河南省洛阳市李村一中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题含解析

河南省洛阳市李村一中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，在“探究杠杆平衡条件"实验中，弹簧测力计从位置B沿顺时针方向转到竖直位置A，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将A．变小 B．变大 C．不变 D．不能确定2．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法中正确的是A．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小B．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变C．势能逐渐减小，机械能减小D．动能逐渐增大，机械能增大3．物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（）A．玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C．在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D．单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦4．如图所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是（）A．在岸上看到水中的腿变“短”了B．平静湖面上群山的倒影C．透过玻璃砖看到钢笔错位了D．手影5．你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识．下列联想错误的是（）A．“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B．“跳远助跑”时利用了惯性的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理6．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底:放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是A．小球A的质量小于小球B的质量B．甲液体的密度小于乙液体的密度C．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力D．小球A在乙液体中受到的浮力小于在甲液体中的浮力7．下列简单机械中既可以省力，同时又可以改变力的方向的是A．定滑轮

B．动滑轮

C．斜面

D．滑轮组8．如图中应用和原理不一致的是（）A． B． C． D．9．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体10．对静止在水平桌面上的课本来说，下列各组力中属于相互作用力的是（）A．课本的重力和课本对桌面的压力B．课本的重力和桌面对课本的支持力C．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力D．课本的重力和桌子的重力11．下列事例中，属于增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上 B．钉鞋底有锋利的钉尖C．旅行包背带做得宽些 D．重型载重汽车装有很多轮子12．两物体互相接触时，它们之间没有发生热传递，这一定是因为它们具有相同的()A．温度 B．体积 C．质量 D．热量13．下列数据最符合实际的是（）A．在家用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.2m14．下列各种摩擦力中:①走路时鞋与地面之间的摩擦力②骑车时车轮与轴之间的摩擦力③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是A．①④ B．②④ C．①③ D．②③15．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（）A． B． C． D．16．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一个鸡蛋的重力约为5N B．中学生步行的速度约为10m/sC．一个公鸡的质量约为3kg D．教室里的课桌高约为2m17．以下数值中，和实际最接近的是（）A．中学生脚的长度约为50cm B．人在正常呼吸时肺内的气压约为108PaC．人步行的速度约为5m/s D．两个鸡蛋受到的重力约为1N18．在我国“三星堆遗址”的出土文物中，发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。黄金可以被做成极薄的金箔，主要是因为黄金的A．延展性好 B．硬度大 C．弹性好 D．密度大19．如图所示的四个事例中，目的是减小摩擦的是（）A．车轮上装有防滑链B．用力握紧球拍C．轴承装有滚珠D．鞋底凹凸不平的花纹20．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．瓶盖起子B．托盘天平C．筷子D．食品夹21．下列四位物理学家中，以其名字命名功率的单位的是（）A．牛顿 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳22．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（）A．将液化气罐从地上扛到肩上的过程B．举着杠铃不动的过程C．用力搬石头，但没有搬动的过程D．踢出去的足球，在空中飞行的过程23．如图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景，小球在AB段做加速运动，在BC段做匀速运动．①和②是小球经过的两个位置．则A．小球的密度与油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小24．下列说法中，错误的是（）A．因为液体压强随深度的增加而增大，所以深海潜水要穿潜水服B．因为液体压强随深度的增加而增大，所以拦河大坝要上宽下窄C．人类成功地登上了珠穆朗玛峰，峰顶的大气压值小于标准大气压值D．我国云贵高原的大气压比北京低，所以国家队运动员要在云贵地区进行高原训练25．下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是A．正在弯道上速滑的运动员B．水平桌面上静止的物理书C．空中减速下落的降落伞D．沿滑梯加速下滑的小孩26．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空

