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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页校园以物换物策划书以物换物策划书

一:活动主题:

以物换物,换出你所爱,共享欢乐资源,让闲置物品发挥另类价值

二:活动目的:

1、通过换取自己所需的物品,亲身体验“循环经济”和“资源节省”等观念。

2、让同学们在交换过程中获得欢乐、友情,促进同学们的沟通、沟通。

3、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节省、循环利用的良好环境效益。

4、弘扬我校公益文化,乐观提倡环保节省理念;让闲物不闲,让废物变宝.

三:活动意义:

这个活动的开展,不仅可以为全系师生搭建一个“以物换物”的平台,更有助于提倡旧物再利用,使旧物再利用的理念深化人心,盼望有越来越多的人加入以物交伴侣、换快乐的集体活动。我们一起交换,一起共享.这不仅仅只是活动,更是拓展生活圈,积蓄暖和的一种方式。

四:活动留意事项:

1.在本活动中,不涉及任何钱与物的交换

2.收集的物品必需保持原有样子,不能有任何形式的损坏

3.仔细整理好收集的物品信息,尽量让每一位同学都能换到自己想要的物品

4.若交换双方情愿交换各自的物品,可自由交换。胜利交换后告知组织者进行交易信息登记

5.交换胜利的默认此次交换为一次性交换,不得反悔。

6.各部门在前期宣扬时,肯定要宣扬到位,尽量请口才好点的同学来宣扬。这样有利于更多的同学来参与活动。

7.交换记录是要交给物品原仆人看的,让他们知道自己的物品进行离奇曲折的交换过程,这也是一种乐趣。

五:活动时间:

20XX11月21日10:50-12.30

六:活动地点:食堂门口

七:活动对象:

风景园林系全体同学

八:活动流程:

1.活动参加部门

1.信息技术部:

a进行网络宣扬,把心育部博客网址发进去(),并且帮忙定时更新博客活动内容,博客暂管期为10天。

b制作两种表格:

2.宿管部:宣扬预热

a在每个宿舍分发宣扬稿

b有意向的同学填写宣扬稿下的表格,一并交给宿管部

3.心育部:负责组织工作

a将宿管部收集的宣扬稿进行整合登记

b在活动开头前申请好场地,桌椅

c布置几个摊位对于不同的东西可以进行肯定的简约布置

d前期将收集到的物品进行简洁分类,用标签贴注明物主的简洁信息(姓名、班级、联系方式),使每个摊位的物品种类尽量齐全。

e预备适当装饰的纸板、便利贴和黑笔若干。(用于写交换心得)

f制作号码牌

4.各班宣扬

a在班会上对此次活动进行宣扬

b对于有意向的同学进行登记(表一)

c收集物品比如:闲置参考书,杂志,漫画,小说,文具,鼠标,鼠标垫,手机壳,小挂件,钥匙扣等

d在活动开头前4天根据登记内容收集物品,交于心育部暂为保管。

5.共同工作心育部、宿管部和信息部一起布置好场地,维持当天现场秩序。

6.通知宣扬部做好海报6张。

7.通知记者站的人

九:活动细节:

①在醒目地点拉上横幅“缘来在一起之人来物往,闲置互利活动“宣扬标语。

②将物品摆在事先预备好的展区内,等待同学相互进行物品交换。

③在外围区域需要工作人员进行秩序维持和活动的宣扬,让其他系有爱好的同学也乐观加入活动。

④每一个物品区需要2-3位同学会成员进行交换的管理和维持

⑤在会场需要一名同学会成员担当现场人流调度员。依据现场人流量进行适当调度。

⑥让每对胜利交换的同学在纸板上写下交换感言,并表示对此活动的祝愿。

⑦参加到活动最终,且对自己所交换的物品不满足或有爱好参与嬉戏的同学可以参与“拼人品大赛”。注:拼人品大赛即将自己手中的东西进行编号,放入箱中抽取,抽中编号对应的物品就是最终收获的物品,无法再次与他人交换。

