2024年浙江省义乌市稠州中学八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024年浙江省义乌市稠州中学八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF2．下列没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．船闸 C．吸盘 D．水塔的供水系统3．如图所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是A．剪刀 B．起子C．镊子 D．钢丝钳4．下列现象不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．机翼获得升力B．站台上设安全线C．吹气时两纸相吸D．活塞式抽水机5．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空

B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D．玻璃管倾斜影响实验测量结果6．下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是()A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者B．从长江驶入大海的轮船C．海面下正在下沉的潜水艇D．在码头装载货物的轮船7．如图所示，小明用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，则下列说法正确的是（取g=10N/kg）（）A．有用功为200J B．额外功为500JC．动滑轮的机械效率为75% D．小明的功率为200W8．下列生活中的现象及对应原理描述不正确的是A．飞机机翼的上表面设计成凸起的形状——增大机翼体积，获得更大的浮力B．高楼要建在面积更大的地基上——减小高楼对地面的压强C．三峡船闸——利用连通器原理保证船舶安全通过D．拦河坝设计成上窄下宽的形状——液体压强随深度的增加而增大9．如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用铁钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来。对此现象分析正确的是（）A．用钎子用力杵冰面，冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力大于冰面给铁钎子的力B．扔掉铁钎子，冰车在滑行的过程中，小明受到的重力和冰车对小明的支持力是一对平衡力C．小明停止用力后，冰车向前滑行的过程中受到的摩擦力方向与冰车的前进方向相同D．小明停止用力后，冰车最终会停下来是因为没有力维持它的运动10．如图，将装满水的“脉动”瓶子（瓶内无空气），先正立放置在水平桌面上，再将其倒立放置。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2，下列说法正确的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．p1>p2 D．无法判断11．2018年4月12日，中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵．此次阅兵，辽宁舰航母编队精彩亮相，一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示．下列分析合理的是（）A．当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后，航空母舰排开水的体积会增大B．当水舱充水后，潜水艇重等于同体积的水重时，它可以漂浮在水中C．水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶，是为避免舰艇相“吸”碰撞D．战机升空时，机翼下方气流速度较大，气流对机翼下表面的压强较大12．一辆汽车分别以6m/s和4m/s的速度运动时，它的惯性大小（）A．一样大 B．速度为4m/s时大 C．速度为6m/s时大 D．无法比较二、填空题13．如图所示，滑轮______是动滑轮(选填“A"或“B");若物体所受重力均为10牛,不计摩擦和滑轮重力，分别用力F1、F2匀速提升物体时，力F1的大小为______牛，物体的重力势能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)。14．如图是一种重力方向演示装置放在水平台面上，L型立柱垂直于面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是______（选填“不确定”或“相等”）。15．如图所示，阳逻港通用码头上正将质量为373t的变压器吊装至货船，转运变压器的平板货车安装有很多车轮，这是为了________；变压器被吊起后水平移动10m的过程中，塔吊对变压器做的功为________J，将变压器吊装到货船上，货船排开水的体积将增大________m3。16．将几个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙_________压强之比p甲：p乙=________三、实验题17．（8分）某同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，进行了如下操作：(1)如图所示图甲中物块重_______N；(2)将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，如图乙所示，物块受的浮力为_______N；(3)根据图______可知，物块排开水的重力为______N，由此可得出的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力大小等于_______________，这就是著名的阿基米德原理。根据此原理可以制成测量液体密度的仪器一密度计，如图戊所示，其中密度示数大小标注正确的是______。18．（8分）如图甲是用水来“探究浮力大小”的一些实验过程示意图。(1)实验步骤C和D可以探究浮力大小与________的关系；(2)由图示的情景可知物体浸没在水中受到的浮力大小为________N；步骤A和________可以测出物体排开的水所受重力G排；比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。(3)图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像，分析图像可知：物块浸没水中后，所受的浮力大小与_________无关。19．（8分）小东用如图所示的实验装置，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验．实验中为了保证__________不变，小东始终使用同一个小球A．几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h，是为了研究小球A到达水平面时的动能大小是否与__________有关．小球A到达水平面时动能的大小，是通过比较物块B在同一水平面上__________的大小得到的．四、作图题20．（8分）画出图中将物体提升时滑轮组既省力又改变力方向的绕线方法（____）21．（8分）在如图所示中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明．（______）五、计算题22．（10分）一个水平放置的直杠杆，动力和阻力位于支点两侧，该杠杆的动力臂l1为0.3m，动力F1为100N，阻力F1为50N，求：（1）杠杆平衡时的阻力臂l1．（1）若保持杠杆水平位置平衡，且保持动力作用点和阻力作用点位置不变，动力和阻力各增加100N，则要使杆杆重新在水平位置平衡，通过计算说明杠杆的支点向哪个方向移动多远？23．（12分）如图所示是某汽车起重机打捞货箱示意图，货箱的升降使用的是滑轮组，滑轮组钢丝绳的收放是由卷扬机来完成的。该起重机将沉没于水下深处的一只密封货箱匀速打捞出水面，已知该货箱体积为50m3，质量是200t。（不考虑风浪、水流以及滑轮间摩擦和绳子的重力等因素的影响）(1)货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少？(2)货箱完全出水后，此时钢丝绳拉力F＝1×106N，求动滑轮的重力；(3)求货箱出水前，滑轮组的机械效率。（小数点后面保留一位小数）

