2024届江苏省连云港外国语学校物理八年级下册期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省连云港外国语学校物理八年级下册期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.关于物质的密度,下列说法中正确的是A.不同物体的密度不相同B.不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同C.由公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化2.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A.小球A可能不带电 B.小球B可能不带电C.小球A一定带正电 D.小球B一定带正电3.汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车对地面的压力和它受到的阻力是一对相互作用力C.汽车所受的重力就是对地面的压力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力4.下列说法正确的是()A.做功越少的机械做功越慢B.流体在流速大的地方压强大C.力的作用效果只与力的大小有关D.发电机是将动能转化为电能的设备5.如图所示,在利用托里拆利实验装置测量大气压强时,若玻璃管内漏入一些空气,那么管内的水银柱的高度将()A.等于760mmB.大于760mmC.小于760mmD.与管外水银面相平6.如图所示的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等.若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,下列关于它们大小关系的判断中正确的是A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W2<W1<W37.如图所示描述的几个力中对物体做功的是A.运动员用力举着杠铃不动B.用力拉绳匀速提升重物C.用力搬石头没搬动D.用力提着滑板沿水平方向移动8.关于力、运动和力的关系,下列说法中错误的是A.施力物体同时也是受力物体B.物体受力,运动状态不一定改变C.两个不接触的物体之间可能有力的作用D.物体的运动状态不变,一定是力维持的结果9.如图所示,两端分别站着一个大人和一个小孩,杠杆平衡.如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去,杠杆将A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.无法确定10.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是()A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态11.为了测量醋的密度,小明设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量m0;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积V;③用天平测出量筒和醋的总质量m总。对小明的实验设计,下列评价中最合理的是()A.实验步骤科学且合理

