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文档简介
山西省太原五十一中学2024年物理八年级下册期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的。潜水艇在水中能够浮沉,你认为它主要是靠改变A.所受浮力 B.自身重力 C.水的压强 D.水的密度2.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④3.为探究液体压强的规律,某中学课外学习如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定4.历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.伽利略5.要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变,下列做法中可行的是()A.将金属盒在水中的位置上移B.将金属盒在水中的位置下沉C.向杯内水中加入适量的盐D.将金属盒在原深度转动180°6.如图描述的四个实验中,能说明声音的传播需要介质的实验是()A.音叉响度越大,乒乓球被弹开越远B.正在发声的音叉激起水花C.钢尺伸出长度变短,音调变高D.抽取罩内的空气,铃声减小7.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小8.如图所示,在水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力为300N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是()A.拉力F的大小为100N B.拉力F的大小为200NC.绳自由端移动了4m D.绳自由端移动了1m二、多选题9.下列各力中,属于弹力的是()A.手对弹簧的拉力 B.桌面受到水杯的压力C.地面对物体的支持力 D.地球对物体的吸引力10.一辆载有货物的卡车在平直的高速公路上匀速行驶时发动机的功率为200kW,行驶12km所用的时间是8min,所受阻力是卡车及货物总重的0.02倍.则在这段时间内()g=10N/kg.A.卡车行驶的速度是25m/sB.发动机做的功是9.6×107JC.卡车的牵引力是3.84×106ND.卡车及货物的总质量是4×104kg三、填空题11.首次测出大气压值的著名实验是________实验.测得的压强值为________Pa.大气压可用________气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而________.12.如图所示,暖水袋与敞口塑料盆子都充满水并用胶皮管紧密相连,塑料盆子被举高时,暖水袋上的书被微微抬起,这是因为液体深度增加,压强_____;如果书的总重为9N,书与暖水袋的接触面积为0.015m2,则书对暖水袋的压强为_____Pa。13.潜水艇是靠改变________来实现上浮和下沉的。某外型确定的潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到南海某地执行任务,若它悬浮在江水中所受的浮力为F1,悬浮在海水中所受的浮力为F2,则F1_____F2。(选填“大于”、“等于”或“小于”,已知海水的密度大于江水的密度)。14.如图所示,将一底面积和敞口容器底面积相同的圆柱形冰块放入容器中,此时冰块对容器底的压强为p1,对容器底的压力为F1;冰块全部熔化成水后,水对容器底的压强为p2,对容器底的压力为F2;则p1________p2(选填“>”“=”或“<”),对容器底的压力F1________F2。(选填“>”“=”或“<”)15.如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有________,并且随深度的增加而________,水深20m处坝体所承受的压强是________Pa。(,)16.工人常用圆形低压吸盘搬运玻璃.图中E为一圆形吸盘,其直径为0.2m,ABCD为一正方形平板玻璃,边长1m,质量为15.7kg,则该玻璃板的重力为____N.若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空,则吸盘内的气压至少应比外界大气压小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)四、作图、实验探究题17.请作出图中,滑轮组最省力的绕线方法.(_____)18.请画出甲的拉力F1的力臂l1。(______)19.(10分)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如图所示,让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下:(1)设计本实验的目的是研究:____________________(2)此实验中,通过观察_____________来比较小球的动能大小;(3)通过比较实验现象及相关条件,可得出结论:_______________。五、计算题20.(6分)如图所示,某工人用200N水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平路面匀速向右运动,在10s内将井里的物体匀速提高6m,物体重力为300N。求:(1)滑轮组机械效率为多少?(2)人拉绳子所做的功率为多少?21.(6分)如图所示是小明同学制作的一台“浮力秤”的示意图,其中厚底圆柱形玻璃杯的高度为20cm,底面积为30cm2,秤盘和玻璃杯的总质量为300g.透明筒里装有足够深的水.求:(g取10Nkg)(1)秤芯(即秤盘和玻璃杯)受到的重力是多大?(2)秤盘上没放物体时,秤芯受到的浮力是多大?(3)秤盘上没放物体时,玻璃杯底距液面的高度是多少?(4)该浮力秤能称的最大物重是多少?