B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D．玻璃管倾斜影响实验测量结果27．以下单位中，表示力的单位的是（）A．N B．W C．Pa D．J28．三个相同的容器，分别装有甲乙丙三种等质量的液体，液面位置如图所示，液体对容器底的压强分别为p甲、p乙、p丙，其中正确的是（）A．p甲＞p丙＞p乙 B．p甲＝p乙＝p丙C．p甲＜p丙＜p乙 D．无法判断29．如图是防溺水救生手环，一旦遇到突发情况，游泳者只需拉动手环带触发安全装置，手环里面的二氧化碳气瓶就会对气囊迅速充气使其膨胀，变成一个救生圈样漂浮装置，帮助游泳者摆脱危险．它具有携带方便、轻便小巧、节省空间等优点．以下说法正确的是A．手环的气囊在水中迅速膨胀时，气囊受到的浮力一定保持不变B．在水里打开气囊，膨胀后可以把在水中的人加速拉到水面上，证明气囊浸没时受到的浮力一定大于人的重力C．所有游泳者利用这款救生手环都一定可以漂浮在水面上D．充气后气囊的体积大小一定，则气囊在水中受到的浮力大小与气囊充入的气体密度一定无关30．如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是()A．同步卫星B．飞机C．风筝D．氢气球二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟．请用学过的知识解析原因：_____；提出一个把饭煮熟的方法_____．32．“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是______的。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受到_________力的作用（选填“平衡”或非平衡”）。33．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，其中ABC是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆，支点是点，ABC上有花纹，是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦．34．甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲车的速度是________________m/s；运动速度相同的两小车是______；若乙和丙运动的路程之比是3:5，则乙和丙所用的时间之比是______．35．兴趣小组的同学将一立方体木块放入水中，有的体积露出水面，则木块的密度是kg/m1．（水的密度为1.0×101kg/m1）36．弹簧门被推开后，能自动关闭，这是由于门被推开后，弹簧被卷紧，具有_____能，放手后这种能转化为门的_____能，使门自动关上。37．如图所示，把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，会看到气球向________(选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越________．38．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，则甲容器底部所受液体的压强______乙容器底部所受液体的压强；甲容器底部所受液体的压力_______乙容器底部所受液体的压力；甲容器对桌面的压强_________乙容器对桌面的压强．(均选填“大于”、“小于”或“等于”)39．小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动。当物体被推动2m时，重力对物体做的功_____J。40．小石块A挂在弹簧测力计下稳定时读数为F1，将小石块A缓慢浸没在装有密度为ρ的液体的圆柱形容器中（A与容器底未接触），稳定时读数为F2，则小石块受到液体的浮力大小为______；若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，则水的密度ρ0____ρ（选填“＞”、“=”或“＜”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________________；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时___________________；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材．请根据小雨的实验过程回答下面问题：（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_________________________．（2）指出上面实验操作中的一处错误：______________________________．42．小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：（1）将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示；（2）将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示；（3）将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：①实验中小球动能的大小是通过观察比较_____反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种_____方法（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）；②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用_____两个图来分析，并由此得出的实验结论是_____；③分析乙、丙两图，得到的实验结论是_____；其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的_____能转化为动能。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．用图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮受到的重力为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和轮与轴间的摩擦。求：动滑轮提升物体A的机械效率η。44．如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N，当人在B端施加竖直向下的拉力F时（人与地面间有相互作用），杠杆AB在水平位置平衡，已知人所受到的重力为700N，不计杆重和绳重，请完成下列问题:(1)画出人所受到的各个力的示意图；(2)求出人在B端施加的竖直向下的拉力F大小；(3)求出地面对此人的支持力。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

弹簧测力计从位置B顺时针转到位置A，使杠杆仍在水平位置平衡，根据杠杆平衡条件：，阻力和阻力臂不变，动力臂变大了，所以动力变小。故A符合题意。2、B【解析】

卫星在太空中飞行时，从远地点向近地点运动过程中，相对高度减小，所以势能变小，同时速度增大，动能增大．在整个过程中，不存在机械能的损失，所以机械能不变．故只有选项B是正确的．3、B【解析】

A．一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力，玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，说明物体间力的作用是相互的，故A正确，不符合题意；B．踢出去的足球，能继续在空中飞，由于足球具有惯性，故B错误，符合题意；C．蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化，故C正确，不符合题意；D．运动员上杠前在手上涂抹镁粉，这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意．4、B【解析】

