幼儿园大班绘画活动《塔吊》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班绘画活动《塔吊》《塔吊》是一幅描绘城市建筑工地的绘画作品,通过画面中的塔吊,展示了建筑工地忙碌的场景。幼儿园大班的绘画活动《塔吊》有助于培养幼儿的观察力、绘画能力和团队合作精神。以下是一份关于《塔吊》绘画活动的详细计划,总字数为5500字。一、活动目标:1.激发幼儿对城市建筑工地的兴趣。2.培养幼儿对塔吊及其在建筑工地中的作用的观察与理解能力。3.提高幼儿的绘画技巧和创造力。4.培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。二、活动准备:1.绘画材料:画纸、彩色水彩笔、彩色铅笔、水彩颜料、画笔等。2.活动场地:幼儿园教室或绘画室。3.活动时间:至少两课时。4.活动前的准备:了解相关知识,准备相关图片、材料。三、活动过程:第一课时:1.活动导入:a.引导幼儿回忆并讨论他们是否见过塔吊。b.引导幼儿观察并描述塔吊的形状、颜色、结构等特点。2.塔吊知识介绍:a.展示图片或视频,解释塔吊在建筑工地中的作用。b.讲解塔吊的结构和工作原理。c.介绍塔吊的形状和颜色特点。3.观察塔吊绘制:a.给每个幼儿发放一张画纸和彩色铅笔。b.引导幼儿观察图片上的塔吊,并绘制它的基本轮廓。c.鼓励幼儿使用不同颜色的铅笔为塔吊上色。第二课时:1.活动导入:a.回顾上次绘画活动,让幼儿展示并分享自己绘制的塔吊作品。2.塔吊细节绘制:a.引导幼儿观察图片中塔吊的细节,如吊臂、吊钩等。b.鼓励幼儿绘制塔吊的细节,注意线条的精确性和形状的准确性。3.幼儿合作绘制:a.将幼儿分为小组,每个小组有3到4名幼儿。b.给每个小组分发一张大画纸,让他们合作绘制一幅大型塔吊绘画作品。c.鼓励幼儿使用彩色水彩笔或水彩颜料为作品上色。4.创作呈现:a.让每个小组展示他们的绘画作品。b.让幼儿讲解他们的创作过程和想法。四、活动延伸:1.读绘画故事:a.为幼儿读一些关于绘画和建筑工地的绘画故事,如《丘比特的新房子》、《城市里的工地》等。b.与幼儿一起讨论故事中的绘画和建筑工地的情节。2.制作立体塔吊:a.给幼儿准备废物利用材料,如纸箱、纸杯、吸管等。b.引导幼儿使用这些材料制作一个小型的立体塔吊。c.让幼儿展示并解释他们的创作过程。五、活动总结:1.对幼儿的绘画作品进行评价和展示。2.回顾活动的目标,并与幼儿一起讨论他们在活动中学到的知识和技能。3.鼓励幼儿分享他们的学习心得和收获。以上是一份关于幼儿园大班绘画活动《塔吊》的详

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