2024年浙江省杭州市保俶塔中学八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2024年浙江省杭州市保俶塔中学八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．上海一年中最高气温最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃2．如图所示，每个钩码的质量均为50g，在轻质杠杆C处挂2个钩码，则在D处挂几个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡A．2个 B．3个 C．4个 D．5个3．把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．悬浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N4．下列有关大气压强的说法中正确的是（）A．大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算B．1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强C．在海拔3000米以内，大气压不受高度变化的影响D．水的沸点随大气压的升高而降低5．质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼．已知工人在1min内将货物匀速提高6m，作用在钢绳的拉力为400N，滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示（机械中摩擦和绳重均不计）．下列说法正确的是A．作用在钢绳上的拉力的功率为400WB．动滑轮的重力为200NC．人对绳子的最大拉力为1000ND．该滑轮组的最大机械效率为83.3%6．如图是汽车打捞水下重物示意图，在重物离开水底后，从水下完全拉出井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，下列关于汽车功率P随时间t变化的关系图像，其中正确的是A． B．C． D．7．如图所示，下列对浮力的求解，正确的是（）A．由甲图可知，A物体所受浮力FB．由乙图可知，柱体受到的浮力FC．由丙图可知，物体处于静止状态，此时受到的浮力F浮一定等于D．由丁图可知，鸡蛋在逐渐沉入容器底的过程中，所受到的浮力逐渐变小8．体育测试中，小明立定跳远的运动轨迹如图所示，他在上升过程中（）

A．动能减小 B．动能增大 C．重力势能减小 D．重力势能不变9．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大10．如图所示，是小红将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如图所示液体时，观察到的现象。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．为什么试管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度与液体的密度有什么关系？C．液体的压强与液体的密度有什么关系？D．液体的压强与液体的密度和深度有什么关系？11．关于物体在液体中受到的浮力，下列说法正确的是A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B．物体的密度越大，受到的浮力越小C．同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大D．物体在液体中浸没得越深，所受浮力越大12．用细绳将吊灯悬挂在天花板上，如图所示，吊灯保持静止状态，则下列说法正确的是A．吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力B．天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力C．吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力D．天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力二、填空题13．如图所示,将一袋大米放在向右运动的传送带上(大米与传送带之间不打滑),这袋大米相对于传送带的上表面是________(选填“运动”或“静止”)的。14．在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目．如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般得从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是__________________．15．如图所示的容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器底离水面的竖直高度为1m，则水对容器底的压力为_____N。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）16．如图所示是卫星的轨道示意图，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能______，动能______，速度______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）三、实验题17．（8分）小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为_______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=________________n。（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________________________有关；分析步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟_______________________________有关；（4）小冉用表格中的数据算出来步骤B中铜块下表面受到水的压强是_________________Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐_______________(选填“增大”或“减小”）（5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯中加水，发现弹簧测力计的示数逐渐_____________(选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出)，烧杯底部受到水的压强增加了____________Pa，（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）18．（8分）根据实验回答问题：（1）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持F1与F2大小相等、方向相反，用手将小车扭转到如图所示的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．这样操作的目的是为了说明二力平衡时，两个力应满足_____________的条件．（2）在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每组实验的三次操作，都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B，如图所示．这样做的目的是为了保证力的_________是相同的．19．（8分）如表是小华测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度ℎ/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率η10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.330.540.120.366.7%

(1)请在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法（______）；(2)在实验过程中，应______拉动弹簧测力计；(3)将表格中的数据补充完整______；(4)在第三次实验中，钩码上升0.1m所用时间是1.5s，则动力的功率为______W；(5)实验结束后，小华又进一步猜想：滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关。为了验证猜想是否正确，小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究。若实验测得两滑轮组的机械效率大小______（相等/不相等），则可初步判断猜想是错误的；(6)请你为小华同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：______。四、作图题20．（8分）(1)图甲中，重为G的小球静止在水中，请画出小球的受力示意图。________(2)图乙中，物块A沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块A的受力示意图。_________(3)图丙中，AC为杠杆，O为支点，在B点处挂一个重物，请画出杠杆在如图所示位置平衡时，受到的最小动力F1及其力臂l1，并画出重物受到重力的示意图。___________21．（8分）请根据要求作图作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图．五、计算题22．（10分）图所示的“093改进型攻击核潜艇”在人民海军成立70周年时公开亮相。该潜艇最大潜深可达350m，水下排水量为6.8×103t（取ρ海水＝1×103kg/m3）。求：(1)潜艇的体积；(2)潜艇下潜到距海面300m深处时，受到海水的压强；(3)若该潜艇漂浮时，露出海面的体积为1.8×103m3，此时潜艇受到的浮力。23．（12分）某次物理活动举行了“造船”比赛,所用的材料是密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥.王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥,它的底面积为1.0×10-3m2、高为0.2m.王强同学用这块橡皮泥做成了一只小船,经测试,船上最多可放300g的物体,求(1)王强同学所选橡皮泥的质量(2)王强同学所做小船的最大排水体积