A、水中的腿看起来变短，是由于光线通过水、空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的现象，故属于光的折射现象；B、平静的水面相当于平面镜，水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射；C、玻璃中的“断笔”是由于光从玻璃中通过空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的虚像，故属于光的折射现象；D、影子是光的直线传播形成的；故选B．5、A【解析】

A．“仰卧起坐”是利用了杠杆的原理，而不是大气压的道理，故选A．B．“跳远助跑”是利用惯性可以提高跳远成绩；力的作用效果是可以使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变，C．“踢足球”是利用了力可以使物体的运动状态发生改变；D．“单杠表演”手上搓镁粉是通过增大接触面的粗糙程度达到增大摩擦的作用；6、D【解析】

A．由乙图知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排开水的体积小于B排开水的体积，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的质量小，故A正确，不符合题意；B．由于A、B在甲液体中均下沉，所以，甲液体的密度均小于两个小球的密度，由乙图知道，乙液体的密度大于A的密度，所以，甲液体的密度小于乙液体的密度，故B正确，不符合题意；C．由以上分析知道，B的质量大于A的质量，即B的重力大于A的重力，由于体积相同，所以所受浮力相同，故在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力，故C正确，不符合题意；D．在甲液体中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液体中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力，故D错误，符合题意。7、D【解析】

不同机械的优缺点都不一样：动滑轮省力，但不能改变力的方向；定滑轮可以改变方向，但不能省力；斜面只能改变力的大小；滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向．【详解】A、定滑轮只能改变力的方向，不能省力，不符合题意；B、动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，不符合题意；C、斜面可以省力，不能改变力的方向，不符合题意；D、滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向，符合题意；故选D．8、C【解析】

A．船闸、茶壶的结构都属于上端开口下端连通的容器，利用了连通器的原理，不符合题意；B．当吹B管时，此处流速较大，压强较小，A管内的水上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状；当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，不符合题意；C．当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于瓶内水受到向上的大气压的作用，由于大气压大于瓶内水产生的压强，故瓶内水不会下落；人踩在滑雪板上没有陷入，通过增大受力面积来减小压强，符合题意。D．托里拆利实验中，大气压支持一段水银柱，从而得到大气压的值，活塞式抽水机是利用大气压原理工作的，不符合题意。故选C。9、A【解析】

用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察，可以看到笔画是由许多黑色的小颗粒组成的说明物质由微小的颗粒组成，发现这条线是“断裂”，说明微粒之间存在间隙；将100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小，故A正确，BCD错误．10、C【解析】

由题意可知，本题考查了相互作用力的条件；对物体进行受力分析，根据每个力的“三要素”进行判断。【详解】相互作用力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在对方物体上；A．课本的重力和课本对桌面的压力，方向相同，不是相互作用力，故不符合题意；B．课本的重力和桌面对课本的支持力，符合二力平衡条件，属于平衡力，故不符合题意；C．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力，满足相互作用力的条件，故符合题意；D．课本的重力和桌子的重力，方向相同，不是相互作用力，故不符合题意。故选C。11、B【解析】

A．铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积，减小压强，故A不符合题意；B．钉鞋底有锋利的钉尖是通过减小受力面积，增大压强，故B符合题意；C．旅行包背带做得宽些是通过增大受力面积，减小压强，故C不符合题意；D．重型载重汽车装有很多轮子是通过增大受力面积，减小压强，故D不符合题意。故选B。12、A【解析】

因为发生热传递的条件是有温度差，如果两物体没发生热传递，肯定是具有相同的温度。故选A符合题意，BCD不符合题意。13、B【解析】

A．在一个标准大气压下，沸水的温度是100℃，内蒙地区海拔高，气压低于标准大气压，水的沸点会低于100℃，所以A不符合实际情况；B．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，两个鸡蛋的质量在0.1kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合实际情况；C．中学生平均体重约为50kg，对地面的压力约为G=mg=500N，所以C不符合实际情况；D．中学生课桌的高度大约80cm，所以D不符合实际情况。14、C【解析】①走路时鞋与地面之间的摩擦力，是人前进的动力，为有益摩擦；②骑车时车轮与轴之间的摩擦力，是有害摩擦，所以要经常加注润滑油，减小摩擦；③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力，依靠此摩擦力传递动力，是有益摩擦；④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力，阻碍汽车的前进，是有害摩擦；①③为有益摩擦，故选C．点睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各种车辆前进和刹车、抓取物体等情况摩擦力是有益的，而机械零件间、车轮与轴间、滑轮等处的摩擦是有害的，应想办法减小．15、C【解析】