十:活动后期工作

1、整理好现场

2、写好活动总结

3、准时做好活动新闻工作

策划人:心育部

时间:20XX-11-9“换客大会”以物换物活动策划书

一活动背景:

现代高校生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临很多挑战,有时寻求关心是必定的关心别人也是应当的。基于这样的现实,我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西,或者把自己的一技之长与他人交换,在满意自己需求的同时,去关心身边的人去换到自己想要的东西。

二,活动名称:

换一换,共享我们的资源-换客大会

三,活动意义:

盼望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交伴侣换快乐的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起共享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄暖和的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的伴侣们.假如你的闲物较多,需要一个出口.假如你孤独,需要一个出口,那么就抓紧加入到这个活动中来吧,“换客”们得到的不仅仅是自己宠爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣,最重要的是提倡环保生活理念。

四,活动时间:

待定

五:宣扬:

1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等),还是技能(语言技能、共性特长、运动技技能、计算机技能等等),都可以参加交换)。

2事后予以飞信通知。

六,参与形式:

1以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长,由各班班长记录物品的性能,外貌,照片,或者是某种技能,特长,换客人姓名,联系方式等并做好统计工作。

2各班班长将上述状况报于网络宣扬部,网络部对物品进行分类,并将具体资料挂到班级网站。

3同学们可以到班级网站上去查找自己喜爱的物品,或者可以相互交换的某种特长技能,并与自己盼望交换的人联系,从而达到换客的目的。

八经费预算:

九、活动留意事项:

1、在本活动中,不涉及任何钱与物的交换,本次活动仅仅是物和物和技能之间的兑换。

2、本次活动中,收集到的物品必需保证其原始样子,不得有任何损坏,否则协商赔偿。

十主办方:

能源与动力工程学院09级团总支。校内以物换物策划书

身边有尘封已久的小物件么?扔了惋惜,不扔却占地方。对你没有用处的东西或许是其他人踏破铁鞋无觅处的宝贝?你有一件心仪已久的物件,但是却没有现售,却正好在别人那里有闲置的第二件。你有看完的书和杂志么?你有用过的课后辅导书吗?你有没有想过你各种各样的优待卡、打折卡也可以拿来与人交换使用权?你有没有想过其实许多东西交换一下也是个不错的选择,不是么?加入我们福大校内以物易物的活动中来吧!我们的理念是:实现物尽其用,以物易物也能与众不同。我们的口号:只要你换,只需你要。

一.活动时间(20XX年3月日————20XX年3月日)

二.活动地点一区以及三区广场

三.活动预备

1.活动前争论分工,需要有现场维护秩序的人若干

2.收取交易费人若干交易监督者若干

3.前期宣扬,在全校范围内联系校团委宣扬部协作在各大楼道食堂门口宣扬以物易物的活动

4.拉赞助商拉横幅发传单宣扬

5.打破传统实行网上宣扬要求参加策划的有关人员在微博飞信上更新签名并相互转发信息

6.沟通各班班长团支书宣扬活动让班长与同学讲明状况

7.帐篷桌子若干绶带若干工作牌若干

8.由于活动史无前例可以考虑由传媒或者福州新闻之类的这样可以提高赞助商的爱好同时也可以加大我们学校的宣扬力度

四.活动流程

1活动当天在一区以及三区广场摆好桌子帐篷

2.在之前的宣扬力度下让同学带着自己的东西来到帐篷下

3在文明督导的监督下进行有序的交易

4胜利交易一样东西交易双方各自出一元钱捐出

5捐出的钱将捐给最近乞讨的儿童用以弥补他们受伤的心灵

五.活动意义

这是一项特别有意义的环保、爱心活动。通过开展此类活动,不仅可以为全院师生搭建一个“以物换物”的平台有助于提倡旧物再利用,使旧物再利用的理念深化人心,培育并增加当代高校生的节俭意识,同时动员更多的人们乐观参加其中,实现资源共享,享受低碳生活,共建节省型社会。

