河南省汤阴县2024届物理八年级下册期末经典试题含解析

河南省汤阴县2024届物理八年级下册期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（）A．把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力2．下列关于粒子和字宙的说法，其中正确的是（）A．物理学家汤姆生建立了原子核式结构模型B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力D．在原子核、电子、分子和原子中，尺度最小的是电子3．下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是()A．质量 B．热量C．温度 D．密度4．大型加油飞机给受油飞机在空中加油，处于相对静止。这时（）A．加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度大B．加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度小C．加油机和受油机飞行方向相同，并且速度大小一样D．加油机和受油机飞行方向相反，并且速度大小一样5．下面关于压强事例的描述，其中正确的是A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强B．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变C．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比庆阳地区地面的大气压强大6．用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（）A． B． C． D．7．关于声现象，下列说法错误的是（）A．“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色B．“震耳欲聋”是指声音的响度大C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变D．“轻声细语”指的是降低声音的音调8．底面积为100的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为500，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm，如图甲所示:若将一重为7N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C也系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)，，下列说法错误的是A．B．物体B的密度C．图丙中容器对桌面的压力为23ND．放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa9．简单机械在我们生活中运用广泛。如图所示的简单机械在使用过程中，省力的是（）A．独轮车 B．钓鱼竿C．天平 D．定滑轮10．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯液体中，液体密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋在液体中所受的浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是A．ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B．ρ甲>ρ乙F甲=F乙C．ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D．ρ甲<ρ乙F甲=F乙11．下列说法正确的是（）A．粉笔灰的颗粒很小，它就是组成粉笔的分子B．温度升高时，扩散现象加快，说明分子运动加剧C．只有气体之间会发生扩散现象，固体与液体之间不会发生D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，说明分子在永不停息地运动着12．如图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态。下列说法正确的是（）A．物体A受到的重力是3NB．物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C．物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力D．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力二、填空题13．如图所示，A石块重4N,把石块挂在弹簧测力计下端,再将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为3N,则该石块受到的液体的浮力大小为___N.由此可知，排开的水的体积为___m3.14．用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为____N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是_________N，滑轮组的机械效率为_____．（不考虑绳重和摩擦）15．李晴在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡．将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底，不久，有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们受到的浮力________重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力________重力，于是又沉入杯底。16．马德堡半球实验证明了_____的存在。17世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压的值，即1标准大气压相当于_____毫米高的水银柱产生的压强。三、实验题17．（8分）在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量都相等.（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态.为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”）.（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码.此时，杠杆在水平位置是否平衡：________（选填“平衡”或“不平衡”）.（3）用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以研究杠杆平衡条件.如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，则可用量程为0～5N的弹簧测力计在________处（选填“A”、“B”或“C”）竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据.18．（8分）如图是“探究液体内部压强的特点”的装置，两个烧杯中分别盛有水和浓盐水。（1）把探头放入甲烧杯中，保持探头在液体中的深度不变，改变探头的朝向，发现U形管两侧液面的高度差________，这表明：在液体内部的同一深度，________。（2）在不同液体中，保持探头所处的深度相同，观察到的现象如图甲、乙所示。由此可知：液体的压强与________有关：________（选填“甲”或“乙”）烧杯中盛的是水。19．（8分）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如下图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．（2）第1次实验测得的机械效率为_________．（结果保留两位有效数字）（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_________图做的；第4次实验是用_________图做的．（选填“A”、“B”或“C”）（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______．（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_________．四、作图题20．（8分）如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受重力的示意图。21．（8分）如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心．以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图．（______）五、计算题22．（10分）重为200N的方形玻璃槽，底面积为0.4m2，放在水平台面上，向槽中加水至水深0.3m（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的侧壁厚度不计）（1）求水对槽底部的压强和槽底对水平台面的压强；（2）将边长为L的正方体木块轻轻放入水中，当其静止时，木块高度的1/4露出水面且测出该木块露出水面的高度为5cm，求该木块的边长和密度；（3）用力F垂直向下作用在木块的上表面，使木块保持静止，此时力F的大小为12N，求木块露出水面的高度为多少cm？23．（12分）如图所示，搬运工人用滑轮组提升重540N的物体，所用拉力F为200N，5s内匀速上升了2m（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求：（1）动滑轮的重力；（2）拉力F所做的功；（3）拉力的功率；（4）滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．把书包带做得扁而宽，是为了在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强．故A正确；B．滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强．故B错误；C．菜刀钝了磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积，从而增大压强．故C错误；D．在铁轨下面铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强．故D错误．【点睛】重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强．2、D【解析】