鸡蛋沉入水底时，根据浮沉可知，受到的浮力小于重力。逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大，而鸡蛋的体积不变，即排开水的体积不变，由可知，鸡蛋所受浮力逐渐增大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；当鸡蛋开始露出液面的过程中，浮力逐渐变小，直到浮力等于重力，最后始终漂浮，浮力不再发生变化。由上分析知，浮力先变大，后变小最后保持不变。故选C。16、C【解析】

A．一个鸡蛋重力约为0.5N，故A不符合题意；B．中学生不行的速度约为1.1m/s，故B不符合题意；C．一个公鸡的质量约为3kg，故C符合题意；D．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是身高的一半约为0.8m左右，故D不符合题意。故选C。17、D【解析】

A．中学生的步幅为50cm左右，脚的长度大约是步幅的一半，在25cm左右，故A不符合实际；B．一个标准大气压约，人在正常呼吸时肺内的气压接近标准大气压，约，故B不符合题意；C．人步行的速度约为，故C不符合题意；D．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约为100g，根据可得，两个鸡蛋受到的重力为故D符合题意。故选D。18、A【解析】

金属可以被做成极薄的金箔，说明了金属具有良好的延展性。故选A。19、C【解析】

影响摩擦力大小的因素有：压力和接触面的粗糙程度；增大摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开。【详解】A．车轮上装有防滑链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B．用力握紧球拍，是增大压力来增大摩擦，故B不符合题意；C．轴承装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C符合题意；D．鞋底凹凸不平的花纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选C。20、A【解析】

A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意；B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，它是等臂杠杆，既不省力也不费力，故B不符合题意；C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。故选A。21、C【解析】

A．牛顿是力的单位，故A不符合题意；B．帕斯卡是压强的单位，故B不符合题意；C．瓦特是功率的单位，故C符合题意；D．焦耳是功和能量的单位，故D不符合题意。故选C。22、A【解析】

A．将液化气罐从地上扛到肩上的过程中，对液态气罐施加了一个向上的力，液化气罐在力的方向上移动距离，人对液化气罐做了功，故A正确；B．运动员举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故B错误；C．用力搬石头，但没有搬动的过程，有力作用在石头上，但石头没有移动距离，所以人对石头没有做功，故C错误；D．踢出去的足球，在空中飞行的过程，人对足球没有力的作用，所以人对足球没有做功，故D错误。故选A。23、D【解析】

A．小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮，小球的密度小于油的密度，故A错误；B．小球在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B错误；C．小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C错误；D．小球在AB段做加速运动，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮＞G+f1，在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不变，所以f1＜f2，故D正确。24、B【解析】

A．因为液体压强随深度的增加而增大，所以深海潜水必须穿潜水服以抵抗增大的水压。故A说法正确；B．因为液体压强与液体的深度有关，液体越深，内部压强越大，所以拦河大坝要设计成上窄下宽，大坝的下面宽些可以承受更大的压强。故B说法错误；C．大气压随高度的增加而减小，珠穆朗玛峰顶的海拔高度高，所以峰顶的大气压值小于标准大气压值。故C说法正确；D．云贵高原的海拔高度比北京高，则云贵高原的大气压比北京低，运动队到云贵高原进行高原训练，可以提高人体肌肉无氧呼吸的能力，从而提高运动成绩；故D说法正确。故选B。25、B【解析】

