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文档简介

第八课主要的国际组织第1课时日益重要的国际组织学科核心素养.目标与素养(1)通过对国际组织的分类与作用的探究,认同国际组织的积极作用。(2)正确区分不同类型的国际组织,正确认识主权国家与国际组织的地位和作用。(3)增强关心国际事务的意识,培养国家观念、拓宽国际视野。.情境与问题(1)通过《新闻联播》中全球各组织关注抗击新冠肺炎疫情情况的内容导入课题,贴近学生生活,让学生认识到国际组织影响着我们的生活,离我们的生活并不遥远。(2)通过列举在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中发挥作用的国际组织,了解这些国际组织的类型,学会对国际组织进行分类。(3)通过驳斥台湾企图加入世界卫生组织的行为,明确世界卫生组织是只有主权国家才能参与的国际组织。(4)通过探究世界卫生组织在抗击新冠肺炎疫情中发挥的作用,认识国际组织的积极作用;通过了解七国集团在抗击新冠肺炎疫情中的消极影响,认识国际组织的局限性。(5)通过了解中国与世界卫生组织合作抗击新冠肺炎疫情的情况,结合中国的外交政策,理解中国与国际组织的关系。.过程与方法(1)议题探究式教学:针对一系列背景材料,结合教材内容,科学创设议题,学生自主探究、合作探究议题,得出答案和结论。(2)对比探究:通过表格的形式,对比各个国际组织按不同的标准划分各属于什么类型。教学重点难点重点1.国际组织的分类。2.国际组织的作用。难点1.国际组织的作用。2.中国与国际组织的关系。案例一教学设计环节与情境教师主导学生主体设计意图导入新课新型电状堵毒段虐全球常设0年4月3日,世界■卫生蛆线宣布,全球新照秫炎畿该病例已经超过100万例,婚例增长速度不断加快.多个国除组织呼吁国陆社会合祚抗击疫情,反对污■名化等不应击任的做法.I,世界卫生组织为什么有权发布新型冠状病毒的相关信息T乱你还知道哪些国际组联?L列举你知道的国际组织,工说晓国际细织以众多国际组织聚焦抗击新型冠状病毒逵一世界热点问题寻人,激发学生的兴趣和探究欲。合作探究:国除组织的分类与机构材料一2020年方月冽EH新闻联播》片段新型疑疾病毒建虐全球,多个国际空飘呼吁国际社会公祚抗击瘦带,反对污名化等不质责任的做法. |一L合作探究预设的两个议题,对材料中提出的国咏组织进行分类,了舸这些国际组织的性质.环节与情境教师主导学生主体设计意图L而时霰情蔓延,联合国秘书美古特雷斯3月23日呼吁全球范国内将火,并出台相应计划,以应时疫情对经疥和社会造成的冲击。联合国咨板形式种族主义,种皴歧视,仇外心理和相关不容忍现象特别报告员捧达伊*阿丘祷指出,有美国案官品使用别有用心的用特来咨代新痴病年,这片把将定娓漏与其不具体国家或民族相联系的仇外表达是不负责任和令人不安的.2世界卫生如蛆3月23日宣布,全康新冠肺克瑞善1病例已经超过30万例.病例增长速度不断加快,国萍社会必须加强团结■应对.3.欧强外卡3月羽日就应时最林举行祝强会议,欧盟外支与安全政策高纯代表博雷利在会后表乖,新嵬脑支疫情是全人类面皓的威胁,我们旌融加强合作,加弹多边主义.燃手抗击疫情,避免对"新冠病毒荷名化,4.3月23日,二十国集团财长和央行行长召开现蛹食议,同素制定联合.拧动计划,共同应对■疲措带我的全球物战.5.3月23日,国际奥态会宣布巴特主席已与日本首相达成共职,东京奥运会将推迟进行,时间不隐于2021年夏天.臭遢火种爵在日本•仍保留2020年东京奥运会和班奥会的宓林.通根■据身前全球新冠扑炎疫情情况,红十字会与虹新月会国际联合会(以下简珞”联合会。于2H11日决定遇整其针时新社肺炎疫情发起的全球筋急装捐呼吁.将呼吁新从3。。万瑞邮增加至3200万欣郎.除抗击痍情行动外.该呼吁下菜得款物还将L持受疫情解喻国家升展社区卫生活动,提高社区基迎眼弄可及姓、普及和特据公先卫生科学总息,.加强国家虹会能力建谀等工作*7.3月26日,习近平主席出席二十国集团领导人应时斯冠鼎灵特别峰会,出会发荥了《二十国集团领导人应计新冠肺戈特则峰余声明二强调建研无国界,二十因集港成员应团结一教曲时城情威卧..精耕点拨:。)材料中提到的国际组职的类别分别是:联合国是世界性,政府同、一般性的国际组织;世狎卫生组织是世界性、政府间,专门性的国际组织;欧盟是区域性.