参考答案一、单选题1、B【解析】
潜水艇在水中时排开液体体积不变,因此由阿基米德原理可知受到的浮力不变,潜水艇内水舱的充水和排水可改变潜水艇自身的重力,当重力大于浮力则下沉,重力等于浮力则悬浮,重力小于浮力则上浮;A.所受浮力与分析不相符;B.自身重力与分析相符;C.水的压强与分析不相符;D.水的密度与分析不相符。2、C【解析】
①②两个物体相互接触,不一定会产生力的作用,例如:紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用;两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用,例如:磁体间的相互吸引;③④力是物体对物体的作用,所以,要产生力的作用至少有两个物体;⑤⑥物体运动不需要力,改变运动状态才需要力;综上所述,正确的只有C。3、A【解析】
本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析.判断水对试管底部的压强变不变,就看h变不变.要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离.【详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,液面到试管底部的深度在变大,根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大.【点睛】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解,液体压强与液体的密度和深度有关.解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离.4、B【解析】
A.帕斯卡发现了帕斯卡定律,即对压强的贡献非常大,不符合题意.B.托里拆利第一个测出了大气压的值;符合题意.C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;不符合题意.D.伽利略用实验证实了日心说.不符合题意.5、D【解析】
根据可知,液体的压强与液体的密度成正比和液体的深度成正比,如图要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变,就是使探头所在的液体密度不变和探头所在的位置不变,满足这两个条件的只有选项D,故选D。6、D【解析】
A.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明声音的响度和振动的幅度有关,故A不合题意;B.发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,故B不合题意;C.钢尺伸出桌边越短,振动越快,频率越高,音调越高,说明音调与振动的快慢有关,故C不合题意;D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小,进一步推论得:声音的传播需要介质,真空不能传播声音,故D符合题意。故选D。7、B【解析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,由可得木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变,故选B。8、C【解析】
AB.由图知,n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,则拉力故A、B错误;CD.绳子的自由端移动的距离故C正确、D错误。故选C。二、多选题9、ABC【解析】
A.手对弹簧的拉力等于弹簧产生的弹力,故A符合题意;BC.物体由于发生弹性形变产生的力叫做弹力,平时所说的推力、拉力、压力、支持力等,都属于弹力;所以水杯对桌面的压力及桌面对水杯的支持力都属于弹力,地面对物体的支持力也属于弹力,故BC符合题意;D.地球对物体的吸引力是重力,重力不属于弹力,故D不符合题意。故选ABC。10、ABD【解析】
t=8min=480s,s=12km=12000m,卡车行驶的速度v=s/t=12000m/480s=25m/s,故A正确;P=200kW=200000W,t=8min=480s,发动机做的功W=Pt=200000W×480s=9.6×107J,故B正确;因为汽车匀速直线行驶,卡车的功率P=Fv,牵引力F=P/v=200000W/25m/s=8000N,故C错;因为汽车匀速直线行驶,卡车受到的阻力f=F=8000N,卡车及货物的总重G=f/0.02=8000N/0.02=4×105N,m=G/g=4×105N/10N/kg=4×104kg,故D正确;故应选ABD.三、填空题11、托里拆利1.013×105水银降低【解析】
[1]首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验.[2]托里拆利实验测得大气压的值为1.013×105Pa.[3]常见气压计有水银气压计、无液气压计等,大气压可以用水银气压计或无液气压计测量.[4]大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越低.12、增大600【解析】
第一空.由p=ρ水gh知道,ρ水、g为定值,水的压强随h的增大而增大;所以,当塑料盒子被举高时,增加了水的高度,即暖水袋对向上的压强增大,所以,书被微微抬起;第二空.根据题意知道,书的重力和书对暖水袋的压力相等,即压力为9N,由知道,书对暖水袋的压强是:
=600Pa。13、改变自身重力小于【解析】
[1]潜水艇所受浮力不能改变,只能靠改变自身的重力来实现上浮或下沉、悬浮的,当重力大于浮力时下沉,重力等于浮力时悬浮,重力小于浮力时上浮。[2]因为潜水艇潜行(在水面下航行),所以V排不变,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,从江水到海水,液体的密度变大,所以F1小于F2。14、>>【解析】
冰产生的压强是固体类压强,压力等于其重力;熔化为水后,产生的压强为液体类压强,其压力不一定等于重力,从题目中容器的形状可判断出水的压力与重力的关系,再根据压强公式进行比较。【详解】[1][2]设冰的重力为G,容器底面积为S,则冰块容器底的压力冰对容器底的压强p1=冰熔化后,质量不变,即水的重力也为G,但根据题目中容器的形状,水产生的压力F2,则即;水对容器底的压强即。15、压强增大2×105【解析】
[1][2]水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有压强,并且压强会随深度的增加而增大。[3]水深20m处坝体所承受的压强16、1575000【解析】
第一空.由G=mg知道,该玻璃板的重力是:
;第二空.吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空,此时大气压力就等于吸盘内外气压差与圆形吸盘面积的乘积,即:
,所以,吸盘内的气压至少应比外界大气压小:
四、作图、实验探究题17、【解析】
只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示.18、【解析】
由图知,O为支点,先反向延长F1的作用线,再从支点O向F1的作用线做垂线,垂线段的长度为动力臂l1,如图所示:。19、动能与速度的关系纸盒前进的距离质量相等,速度越大,动能越大【解析】
第一空.本实验同一小球是控制质量相同,从不同高度滑下是速度不同,由此可知研究的是动能与速度的关系;第二空.小球推动纸盒,对纸盒做功,对纸盒做功的多少体现小球动能的大小。小球将纸盒推的越远,说明小球的动能越大;第三空.由实验现象可知:同一小球,速度大时,将纸盒推出的距离远,说明小球的动能大。由此可得结论:质量相等时,速度越大,动能越大。五、计算题20、(1)75%(2)240W【解析】
(1)由图可知滑轮组的绳子股数n=2,∵η==,∴机械效率η=×100%=×100%=75%;(2)因拉力移动距离:s=2h=6m×2=12m,拉力做的总功:W总=Fs=200N×12m=2400J;拉力的功率:P==240W。21、(1)3N;(2)3N;(3)0.1m;(4)3N。【解析】
(1)已知秤芯的质量,根据G=mg得到它的重力;
(2)秤盘上没放物体时处于漂浮状态,,秤芯受到的浮力等于秤芯受到的重力;
(3)根据阿基米德原理得到玻璃杯浸入水的体积,然后可求
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