物体运动状态的改变，包括以下三种情况：（1）速度大小发生改变而方向不变；（2）速度大小不发生改变而方向改变；（3）速度大小以及方向都发生改变。【详解】A．弯道上速滑的运动员做曲线运动，运动方向时刻在变，故A不符合题意；B．水平桌面上静止的物理书，由于处于静止状态，所以其运动状态不变，故B符合题意；C．空中减速下落的降落伞，速度大小时刻在变，故C不符合题意；D．沿滑梯加速下滑的小孩，速度大小时刻改变，D不符合题意；26、D【解析】

A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果，故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D．玻璃管倾斜时，进入玻璃管的水银柱变长，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误。27、A【解析】

根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【详解】A．N是力的基本单位，故A符合题意；B．W是功率的基本单位，故B不符合题意；C．Pa是压强的基本单位，故C不符合题意；D．J是功和各种能量的基本单位，故D不符合题意。故选A。28、B【解析】

根据液体压强公式因为三种液体质量相同，容器底面积相同，所以p甲=p乙=p丙故选B。29、D【解析】

A．手环的气囊在水中迅速膨胀时，气囊排开水的体积变大，由阿基米德原理知道，排开水重变大，即受到水的浮力变大，故选项A不符合题意；B．只有在水里打开气囊膨胀后，才可以把在水中的人加速拉到水面上，即此时受到的浮力大于人的重力，但若不充气则不能说明气囊浸没时，则受到的浮力不一定大于人的重力，故选项B不符合题意；C．手环的气囊在水中迅速膨胀时，体积大小是一定的，即受到的浮力一定，而游泳者是否漂浮在水面上，是由其自身重力和受到的浮力共同决定，故C不符合题意；D．充气后气囊的体积大小一定，由阿基米德原理知道，排开水重的重力一定，则气囊在水中受到的浮力大小等于排开水重的重力，与气囊充入的气体密度无关，故选项D符合题意．30、D【解析】

A．同步卫星由火箭发射升空，火箭利用的反作用力而获得向上的推力，故A不符合题意；BC．飞机、风筝利用流体流速大，压强小的原理产生的升力，故BC不符合题意；D．氢气球在空气中受到的浮力大于自身的重力，所以利用浮力升空，D符合题意．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、西蔵海拔高.气压低液体的沸点低用高压锅【解析】气压随高度而变化．我国的西部高原海拔高，气压低，水的沸点低不容易煮熟饭．可使用高压锅来煮熟食物．点睛：液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．32、相互非平衡”【解析】卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，由于物体间力的作用是相互的，高温气体对卫星施加制动力；绕月球做匀速圆周运动，卫星的运动方向每时每刻都在改变，所以所运动状态在改变，卫星受到非平衡力的作用。33、省力B增大【解析】

由图可知，杠杆ABC在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，支点为B点．ABC上有粗糙的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的．34、4甲、丙12：5【解析】

[1]据图可知，甲车图象是s-t图象，是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，则甲的速度为：；同理乙的路程和时间的比值也是一个定值，则乙的速度为：；[2]丙图象是v-t图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小；所以运动速度相同的两小车是甲、丙；[3]若乙和丙运动的路程之比是3：5，则乙和丙所用的时间之比是：．35、0.6×101【解析】

根据漂浮条件，木块的重力与所受的浮力大小相等．由阿基米德原理，浮力等于排开液体所受的重力．则木块的质量等于排开水的质量．1/5体积的水质量与木块的质量相等，则木块密度是水的1/5，即为0.6×101kg/m1．36、弹性势动【解析】

[1]弹簧门被推开后，弹簧被卷紧，发生了弹性形变，具有了弹性势能。[2]放手后，弹簧恢复弹性形变，弹性势能变小，同时门由静止变为运动，门具有了动能。所以弹性势能转化为动能。37、A，小【解析】向气球的A侧吹气，球A侧的空气流速变大，压强变小，小于球B侧的大气压，产生了一个向A的压强差，将气球压向A侧．38、大于大于等于【解析】

第一空．因为液体的质量相同,并且V甲<V乙,所以由ρ=可知,ρ甲>ρ乙；两容器中的液体深度h相同,ρ甲>ρ乙,根据公式p=ρgh可得,p