参考答案一、选择题1、C【解析】

从上海有气象纪录的140年以来，最热的一天是1934年7月12日创下的40.2℃，这一纪录保持了79年，所以上海一年中最高气温约为40℃。故C符合题意，ABD不符合题意。2、C【解析】

如图所示，C点的力臂是D点力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知：力和力臂成反比，所以D点的力是C点力的2倍，所以应该挂4个钩码，故选C。3、C【解析】

当物体全部浸入水中时，V排=V=1.0×10﹣3m3，物体受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物体将上浮，最后静止在水面上漂浮，∴当物体漂浮时，受到水的浮力：F浮=8N．4、B【解析】

A．因为大气层的密度是不均匀的，且大气层的高度也无法确定，所以不能用p=ρgh来进行计算，故A错误；B．1标准大气压约为1.0×105Pa，水柱的高度h==10m故B正确；C．在海拔3000米以内，大气压随高度的增加而减小，故C错误；D．水的沸点随着气体压强的升高而升高，故D错误。故选B。5、B【解析】

（1）由图可知，n=3，则绳端移动的距离，利用求拉力做的功，再利用求拉力的功率；（2）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，利用求拉力；因机械中摩擦力及绳重忽略不计，拉力，据此求动滑轮重力；（3）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力等于工人的重力；（4）利用求提升的最大物重，滑轮组的最大机械效率.【详解】（1）由图可知，n=3，则绳端移动的距离：，拉力做的功：，拉力的功率：，故A错；（2）由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，根据可得：拉力，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，则，所以，，故B正确；（3）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力：，故C错；（4）由可得，提升的最大物重：，机械中摩擦和绳重均不计，则滑轮组的最大机械效率：，故D错．故选B．6、C【解析】

根据公式F浮=ρ水gV排，物体在未到达液面时浮力不变，拉力不变；物体开始露出液面时，浮力变小，拉力变大；物体完全露出液面时只受拉力；根据P=Fv，速度相等时，拉力先较小且不变，所以功率先较小且不变；物体开始露出水面时，拉力逐渐变大，速度不变，所以功率变大；当完全露出水面后，拉力较大且不变，所以功率较大且不变．7、A【解析】

A由阿基米德法可知，物体所受浮力F浮=G排B由阿基米德法可知，物体所受浮力为：F浮=ρC由丙图可知，对物体做受力分析可知：F浮=GD由阿基米德法F浮=ρ液gV8、A【解析】

小明立定跳远的运动轨迹如图所示，在上升过程中质量不变，速度变小，动能变小；同时高度升高，重力势能增大．即动能减小，重力势能增大．故A正确，BCD错误．【点睛】重点是影响动能和重力势能大小的因素，当质量不变时，速度增大，动能增大，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增大，高度降低，重力势能减小．9、D【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体，由液体压强公式p=ρgh得：三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙；三个容器底面积相同，由F=pS得：三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙，故D正确。10、D【解析】

根据题意可知，左边两个试管到水面的深度不同，观察到深度越大的左侧橡皮膜突起较大，表明同种液体内部，压强随着深度的增大而增大；右边两个试管到水面的深度相同，观察到密度越大的右侧橡皮膜突起较大，表明不同种液体内部，深度相同时，压强随着密度的增大而增大；因此探究液体的压强与液体的密度和深度有关最有价值且易于探究。故选D。11、C【解析】