六活动经费预算

帐篷

海报

传单若干校内低碳活动策划书:以物易物换醒低碳

活动前言

牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来猎取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而渐渐退出历史舞台,人类开头利用货币来进行交易,购买不同的商品。

近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需渐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满意生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求打算价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度进展的今日,正在以一种时尚、新潮的姿势华丽转身。(高校生心理活动策划书:阳光·潜能)

如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛爱好。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是将来主导的健康生活方式。

作为一名21世纪的高校生,我们更应当走在时代的前沿,让我们一起做低碳达人吧,让我们提倡低碳生活,爱护世界,爱护地球!那怎样过低碳生活呢?

以物易物是特别低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的伴侣。

为了在我校同学之中宣扬低碳环保生活;推广一种全新的节省型消费理念,让大家既能各取所需,又能节省资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分呈现同学自我的社交力量。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。

一、活动背景:

1、以物易物的年月已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满意。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。

2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力快速提升的同时,许多同学家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但照旧较新的日常用品、儿童玩具、同学书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大铺张。对此,本次活动旨在通过在学校内进行“换客活动”,鼓舞学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益最大化,实现物尽其用、环保节省、循环利用的良好环境效益,同时响应国家产今大力提倡建设“资源节省型、环境友好型”社会的号召。

3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断扩散,学校内部班级之间,甚至同学之间的沟通和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。盼望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节省型社会的双赢。

二、活动目的:

1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节省”等观念。

2、使同学们在交换过程中获得欢乐、友情,促进同学们的沟通、沟通。

3、活动中培育“学会学习、学会交往、学会生活”的力量。

4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节省、循环利用的良好环境效益。

三、活动主题:以物易物“换”醒低碳

四、活动对象:西南民族高校新校区全体在校同学

五、活动时间20XX年3月13号14点——17点

六、活动地点:北区体育场

七、活动参加要求

(一)交换物品

1、个人不再需要的或者使用率极低的,适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍资料(注:书籍不得破损)

2、CD碟片等音像制品(注:碟片要是好的)

3、工艺品、饰品

4、其他认为值得和适合交换的物品(语言技能、共性特长、运动技技能、计算机技能等等)

(二)交换原则

1、公正自愿原则

2、个人需要原则

3、交换自由原则

(三)活动说明

考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、简单性以及特别商品交换的特别性,可以在同学双方同意的状况下进行双方协定时间内的“物品相互借用”、“书籍、CD碟片等的换看、换听”、“感爱好物品的交换体验”,互借期限过后归还物主,这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题,也可在结识爱好爱好相同的知己的同时扩大交易物品面,进一步加深同学间的沟通和沟通。

八、活动详细流程

1.前期预备阶段

(1)拟定策划书,策划校团委领导审核,获得批准

(2)前期宣扬方式:

A.制作宣扬版块、海报置于食堂前,使广阔同学了解此次活动

B通过各青支队负责人下至各学院宣扬此次活动

(3)在食堂处摆点设置询问台,便利大家询问和登记易物信息

(4)开通易物群,以利于大家沟通

2.活动开展阶段

(1)整合全部的收集到的物品及易物信息,按易物对象的性质分类

服装饰品类:负责人

数码通讯类:负责人

书籍音像类:负责人

家具小用品类:负责人

工艺品类及其他:负责人

其他类:负责人

(2)活动当天各个负责人提前两个小时支配人员布置各自负责的现场,并设有各处换台询问处,负责同学们的易物信息搜寻和指导换客到指定地点交易

(3)最中心位置上设总询问台,准时处理突发大事

(4)在总询问台旁设KT版,供应换客们交易心得

(5)假如有人对物品感爱好,而没有合适的交换砝码,可与物主协商处理

(6)在活动现场派发低碳学问

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