政府间、一般性的国际组织F二十国集团是世界性,畋府间、一般性的国际组织a世界报行是世界性、非政府间、专门性的国际蛆织】国际奥委会是世界性、非政府间、专门性的国际蛆织。建)台湾不能加入世界卫生组块.因为世界【I生组织是主权国家才能加入的国际蛆织,台湾是我国不可分割的一部分,没有资格加入只有主权国家才能加人的国际组织.台湾当局唆使少数国家向世界卫生大会搞涉台提案,并非为了台湾民众的健康事业,而是在推动“台独,在国际上制造“两个中国”“一中一台”,是企图将卫生问题政治化,将中国内政问题国际化。台湾加入世卫组织违反了国际法*有悖世卫组统的宗旨和原则,没有法理依据.一个中国的原则得到了国际社会的普遍认同,台湾妾图加入世卫组织必然遭到世界氽客同冢和国际组纲的反对,台湾的图谋是一定不会得逞的..必备知识归纳:依据不同的标准'国际缎织可分为不同类乳口,按照成员的性质,国际射卸可以分为政府间国际组飘和非政府间国际纲织.政府间国际组织的成员是主权国家或地区的政府.非政府间国际组织的成员主要是团体或个人。.对材料中提到的国际组织进行分类.分享你知道的其他国际组织..分析台湾不能加入世界卫生组统的原凡.归纳总结,国际组里的分类..以你了解的某一国际组统为例,俄球国际蛆织的机枸,通过分析台湾不能加入世界卫生组织的原因,明确台:湾作为中国不可分割的一部分,无权加入只有主杈国家才能加入的国际组织.环节与情境教新主导学生主体设计意图材料二2020隼2月3日.在他界卫生蛆织战标.葵同金第14&届会议上,世E细乳总干事谭德塞殳■面介题T世工钮蛆与中方正如苗通配售.大力支持中国政府和人民荒击疫特努力的世况,蛇而,在世足蛆疆状行委员介弟1M届会武期间,美国里世卫组统代袅教促世卫姐银”此短莫提与台湾卫生哥易石交逑'日本力而声却世卫蛆蝌不应因指期,某些区域”参加嶂就a地理脓讨:英国等也对旨湾表示了虻抄."美国之青”说,中国委承北京完全能在世卫斑如稗.裘台湾.并指责美国学在这个问就上进行■政治学伟.楣台湾*小时由子推-报道,台3名牌任“卫生署长”卫生福相郡技”月13日同含,鼓动晶内5G0万人站出桌虢呆.向反陆里声.推动君酒加及世小蚯纲,议期1;根据材料一.改帙国际组蛾的分类.议题“包荷为什么不能加入世界优牛组织7跳美国为首的西方国家为什幺支持台湾加入q言湾的圉谋能得遑吗?(打按地理位困■国际组盘可分为世界性国际组凯和区域性国际组织“世界性国际纲织向全世界开放,区域性国际维块的成员限于某一持定的地域也出£3)按照职能范隔,忸粽组割可区分为一般性国际粗统和专门性国际组圾:.一股性国际组银的职能范圉广泛,涉及政治、第济,文化■,社会等方面「专门性国尿机织耻其#专业职能.主要开腿科技■,文化、教育一、卫生等片面的专门技术性活动,合作掬究:国际组学的产生及柞用材料一2Q2Q年之月3日.在世界卫生的担执疗凄脑会第届会议上.世工总干事群糖富全面介貂于土卫组组与中方密如的逋配合,无力史持中因城府和人民牝去M.精势力的情况.评it褰表示.中方的第喀;T但有力,而且有驳■就盘猿明抵住授才中心他区垠力。他息示.如果不应中国政府吃帝力.及时阻止痛点传牯,中国攻外地国的病况将白比迎屈学根S□2020年2月10日.世界卫生蛆锐帝夫成立的新整就拉病毒国府当拿粗比遭队已鲤甄选中国,将把中方人见去祚.贡献专业如诅,笨霆实际同自.材料二世界工里飙研总干事谭捻表认为过去毂丹里、新型过状,扁心机股发到行制,使祷一种新的可能出现,配新近,防更疫情可器是历史上首出可控的大流行端.因为槌近一半的感表人数已经展复幢麻•证明新观器状L指导学生合作探究谀即,工精讲点拨.口;国除组织的产生:国际组织是网际美系发原到一定历史阶段的产物.其形成和发展反映广生产力鞋展的水平和要求,也表明人类交往的U益孩繁和面格的间魄曰惊复杂.国际组织的出现,适应『第二次1:业革命带.来的新情猊和新变化.第二次世界大战后国际组班迅酬贫展.适应了新科技革命带来的经箫全球化的需蜜,适应了岬代世界多极化增势,体现r对仝人类面临的共同辞题的关注口(曲结合树料分析国际组织的作用「新冠肺炎使情战生鼠米.虺卫组织在靖禧寝林干事的l合作探究^设的前个设题.工备阅国际编织产生的背觉•与同学一1&分享*工解证分析同际蛆织的作用U4.酊胡必备知识;国际组组的作用..通过探究仙界卫:生组统在抗击新型冠状病毒方面的作用.