参考答案一、选择题1、C【解析】

力臂是支点到力的作用线的距离，力臂既要过支点O，还要与力的作用线垂直，符合上述两个条件的只有OC，所以C正确。2、C【解析】

连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组成的，茶壶、船闸、水塔的供水系统都是利用连通器原理制成的，而吸盘挂物体是利用大气压的原理；故C符合题意。故选C。3、C【解析】

A．剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故D不符合题意。4、D【解析】

A．飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，故A不符合题意；B．若乘客离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，因此列车站台上设置了安全线，故B不符合题意；C．在两张纸的中间向下吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外侧空气流速小，压强大，两纸受到向内的压强差，所以两张纸将相互“靠近”，这说明气体的流速越大，压强越小，故C不符合题意；D．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，不能用流体压强与流速关系解释，故D符合题意。故选D。5、D【解析】

A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果，故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D．玻璃管倾斜时，进入玻璃管的水银柱变长，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误。6、D【解析】

A．有阿基米德原理可知F浮＝ρ液gV排，影响浮力的因素有液体的密度和排开液体的体积，当人从深水处走向海岸沙滩的游泳者，ρ液不变，V排变小，因此浮力变小，A错；C．海面下正在下沉的潜水艇，由于ρ液、V排不变，所以浮力不变，C错；B．根据物体的浮沉条件，当物体处于漂浮状态时，浮力等于物体的重力，所以从长江驶入大海的轮船，所受到的浮力的大小是不变的，B错；D．在码头装载货物的轮船，由于处于漂浮状态，但货物的重力不断增大，所以浮力不断变大，D正确。故选D。7、B【解析】

物体的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N；克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J，故A错；由图知，使用动滑轮n=2，则s=2h，拉力做的功W总=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J；额外功：W额=W总-W有用=2500J-2000J=500J，故B正确；动滑轮的机械效率η=W有/W总=2000J/2500J=80%，故C错；拉力的功率P=W总/t=2500J/10s=250W，故D错．8、A【解析】

A．飞机机翼设计成上部凸起的形状，即上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，故使得机翼获得一个向上的升力，故A错误，符合题意；B．高楼建在面积更大的地基上，是在高楼对地基的压力一定时，增大受力面积来减小对地基的压强，保护地基，故B正确，不符合题意；C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船闸是利用连通器原理工作的，故C正确，不符合题意；D．液体内部压强随深度增加而增大，河水的深度越深、压强越大，则拦河坝下部受到水的压强比上部大，为了使拦河坝能承受更大的水压，所以要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故D正确，不符合题意。9、B【解析】

A．用钎子用力杵冰面，冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力与冰面给铁钎子的力是一对相互作用力，大小相同，故A错误；B．扔掉铁钎子，冰车在滑行的过程中，小明受到的重力和冰车对小明的支持力满足平衡力条件，是一对平衡力，故B正确；C．小明停止用力后，冰车向前滑行的过程中受到的摩擦力方向与冰车的前进方向相反，故C错误；D．小明停止用力后，冰车最终会停下来是因为受到与运动方向相反的摩擦力作用，故D错误。故选B。10、B【解析】