B.对醋的体积测量错误C.测出醋的密度值偏小 D.量筒不够稳定易摔碎12.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的是()A.茶壶和船闸都是连通器,它们都是利用大气压强工作的B.将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高,因为大气压随高度的升高而增大C.甲乙两人同时从一楼爬到五楼,两人做功的功率相同D.密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同,受到的浮力大小相同13.如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A. B. C. D.14.如下图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置.物体在OQ段做匀速直线运动.F在NO、OP段做功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,则A.W1<W2P1>P2 B.W1=W2P1>P2C.W1>W2P1<P2 D.W1=W2P1<P215.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是A.滑轮组机械效率为60%B.两个过程物体B均匀速运动,机械能增加C.滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大16.金刚钻能在瓷器上打孔,这表明金刚钻比瓷器A.密度大 B.密度小 C.硬度大 D.硬度小17.如图的物态变化过程中,吸收热量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄雾缥缈C.秋天,露水形成D.冬天,河水结冰18.如图所示,两个底部面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同,液体对容器底部的压强分别是p甲和p乙,则()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.条件不足,无法判断19.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.功率越大的机械做功越快 B.功率越大的机械做功越多C.机械效率越高的机械做功越快 D.机械效率越高的机械做功越多20.针对“质量为100g的木块,所受的重力是多大”这一问题,班内同学在黑板上写出了如下计算过程,其中正确的是()A.100g=1000N B.100g=0.1kg×10N/kg=1NC.G=mg=100g×10N/kg=1000N D.G=mg=0.1kg×10N/kg=1N21.某同学用图所示的装置探究液体内部压强的特点:容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭;容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。图中符合实验事实的是(已知盐水密度大于水的密度)()A. B. C. D.22.如图所示,2013年6月11日17时38分,搭载着3名航天员的“神舟十号”载人飞船在酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场成功发射,中国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。关于卫星和火箭加速升空过程中的能量转化,下列说法中正确的是A.卫星的动能增加,重力势能增加,机械能增加B.卫星的动能不变,重力势能增加,机械能增加C.卫星的动能转化为重力势能,机械能不变D.火箭的动能转化为卫星的重力势能,卫星的机械能不变23.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球A从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块B(如图所示),下列说法中正确的是()A.该实验中,物体的动能是指木块B的动能B.该实验说明物体的动能大小与高度有关C.铁球A从斜面上滚下来的过程中动能一直减小D.木块B从被撞击到停止运动过程中,动能先变大,然后变小24.某物体在水平面上某一点出发沿直线运动,其s-t图像如图所示,对该物体的运动情况进行分析,得出的结论错误的是A.物体在7s内运动的路程为6mB.以出发点为参照物,物体在中间3s内是静止的C.物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D.物体在前5s内的平均速度为0.4m/s25.一个重4.9N的物体,放入装满水的容器中时,溢出了0.4kg的水,则此物体在水中静止时将()A.漂浮 B.悬浮 C.沉入底部 D.无法确定26.如图所示是自卸车的示意图,车箱部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车厢前部(靠近车头)时是一个省力杠杆B.C点是支点,物体A放在车厢后部(靠近车尾)时是一个省力杠杆C.B点是支点,物体A放在车厢前部(靠近车头)时是一个省力杠杆D.B点是支点,物体A放在车厢后部(靠近车尾)时是一个省力杠杆27.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.中学生跑完800m所用的时间是50sB.中学生使用的课桌高度约为4.5cmC.人正常心跳一次的时间约为10sD.一枚鸡蛋的质量约为60g28.小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,拉力分别是F1和F1,滑轮组的机械效率分别为η1、η1.下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.F1>F1,η1=η1 B.F1>F1,η1>η1C.F1<F1,η1=η1 D.F1<F1,η1>η129.下列装置及器材中,不属于应用连通器原理的是A.液位计 B.茶壶 C.抽水机 D.船闸30.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平则()A.甲中液体密度比乙中液体密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,分析图像可知,跑步者的速度为__________m/s。32.小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,速度越来越快,动能_______(填“变大、不变、变小”)。由于高度变小,因此重力势能_______,在此过程中,能量的转化情况为____________。33.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上.现把它倒置过来后,水对容器底的压强与原来相比较会________,容器对桌面的压强会_________34.庆“六一”趣味运动会中,小敏和小王分别把图甲中三个重均为20N、边长为30cm的正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来,小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功_____J,比赛中小敏快于小王完成堆叠,则堆叠过程中小敏做功的功率_____小王(选填“大于”、“小于”或“等于”),这些塑料块的重力势能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。35.滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2继续下降,再上升到达最高点位置1.在这三个位置中,滚摆重力势能最大的位置是_____、动能最大的位置是_____;机械能最大的位置是______,你的依据是___________.36.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了______;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过________的方法增大摩擦的.37.随着我国已经完成的速度超过420km/h的高铁交会试验成功,标志着我国已经全面掌握高速铁路的核心技术。在两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气流速________、压强________(两空均选填“大”或“小”)。38.高为1m的容器装满水并密封后,放在水平桌面上,如图甲所示;若将该容器倒置,如图乙所示;A、B为等高的两点。比较甲、乙两图,则容器底面受到水的压力___;容器对桌面的压力______;容器对桌面的压强P甲____P乙;A、B两点的压强___以上四空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。若在容器侧壁处开一小孔P,如图丙所示,发现水不会从小孔流出,这是由于____。39.如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能________,小球的重力势能________,小球的机械能________.(选填序号)①保持不变②一直减小③先增大后减小④一直增大⑤先减小后增大40.一个箱子放在水平面上,当水平推力为10N时,箱子恰好做匀速直线运动,当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为__________N;如图,窗玻璃上趴着一只壁虎,水平向右推窗,当壁虎随窗一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是_______。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示.(1)本实验是通过观察_____________来比较压力作用效果的,可是实验开始后,同学们纷纷反映甲乙两次实验现象不明显,请你提出改进的意见:_____________.(2)改进实验后,通过比较图甲和图乙,说明________________________,压力的作用效果越明显;通过比较图________和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)实验中采用的研究方法除了控制变量法还有____________.(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的AB两块,如图丁所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论:压力的作用效果与受力面积大小无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________.请你进一步思考:只利用AB两块砖块和海绵______(选填“能”、“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系.42.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面_______开始下滑。(2)实验结论:_____________。(3)推论:______________。(4)探究过程中主要采用了______和______两种研究方法。(5)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一定可探究的是___。A.物体动能大小与质量是否有关B.物体动能大小与速度是否有关C.A、B都可探究四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们喜爱。如图所示的电动车整车质量为40kg,在平直公路上以18km/h的速度匀速直线行驶了30min,行驶时的牵引力是30N。在这个过程中,求:(1)电动车整车的重力;(g取10N/kg)(2)电动车牵引力做的功。44.南京共享单车以其快捷、环保的优势,备受市民欢迎.下表是摩拜单车的主要技术参数.整车质量20kg最大载重100kg每个轮胎与地面的接触面积50cm2(1)若小张骑着该车在水平路面上匀速骑行3km用了10min,求他在此过程中的平均速度?(2)若小张重500N,他骑该自行车在水平路面上匀速行驶过程中,车对地面的压强多大?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A.不同物质的密度一般不相同,而不是物体,故A错误;B.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,所以密度就是质量与体积的比值,不同物质密度一般不同,所以不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同,故B正确;C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,其质量与体积的比值是一个常量,密度不随质量和体积而变化,故C错误。D.当温度或状态变化时,质量不变,但体积变化,所以,密度会变化,故D错误。2、B【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电;C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电;由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.3、D【解析】