了解国际组纠的作用,通过探究七国集团在抗击新型冠状病毒方一面的态度.理弟国际狙统的局限性.通耳口为推动各国强化防他意识.坚持科学理性应时、椰助有美国家提fIF生体系幡力发挥了野节与情境教师主导学生主体设计意图病毒的件插并尊不可挫制.这也市证了世界卫生胆蛆慈干事高姐腐问布春斯・黑市次巷此前的现法求国所采取的戒瑞萨控措施已疑为世界树立了稔和林学.有了中国的授验,其他区聚不旺从零开始.可以学习中国历控豌臃.校制住城情快速暴置的势光,为了强碉券型制状病质的威脚,世卫蛆组负责人表示,对新型疑掂病毒发展到观春的程度感到震惊,因为在近去会月里,世卫蛆蛆一直在喈吁各国关取果斑措施.但建题的是.这一呼吁表得到重视,各国港有毒也刊新型冠林癌毒的患害性.使哥感染人数不断横速增加。材料三七国集团外长祝州会武上,痛情全球曼延和防控成为主要议题•各国外代同意要舛结怫作阻止病最篁地。但都分美国高宜扰会将新社捕毒称为、品说痛毒”.莪调提出的声明章案中.还包括指贵我扪是新冠病毒大流柠的菲世祸首.外界毋^镇费史国做法.国际社会帮期待七国外代免能出台某些成果,姑发却没能发表联告公SU设助1:结合材料一道说国际空;织的作用.设题备纳金材料二.三*说说国际组织的局限性.重要作用,得到国际社会广泛认可.中国也高度赞赏世豆蜴织时中国防控r作酌子的理解和支持。但是,国际组织参与国际事务受诸多因或制妁.有H局限性,比如虽然世卫组织一直在呼吁各国采取果断措施.但遗憾的是,这一呼呼.未得到重视十各国没有意谒到新型冠状病毒的危害性.使得感染人数不断快速增加.Z必鬻知识曲纲:国际组期的作用。门,积褪作用;国际组织在社会中扮演着U拄重弯的角色*对国际政治经群格局有着重要影响.国际组织联自己的名义开展游动t是国际社会雨要的行为主体口国际组银可炽促进国际社会在政治、转浙、文化等朝域开展交流.陆嗣,合作,调停和解决国际政治冲突和经将纠纷•促进世界和平与发展.(狞荷限性:国际组织参与国际事务受诺多因素制约,有其局限性.个别大国情怔实力T力图控制国际组织.使之成为其推行躺权主义和强权政治的工具,合作探究;中国与国际组织的关系材料一2020年3月7日,中国常驻熊合国日内瓦找矗团族地士使会见世工蛆解总干事诙德寡,通攘中国政府注走向世卫细蛆精秋2000万更无,£持的总相蛆开度拄■击断显肺炎捷情国际合柞,幅助发展中国家提升应对裁情能力*加强佥菸卫生忤章建说.材料二中国望持安平发展道路,高翠和平.龙展、合作、杀盘的罪惧,带守雄步世界和平、促进共同黑展的外交政策宗旨、枳树住进Ti带一路”国际合柞,积极要与全球治理体系改率和理役.相劫建设相互隼重、公平L指导学生合作探究议题.工点段:①中国奉行独立自主的和平外交政策.坚持对外开放.广泛参加各种国际组^,主动参与各个题域的多边外交,本国际事务中发挥着积报作用,②中国高度面视加强与周边国家的膝部友好和区域合作,井为本地区的黎荣稳定作出了租槌而献.③中国积根独屣与区域性国际组织的关系,并与国际组织一道共同为建立公正合理的国际政治经济新秩序而努力.④中国同相关的国际组织加强合作与交L举例说明中国与国际盥织的关系.£,你认为中国成一通过探究,让学生了解中国与国际馆职的关系,感受中国的大国责任和世界抠当.培养学生的爱国意识和民族白豪感。

环节与情境救师主导学生主体设计意圈正乂、合作金■最的新型国际兼率,推动购建人要命诙共同体”中国广廷参加国际犯蛔.捌顿生与多地事弄,失势秩合围.上海合隹组织等发挥型梃件用.设题.结合上述材料.探究中阚与国际纲织的关系.潦是由我国的国家性配和国家利无决定的,既有利于我国经法的覆履,也存利于世界的和平与生跖收获与分享L总结归纳必犒知媒。2一拘建知识体系.教导学生在平时的学习生活中■方关心国际事务.拓宽国际现钾.关注我国在国际社会中的地位和作用,例交正确的国际观念.】.归纳本曲必舞知识和关键能力。工构建本课旬识体系,3,谈谈学习本源的收获与心得.整令归纳本课必得知设和关愧能力,做到知织的内化与提升n板书设计’产生与发展特征:国际性、目的性、组织性、自主性日益重要的国际组织分类<按成员的性质按地理范围按职能范围政府间国际组织非政府间国际蛆织世界性国际组织区域性国际组织一般性国际组织专门性国际组织日益重要的国际组织分类<按成员的性质按地理范围按职能范围政府

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