A．物体受到的浮力和物体的状态无关，A不符合题意；B．物体受到的浮力大小和物体的密度无关，B不符合题意；C．在相同液体中，物体排开的液体的体积越大，受到的浮力越大，C符合题意；D．物体在液体中受到的浮力和深度无关，D不符合题意。12、A【解析】

A．吊灯所受拉力与吊灯所受重力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确B．天花板所受拉力作用在天花板上，吊灯所受拉力作用在吊灯上，所以天花板所受拉力与吊灯所受拉力不是一对平衡力，故B不正确C．吊灯所受重力的施力物体是地球,细绳所受拉力的施力物体是吊灯，所以吊灯所受重力与细绳所受拉力不是一对相互作用力，故C不正确D．天花板对细绳的拉力施力物体是天花板，吊灯所受重力施力物体是地球，所以天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力不是一对相互作用力，故D不正确二、填空题13、静止【解析】

将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，以传送带为参照物，货物与传送带之间的相对位置没有发生变化，所以这袋大米相对于传送带是静止的。【点睛】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止．14、流体流速大的地方压强小【解析】

由于在空中快速转动上半部，上面的空气流动速度快，压强小；下面的空气流动速度小，压强大，纸片在压强差的作用下，被压向空中出现天女散花．15、100【解析】

根据题意知道，水对容器底的压强由知道，水对容器底的压力F=pS=10000Pa×0.01m2=100N16、变小变大变大【解析】

[1]当卫星从远地点向近地点运动时，其质量不变，但高度减小，所以重力势能减小。[2]因为机械能守恒，重力势能减小，所以动能增大。[3]因为质量不变，动能增大，所以速度增大。三、实验题17、2.70.1排开液体的体积排开液体的密度200增大减小420【解析】

第一空．弹簧测力计的分度值为0.1N，故其重力G=2.7N；第二空．在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N；第三空．实验步骤A、B、C、D中，物体排开液体的密度不变，排开液体的体积变化，物体受到的浮力逐渐变化，说明浮力大小与排开液体的体积跟关；第四空．实验步骤A、E、F，排开液体的体积不变，排开液体的密度变化，物体受到的浮力逐渐变化，说明浮力大小跟排开液体密度有关；第五空．由浮力产生的原因可知,骤B中铜块下表面受到水的压力F=F浮=0.1N.下表面受到水的压强p===200Pa，第六空．由B.C.D中数据可知,F拉逐渐减小,根据F浮=G−F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的压力增大,受力面积不变,由p=可知，p逐渐增大，即铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大；第七空．缓慢向烧杯内加水,排开水的体积增大,根据F浮=G−F拉可知，弹簧测力计的示数逐渐减小；第八空．由F浮=ρ液gV排可得：V′排===1×10−5m3此时铜块浸入水的深度：h1===0.02m=2cm，由此当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出)，所加水的深度，h=6cm−2cm=4cm=0.04m，烧杯底部受到水的压强增加了p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，但由于在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm，因此当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出)，此时拉力减小0.2N，则弹簧的长度缩短0.2cm=0.002m，因此还应该倒入0.002m高度的水，故p2=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m=20Pa，因此烧杯底部受到水的压强增加值△p=p1+p2=400Pa+20Pa=420Pa.18、作用在同一直线上作用效果【解析】

（1）用手将小车扭转到图中的位置，两个力不在同一直线上，已知两个力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡时，两个力必须满足在同一直线上；（2）在实验中，都将弹簧由A拉伸到B位置，即使弹簧的形变程度相同，力的作用效果相同．19、竖直向上匀速60.6%0.4相等提高物体的重力（减小动滑轮的重、减小滑轮轴上的摩擦等）。【解析】

(1)[1]绳子的有效段数n===3故连接如图所示：(2)[2]在实验过程中，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时测力计示数才等于拉力大小。(3)[3]第2次实验，滑轮组的机械效率η===≈60.6%滑轮组的机械效率为60.6%。(4)[4]在第三次实验中，钩码上升0.1m，自由端移动的距离为0.3m，所用时间是1.5s，F3=2N，则动力的功率P====0.4W动力的功率为0.4W。(5)[5]实验结束后，小华又进一步猜想：滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关。为了验证猜想是否正确，小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究。若