结合学校实际状况，支配特地时间，主动组织本校学生广泛参加此次活动。明确了活动意义，提出了活动详细要求。

二、领导细心组织

1、利用班队课等平台做好宣扬工作，让学生真正受到感染，发自内心地酷爱着自己的祖国、祝愿祖国并表达自己对祖国有着一种特别情怀。从小做起，从点滴做起，培育自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合，各班实行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立_周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。

3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。

4、学校把开展爱国主义教化和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。

三、活动收效

本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教化的显著成果。

庆祝国庆节主题活动总结篇21

今年是中华人民共和国成立第_周年，在祖国母亲70岁华诞来临之前，x小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下：

升旗仪式上，伴着旭日东升，国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗，国歌奏响，五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口，也都悬挂起了国旗，五星红旗飘扬在校内里，也飘扬在老师和同学们的心中。

各班开展了主题班会，班主任老师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的宏大一刻，讲解并描述了新中国成立70年的风风雨雨，诉说了国家改革开放40年的历史巨变，学生们聚精会神地听着，专心体会着祖国日新月异的改变，他们把黑板作为表达爱国情的地方，将自己心头对国家的祝愿，对人民的祈愿，绘制成了一幅一幅黑板报。

同学们还用画笔，绘出对祖国的酷爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的儿童画，他们用稚嫩的手，表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们专心制作了精致的手抄报，写下了庆祝建国70周年征文，他们将对祖国的一腔酷爱，用笔来抒发，用画来表达。

庆祝国庆节主题活动总结篇22

10月1日是我们宏大的祖国生日，为庆祝这个宏大而喜庆的日子，9月29日下午实行了“喜迎国庆—祖国我爱你”欢庆国庆的活动。

此活动本着“爱国从我做起，从小事做起”的`宗旨，设计了三个活动环节。

第一个环节是“中国情.学问问答”。通过抽答的形式，进行回答问题。回答正确者，领一面“红旗”进入到其次个环节;回答不正确者需到“学问加油站”处“加油”。这个环节，深受孩子和家长的喜爱。

其次个环节是“让爱国成为一种习惯”签约。学生们仔细阅读完后，庄重地签上自己的名字。有的学生表示，日后必需完善自我，做一个爱国的小公民;也有的学生表示，原来爱国可以从“不用一次性筷子”这么细小的事情做起。

最终一个环节是写下“我的中国心”，为祖国献上最真挚的祝愿，以及写下能为祖国做的事情。五彩缤纷的心形便签纸贴在中国地形图上，一只色调斑斓的雄鸡活灵活现，这是一只崛起的“雄鸡”。祝福我们敬爱的祖国恒久旺盛，富强。

庆祝国庆节主题活动总结篇23

20__年9月28日起，为庆祝宏大祖国华诞，为校内营造学习氛围，由校组织开展了庆国庆系列活动，各项活动取得圆满的胜利。

20__年9月30日上午10点在3号楼前实行了“书画大赛作品展”，当天下午在3号楼前举办了初一、初二年级粉笔画大赛”。10月8日实行“升旗仪式”、“黑板报大赛”、“主题班会”。

同学们以饱满的精神，迎接着每一项精彩的活动，在我们的粉笔画大赛当中，每位同学都以洋溢的心情全心的投入到绘画中，他们彼此边做边探讨的就像是的画家一样。同时我们的老师也加入了其中在探讨欢乐中完成自己的作品。3号楼前前都挤满了人，各项活动在大家的欢声笑语中达到了高点，现场覆盖在一片快乐祥和的氛围之中。

通过庆国庆系列活动，呈现了全体同学精神风采、促进了班集体和谐，增加了校内气氛，表达了全体学生立志参加祖国建设的赤诚情怀。总之，在本次活动中，涌现出了很多的优秀人员，并带动了一大批的学生参加到活动中来，取得了很好的效果。同时，在此次活动中，得到了学校领导的大力支持。

庆祝国庆节主题活动总结篇24

国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，__小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教化，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参加主动

自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高点。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

庆祝国庆节主题活动总结篇25

20__年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆，向祖国献礼”为主题的活动在师范高校南院食堂召开。

一、同学们的参加度和主动性

这次活动的参加率很高，将近达到了95%。分析其缘由主要除了有活动实施场地较近，前期的宣扬工作比较到位之外。此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了深厚的爱好，主动的参加其中。可以说是玩的快乐、学的快乐。

二、同学们在此次活动中的学习程度

因为此次活动比较注意自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，许多不会切菜的同学起先拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在肯定程度上是对同学们动手实力的一种熬炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中供应的一道学问盛宴。

三、此次活动的创新

此次活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的探讨形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式绽开的。这在肯定程度上提高了同学们的参加主动性，活动的最终，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动须要改进的方面，也对下一次活动提出了期盼，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。

庆祝国庆节主题活动总结篇26

为了给家长和幼儿供应展示才艺、相互学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的发展。

在“国庆节”假期间，__幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。

此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都主动的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。

在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。

评分小组依据亲子作品，评出了一、二、三等奖和激励奖，并将作品进行了展览，给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。

通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。

这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面!

庆祝国庆节主题活动总结篇27

20__年9月28日起，为庆祝宏大祖国周岁华诞，为校内营造学习氛围，由校团委组织开展了庆国庆系列活动，各项活动取得圆满的胜利。

20__年9月30日上午10点在3号楼前实行了“书画大赛作品展”，当天下午在3号楼前举办了初一、初二年级粉笔画大赛”。10月8日实行“升旗仪式”、“黑板报大赛”、“主题班会”。

同学们以饱满的精神，迎接着每一项精彩的活动，在我们的粉笔画大赛当中，每位同学都以洋溢的心情全心的投入到绘画中，他们彼此边做边探讨的就像是的画家一样。同时我们的老师也加入了其中在探讨欢乐中完成自己的作品。3号楼前前都挤满了人，各项活动在大家的欢声笑语中达到了高点，现场覆盖在一片快乐祥和的氛围之中。

通过庆国庆系列活动，呈现了全体同学精神风采、促进了班集体和谐，增加了校内气氛，表达了全体学生立志参加祖国建设的赤诚情怀。总之，在本次活动中，涌现出了很多的优秀团员，并带动了一大批的学生参加到活动中来，取得了很好的效果。同时，在此次活动中，得到了学校领导的大力支持。

庆祝国庆节主题活动总结篇28

为了本次国庆节晚会演出胜利，公司各部门领导高度重视，特殊是晚会主办方领导，更是付出了艰辛的努力和汗水。通过一个多月的节目筛选、排练和最终演出，各节目演员及部门领导均主动