根据公式可知，同一瓶水，两种放法对水平桌面的压力相同，乙的受力面积小，所以压强大。故选B。11、C【解析】

A.由于航母在航行时处于漂浮，所以它受到的浮力等于它的总重力，当战机从航母上起飞后，由于航母的总重力减小，所以航母受到的浮力会将减小，又因为F浮=ρgV排，所以当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积会减小，故A不合理；B.当水舱充水后，潜水艇重等于同体积的水重时，即潜水艇排开水的体积等于潜水艇体积，所以潜水艇可以悬浮在水中，而不是漂浮在水中，故B不合理；C.因为水的流速越大，压强越小，水的流速越小压强越大，当舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度，所以舰艇内外测的水存在压强差，使两舰艇靠近，进而发生碰撞，所以为了避免舰艇相“吸”碰撞，而不采用“并排”护航，故C合理；D.飞机在空中前进时，由于机翼上方气流速度较大，气流对机翼的压强小，下方气流速度较小，它对机翼的压强大，所以在机翼的上下表面产生了压力差，就产生了向上的升力，故D不合理．12、A【解析】

物体的惯性与物体的速度无关，只和物体的质量有关，因此无论速度大小，只要质量不变惯性都保持不变。故选A。二、填空题13、B10增大【解析】

[1]由图可知，A滑轮的轴固定不动是定滑轮；B滑轮的轴能随物体一起移动，是动滑轮；[2]根据定滑特点可知：F1=G=10N；[3]物体在被提升的过程中，质量不变，高度增加，所以重力势能增大。14、相等【解析】

如上图所示：OA为悬线方向，它和小球所受重力方向一致，所以悬线OA的方向是竖直向下的；又因为桌面为水平台桌，所以①和为对顶角，所以②在和中，由①②两式可得即15、增大受力面积减小压强（减小压强）0373【解析】

根据减小压强的方法：一是当压力一定时，增大受力面积；二是当受力面积一定时，减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力、增大受力面积；根据做功的两个必要因素分析在钢材水平移动的过程中，吊钩对钢材做功；已知变压器质量，可求得其重力，利用漂浮条件和变形可求得货船排开水的增大体积。【详解】[1]转运变压器的平板货车安装有很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积来减小载重汽车对地面的压强。[2]在变压器水平移动的过程中，吊钩对变压器没有施加水平方向的力，因此只有水平方向的距离，没有力，故塔吊对变压器做的功为0J。[3]将变压器吊装到货船上，货船重力增大，货船排开水的体积增大，货船漂浮在水面上，货船增大的重力等于其增大的浮力，根据和可得则将变压器吊装到货船上，货船排开水的体积将增大16、3:59:10【解析】

第一空．设一个物块质量为m，底面积为S，所以他们对地面的压力之比为==；第二空．压强之比：==三、实验题17、41.6丙丁1.6排开液体所受的重力B【解析】

第一空．由图甲知，物体A重4N；第二空．由图乙知，测力计的示数为2.4N，所以；由图丙知，烧杯和水的总重为2.2N，图丁中烧杯的重力0.6N；所以排开水的重力：；所以得出，即浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力；第三空．丙丁第四空．1.6第五空．排开液体所受的重力第六空．密度计在不同液体中均处于漂浮状态，其重力不变，则浮力不变，由可知，密度计浸入液体中越深（V排越大），说明液体的密度越小，所以密度计从上往下的刻度值是增大的；因为密度计的下部较重，所以密度计上疏下密（即刻度值不均匀），故B符合题意。18、排开液体的体积1.2E深度【解析】

(1)[1]由图C、D所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，故实验步骤C、D可以探究浮力与物体排开液体体积间的关系。(2)[2]由图示可知，物体的重力为3N，物体浸没在水中时测力计的示数为1.8N，则物体浸没在水中受到的浮力大小为F浮=3N-1.8N=1.2N[3]由图示实验可知，实验步骤A和E可以测出物体排开的水所受重力G排，比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。(3)[4]由图乙图象可知，物体浸没在水中后随物体浸入深度的增加，测力计的示数保持不变，物体受到的浮力不变，由此可知，物块浸没水中后，所受的浮力大小与物体浸没在水中的深度无关。19、质量速度被推动的距离【解析】

（1）用同一个小球，目的是让质量相同，研究动能大小与速度的关系；（2）几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h，是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与速度有关；（3）小球的动能大小是通过它对水平面上放置的木块做功多少来体现的，观察木块B被推动距离的长短即可．四、作图题20、【解析】

题中所示滑轮组绳子的绕法可以有两种：（1）绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上