A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故错误;B.汽车对地面的压力和它受到的阻力不在同一直线上,不是相互作用力,故错误;C.重力和压力作用在不同的物体上,不相同,故错误;D.汽车在平直公路上匀速行驶,水平方向上受到牵引力和阻力二力平衡,故正确。故选D。4、D【解析】

A.单位时间内做功越少的机械做功越慢,故A错误;B.流体在流速大的地方压强小,故B错误;C.力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关,故C错误;D.发电机是将动能等其他能转化为电能的设备,故D正确。故选D。5、C【解析】

做托里拆利实验时,当玻璃管中混入了空气的时候,大气压强为所以测出来的压强p测小于标准大气压p0,即测量值小于真实值,根据公式,h会偏小,所以测出来的要小于标准大气压时水银柱的高度760mm。故选C。6、C【解析】

定滑轮的特点是不省力,也不省距离,拉力移动的距离等于物体移动距离为s,拉力做的功是:W1=F1s;直接拉物体时,拉力移动的距离也等于物体移动距离为s,拉力做的功是:W2=F2s;动滑轮的特点是可以省一半力,但是费距离,拉力移动距离为2s,拉力做的功是:W3=F32s;又因为拉力F1、F2、F3大小相等,综上分析知道:W1=W2=Fs<W3=2Fs,7、B【解析】

做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过了距离.【详解】A.运动员对杠铃有一个向上的力,但杠铃在力的方向上没有通过距离,不做功,故A错误;B.人给物体一个向上的力,物体在力的方向上通过了距离,所以此过程人做了功,故B正确;C.女孩给石头一个向上的力,但石头没有移动距离,不做功,故C错误;D.人对水桶施加了一个竖直向上的力,而物体在水平方向上通过了距离,距离不是在力的方向上通过的距离,力不做功,故D错误。故选B.8、D【解析】

A.力是物体对物体的作用,且力的作用是相互的,所以施力物体同时也是受力物体,故A正确;B.当平衡力作用在物体上时,此平衡力的合力为零,物体的运动状态不变,故B正确;C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象,说明两个不接触的物体之间也有力的作用,故C正确;D.由牛顿第一定律知,物体不受力时,物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变,所以物体的运动状态不变,不是力维持的结果,故D错误。9、A【解析】

开始时两人平衡,即力臂与力的乘积相等;当运动时,两人速度相同,则在相同时间内移动的距离相同,大人的力臂与力乘积减少的快,根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉.10、D【解析】

A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦,A错;B.惯性是物体的属性,只和质量有关,与其他因素无关,B错;C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对相互作用力,C错;D.用脚调整踩踏板的方向,使划船机转向,这是力改变了物体的运动状态,D对。故选D。11、D【解析】

液体体积要用量程测量,量程的形状细而长,放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎。【详解】步骤中把量筒放在天平上测液体的质量是不合适的,因为量筒的形状细高,重心高,重心越低越稳定,越高越不变稳定。直接放在天平托盘上容易掉下来摔碎,故D正确。故选D。【点睛】本题考查液体的测量,测量液体的密度常用的步骤是:①用天平测出烧杯和液体的总质量m1;②向量筒中倒入适量的液体,记下体积V;③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2;④量筒中液体的质量m=m1-m2;⑤计算液体的密度。12、D【解析】

A.茶壶、船闸都属于连通器,主要是利用连通器原理工作的,故A错误;B.将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高,因为大气压随高度的升高而减小,故B错误;C.根据P==知,两人从一楼爬到五楼,h相同,但两人重力G和时间t不确定,所以无法比较两人做功的功率大小,故C错误;D.密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同,但都处于漂浮状态,故所受浮力都等于其自身重力,所以受到的浮力大小相同,故D正确。故选D。13、D【解析】

根据题意及图知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以开始时甲图线在乙图线的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的压强减小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的压强不可能比乙先变成零,故只有D正确。14、B【解析】

由图可知,OP段和NO段的路程都为s=3m,拉力都是F=3N,由W=Fs可得做的功W1=W2,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,设NO段用的时间为t,则OP段用的时间为2t,所以t1<t2,做的功相同,由P=可知,P1>P2,故B符合题意,ACD不符合题意.15、D【解析】