A．物理学家卢瑟福建立了原子核式结构模型，故A错误；B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也在不停的运动，故B错误；C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙，故C错误；D．在原子核、电子、分子和原子中，尺度最小的是电子，故D正确。故选D。3、D【解析】

A．质量是物体所含物质的多少，不同物质可能含有的物质总量相同，也就是质量相同，仅凭质量无法区分物质种类；例如使用多年的铅球，发生磨损，物质总量减少。故A不符合题意；B．不同物质可以吸收或放出相同的热量，仅凭热量无法区分物质种类。故B不符合题意；C．不同物质可以具有相同的温度，仅凭温度无法区分物质种类；故C不符合题意；D．密度是物质的特性，不同物质密度一般不同，所以利用密度可以鉴别物质。故D符合题意。4、C【解析】

空中加油机在空中给飞机加油时，受油机和加油机的运动方向必须相同，运动速度的大小必须相等，两者之间的相对位置才不变，它们彼此才处于相对静止状态，故选项ABD错误，C正确。故选C。5、C【解析】

A．把药液注入肌肉时，利用了手的推力，不是大气压，A不符合题意；B．航母上的舰载机起飞后，航母的重力减小，受到的浮力减小，B不符合题意；C．民航飞机起飞时，利用了机翼上方流速大，压强小，下面的流速小压强大获得升力，C符合题意；D．珠穆朗玛峰的海拔高度高，大气压小，D不符合题意。6、D【解析】由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小；由“F-t图象”可知，0~t1时间内，F1=12.5N＞G=10N，合力方向向上，物体做加速直线运动；由“F-t图象”可知，t1~t2时间内，F2=G=10N，合力为零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体做匀速直线运动；由图像可知，在t2~t3时间内，F3=7.5N＜G=10N，合力方向向下，物体向上做减速运动；综上分析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D．7、D【解析】

A．“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色，故A正确，A不符合题意；B．“震耳欲聋”是指声音的响度大，故B正确，B不符合题意；C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变，故C正确，C不符合题意；D．“轻声细语”指的是降低声音的响度，故D错误，D符合题意。故选D。8、C【解析】

B．乙图中将A、B看为一个整体，它们处于悬浮状态，则它们受到的总浮力为：F浮总=GA+GB=3N+7N=10N，则它们排开水的总体积为：V排总===0.001m3，物体B的体积为：VB=V排总-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物体B的质量为：mB===0.7kg，物体B的密度为：ρB===。故B正确。A．因，则丙图中物体A、C排开水的总体积为：V排总′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3，则A、C受到的总浮力为：F浮总′===20N，则物体C的重力为：GC=F浮总′-GA=20N-3N=17N，C的质量为：mC===1.7kg，C的密度为：ρC===。则==。故A正确。C．甲图中，A漂浮，则A受到的浮力等于其重力，则其排开水的体积为：V排A′===3×10-4m3，此时容器中水面高度h=8cm=0.08m，底面积为S=100=0.01m2，则甲图容器中水的体积为：V水=V总-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。则水的重力为：G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙图中容器对水平桌面的压力为：F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C错误。D．放入物体B后，水面上升的体积等于B排开水的体积与A从漂浮到浸没过程中增加的排开水的体积之和，则容器中水面增加的高度为：△h=====0.07m，所以放入物体B后水对容器底部的压强增加了：△p===700Pa。故D正确。9、A【解析】

A．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意；B．钓鱼杆在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．托盘天平的动力臂等于阻力臂，托盘天平是等臂杠杆，不省力、不费力，故C不符合题意；D．定滑轮的实质是等臂杠杆，其动力臂等于阻力臂，不省力、不费力，故D不符合题意。10、D【解析】

鸡蛋在甲液体中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲液体的密度；在乙液体中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙液体的密度。因此ρ甲＜ρ乙。鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙。由以上分析知，ABC错误，D正确。11、B【解析】

A．分子是非常小的，人眼无法直接观察到，因此笔灰的颗粒并不是组成粉笔的分子；B．分子做无规则运动受到温度的影响，温度越高分子运动越快，扩散现象越快；C．固体、液体、气体之间都会发生扩散现象；D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是分子的运动。12、C【解析】