A.根据题意知道,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做的是有用功,即W有=300J,借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做的是总功,即W总=500J,由知道,滑轮组的机械效率是:,故A不符合题意;B.由于两个过程物体B均做匀速运动,所以,动能不变,但高度增加,重力势能增大,而动能与势能之和是机械能,所以机械能增大,故B不符合题意;C.由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功,即由此导致F2多做一些功,即额外功,故C不符合题意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的时间决定,根据题意不知道完成功所用的时间,故无法比较功率的大小,故D符合题意.16、C【解析】

金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器。A.密度大不符合题意;B.密度小不符合题意;C.硬度大符合题意;D.硬度小不符合题意。17、A【解析】

A.春天,冰雪融化,是冰变成水,是熔化过程,熔化吸收热量.故A正确;B.夏天,薄雾缥缈,雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故B错误;C.秋天,露水形成,露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故C错误;D.冬天,河水结冰,水由液态变成固态,是凝固过程,凝固放热.故D错误.18、A【解析】

液体对容器底部的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式分析得出。【详解】两个圆柱形容器中盛的是同种液体,即液体的密度相同,由图可知,两个容器中液体的深度相同,根据可知,液体压强相同,即p甲=p乙。故选A。19、A【解析】

A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物体做功越快,故A正确;B.功率大,只能说明做功快,因时间未确定,做功多少无法确定,故B错误;C.机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大,与功率大小没有关系,故C错误;D.做功越多的机械,有用功与总功的比值不一定大,机械效率不一定高,故D错误。20、D【解析】

AB.左边是质量,右边是力,质量和力是不同的物理量,不能直接划等号,故AB错误;C.质量的单位没有换算为kg且结果错误,故C错误;D.木块的质量为m=100g=0.1kg,所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正确。故选D。21、D【解析】

通过液体压强的特点分析左右两侧同一深度的液体压强大小,再根据力可以改变物体的形状确定橡皮膜的凹陷方向。【详解】A.左右两面都为水时,同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等,左右对橡皮膜的压强相互抵消,橡皮膜保持相平,A选项错误;B.左右两面都为盐水,橡皮膜保持相平,B选项错误;C.左面是水,右面是盐水,同一深度,液体压强随液体密度的增大而增大,盐水密度大于水的密度,所以会产生向左的压强差,向左的压力差会使薄橡皮膜向左凹陷,C选项错误;D.左面是水,右面是盐水,薄橡皮膜向左凹陷,D选项正确。故选择D。22、A【解析】

卫星从地面发射升空的过程中消耗燃料,火箭的内能转化为卫星的机械能;卫星是加速升空的,卫星的质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大;机械能=动能+重力势能,故机械能增大,故A正确,B、C、D错误。23、D【解析】

A.该实验中,物体的动能是指铁球A的动能,故A错误;B.此实验中利用的是同一个铁球,因此质量是相等的,它们的高度不同,则到达底端时的速度就会不同,所以该实验可以探究动能大小与速度的关系,故B错误;C.铁球从斜面上滚下来的过程中,重力势能转化为动能,动能越来越大,故C错误;D.木块B从被撞击到停止运动过程中,速度先变大后变小,所以动能先变大,然后变小,故D正确。故选D。24、C【解析】

A.由s-t图象可知,当t=7s时,路程s=6m,即物体在7s内运动的路程等于6m,故A正确;B.由s-t图象可知,在2~5s内,物体运动的路程为零,其速度为0,则以出发点为参照物,物体静止,故B正确;C.物体在前2s内运动的路程为2m,后2s内运动的路程为6m-2m=4m,即在相等时间内物体运动的路程不相等,根据可知,则物体在前2s内小于后2s内的速度,故C错误;D.物体在前5s内的平均速度:,故D正确.25、C【解析】

由阿基米德原理知道,物体受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物体静止时会沉在水底,故只有C符合题意。26、B【解析】

由图可知,车箱绕着点C点转动,所以C点为支点,液压杆施加的力是动力,货物的重力是阻力;当物体A放在车厢后部(靠近车尾)时,动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆。故选B。27、D【解析】

A.中学生跑完800m的时间在200s左右,故不符合题意;B.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故不符合题意;C.正常情况下,人的心脏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,故不符合题意;D.10个鸡蛋的质量大约500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故符合题意。故选D。28、A【解析】

忽略绳重及摩擦时,如左图两段绳子承重,所以;右图三段绳子承重,所以;所以;忽略绳重及摩擦时,机械效率为:;所以两次做功的效率相等.29、C【解析】

液位计是利用连通器的原理制成的,故A不符合题意;茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故B不符合题意;抽水机是利用大气压来工作的,故C符合题意;船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故D不符合题意;故选C。30、C【解析】

A.由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,由物体沉浮条件可知,小球密度小于甲中液体,等于乙中液体,所以甲中液体密度比乙中液体密度大,故A不符合题意;B.由于在甲悬浮,在乙漂浮,而悬浮和漂浮时,浮力都等于小球重力,两小球相同,重力相等,两容器中物体受到的浮力相同,故B不符合题意;C.甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C符合题意;D.由物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,知道ρ甲>ρ物,又因为h甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液体压强,故D不符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、4【解析】

从图象中可以看出,当跑步者的时间为50s时,对应的路程是200m,则跑步者的速度:。32、变大变小重力势能转化为动能【解析】

[1]小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,小朋友的质量不变,速度越来越快,所以动能变大;[2]质量不变,高度变小,则重力势能变小;[3]重力势能变小,动能变大,所以在此过程中,能量的转化情况为重力势能转化为动能。33、变大变大【解析】

第一空.由图知道,水的体积一定,当倒置过来后水的高度增大了,由液体压强公式p=ρgh知道,倒置过来后水对容器底的压强变大了;第二空.由于对桌面的压力等于总重力,即一定值,当倒置过来后容器与桌面的接触面积减小,由知道,倒置过来后容器对桌面的压强变大了。34、18大于变大【解析】

[1]将2放到1上,h2=30cm=0.3m;将3放到2上,h3=2×30cm=60cm=0.6m,分别做功:W2=Gh2=20N×0.3m=6J,W3=Gh3=20N×0.6m=12J,小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功:W=W2+W3=6J+12J=18J;[2]根据P=可知,比赛中做功相同,小敏的做功时间短,小敏的功率比小王的功率大。[3]将塑料块堆起过程中,塑料块的质量不变,高度增加,所以重力势能变大。35、121滚摆下降过程受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,导致机械能总量不断减少【解析】

[1]重力势能大小的影响因素是质量和高度,位置1的高度最高,所以重力势能最大的是位置1;[2]动能大小的影响因素是质量和速度,滚摆下降过程中,速度增大,在这三个位置中,位置2速度最大,动能最大;[1]滚摆下落后不能回到位置1,滚摆在位置1的机械能最大;[4]由于滚摆受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,有一部机械能会转化为内能(即该过程中机械能减小).36、惯性增大压力【解析】跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了惯性,即运动员具有保持向前运动状态不变的性质,所以可以提高成绩;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是在接触面不变的情况下,通过增大压力的方法增大摩擦力的.点睛:重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力.37、大小【解析】

两列高速运行的列车交会过程中,两列高速列车之间的空气流动速度很大,压强小,两列车外侧的压强不变,车受到外侧压强大于车内侧受到的压强,故两列车产生“强吸力”。38、大于等于小于等于大气压作用【解析】

[1]根据可知,甲乙容器底面受到水的压强相等,,由可得,水对容器底的压力为,因为,所以,即水对甲容器底的压力大于水对乙容器底的压力。[2]容器水平放置在桌面上,容器对桌面的压力大小等于容器和水的总重力,容器倒置后,容器和水的总重力不变,则压力不变。故。[3]容器倒置后,,由可得,。[4]A、B为等高的两点,液体密度相同,深度相同,根据,可得A、B两点的压强相等。[5]若在容器侧壁处开一小孔P,如图丙所示,发现水不会从小孔流出,这是因为外界的大气压大于容器内液体的压强,在大气压的作用下,水就不会从小孔流出。39、③⑤②【解析】

小球从A运动到B的过程中,质量不变、高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大.小球从B运动到C的过程中,质量不变、高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小.所以从A点到达C点的过程中,小球的动能先增大后减小,小球的重力势能先减小后增大.因为轨道是粗糙的,整个过程中要克服摩擦做功,机械能转化为内能,小球的机械能一直在减小.故答案为小球的动能③,小球的重力势能⑤,小球的机械能②.40、10竖直向上【解析】

[1]由于当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,说明此时的滑动摩擦力与推力是一对平衡力,大小相等,所以,箱子受到的摩擦力f=F推=10N[2]当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎和玻璃之间相对静止的,壁虎受到平衡力的作用,即竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用,由于重

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