A．弹簧测力计的分度值为0.2N，读数为2.8N，物体A受到的重力为2.8N，故A错误；B．物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力大小相等，方向相同，不是一对相互作用力，故B错误；C．物体静止，受到平衡力的作用。物体受到的拉力与物体受到的重力，都是作用在同一物体上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，因此是一对平衡力，故C正确；D．弹簧对物体的拉力与物体对弹簧的拉力，这两个力作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选C。二、填空题13、1N1×10-4【解析】

根据称重法测量浮力的原理知，该石块受到的液体的浮力大小为：F浮根据F浮V排【点睛】重点是称重法测量浮力的原理及阿基米德原理的应用，称重法求出浮力后，根据F浮14、10025080%【解析】

（1）由图乙可知，运送一件货物时，机械效率，解得：G动=100N（2）当某次运送4件货物时，G’=400N，则绳子的拉力，滑轮组的机械效率．15、大于小于【解析】

[1][2]葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们排开液体的体积增大，致使葡萄干所受到的浮力大于重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力变小，当浮力小于重力时又沉入杯底。16、大气压760【解析】

马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在，托里拆利实验第一次精确地测出了大气压的数值相当于760毫米高的水银柱产生的压强。三、实验题17、左不平衡B【解析】

第一空．由图甲知道，杠杆右端下沉，所以，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺母向左调；第二空．设一格为L，一个钩码重G，则在图乙中有2G×4L＜3G×3L，即右边的力和力臂的乘积大于左边的力和力臂的乘积，所以，杠杆不能在水平位置平衡，会沿顺时针方向转动；第三空．图丙中，钩码对杠杆的作用力使杠杆沿逆时针转动，若用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，要保持杠杆保持平衡状态，则弹簧测力计的作用力应使杠杆沿顺时针转动，即作用在杠杆的左端；丙图中钩码的重力是

G=mg=4×0.05kg×10N/kg=2N；由杠杆平衡条件F1l1=F2l2知道，如果拉力在A点，则

F=GL2/L1=2N×3/1=6N，

由于弹簧测力计的量程是0～5N，则拉力超过了测力计的量程；如果拉力在B点，则F=GL2/L1=2N×3/5=1.2N，拉力没有超过弹簧测力计的路程，所以，弹簧测力计应在B处竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据。18、不变向各个方向的压强部相等液体的密度乙【解析】

（1）．第一空．把探头放入甲烧杯中，保持探头在液体中的深度不变，只改变金属盒的方

向，U形管两边液柱的高度差不发生变化；第二空．由于在同种液体的同一深度，只是探头的朝向发生改变，而两侧液面的高度差不

变，说明液体内部向各个方向的压强都是相等的。（2）．比较图甲、乙知道，U形管两侧液面的高度差，说明此时两探头处的压强不同，第一空．由于在不同液体中，即液体的密度不同，在保持探头所处的深度相同时，而测量

的压强不同，说明液体的压强与液体密度有关；第二空．由于两个烧杯中分别盛有水和浓盐水，由

知道，密度大的压强大，所以，由于探头在乙烧杯中，U形管两侧液面的高度差小，说明

乙烧杯中盛的是水。19、匀速74%bc提高物重越低无关【解析】

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；（2）η=×100%=×100%=×100%=74%由表格中数据知，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承担物重，所以：F=（G物+G动），则：G动=3F﹣G物=1.8N×3﹣4N=1.4N；（3）第二次实验，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承担物重，而被提升的物重为6N，所以是用b滑轮组做的实验；第4次实验，h=0.2m，s=1.0m，可知由5段绳子承担物重，而被提升的物重为4N，所以是用c滑轮组做的实验；（4）第1、2次实验数据，使用同一滑轮组，被提升的物重越大，机械效率越高，可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；第1、3次实验数据，使用不同的滑轮组，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，可知使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小；（5）第3、4次实验数据，使用同一滑轮组提升相同的物重，物体被提升的高度不同，机械效率相同，可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．四、作图题20、【解析】

重力的方向竖直向下，作用点在重心，如图所示21、【解析】根据支点是轮子轴心点O，力臂L是支点到力F的作用线的距离．重力的方向总是向下的，来解答此题．过O点作F的垂线即为F的力臂，过O′作竖直向下的作用力G即