四平市重点中学2024届八年级下册物理期末经典试题含解析

四平市重点中学2024届八年级下册物理期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列实例中减少摩擦的方法与其它三个不同的是A．磁悬浮列车B．滚动轴承C．门轴折页加润滑油D．气垫船2．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A． B． C． D．3．如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是（）A．手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力B．弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力D．弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离4．如图是吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上的情景．将轻重不同的书包挂在挂钩上，吸盘都保持静止，则下列分析正确的是（忽略吸盘的质量）A．分子间引力使吸盘紧紧地吸在墙面上B．吸盘所受的大气压力与摩擦力是一对平衡力C．墙壁越粗糙吸盘所受的摩擦力越大D．书包质量越小，吸盘受到的摩擦力也越小5．根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（）A． B． C． D．6．科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A（如图），总重为4N，A底部与浮子B用细绳相连．水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm，排开水的质量为500g，浮子B重0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）（g=10N/kg），下面分析正确的是（）A．浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力B．泡沫塑料A底部受到水的压强是5000PaC．A受到的浮力为0.5ND．航标灯静止时，浮子B体积应为1.5x10-4m37．如图所示，用绳子将吊灯悬挂在天花板上，当吊灯静止时，下列分析正确的是A．吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是同一个力B．吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力C．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是同一个力D．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力8．如图所示，疫情期间，教室内会定期喷洒消毒液，整个教室将充满刺鼻的气味。这是因为（）A．物质都是由分子组成的 B．分子间有空隙C．分子间有相互的作用力 D．分子在不停地做无规则运动9．在国际单位制中，功的单位是()A．牛顿 B．帕斯卡C．焦耳 D．瓦特10．足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A． B． C． D．11．如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为5g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A．5g B．10g C．150g D．任意质量均可12．关于力，有以下说法:①物体间力的作用是相互的:②只有相互接触的物体才有力作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是A．①② B．①③ C．②③ D．③④13．关于下面四幅图的说法正确的是A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升14．如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A．匀速直线运动 B．立即停止运动C．速度越来越快 D．速度越来越慢15．下列说法错误的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．物体的运动和静止是相对的C．照相机的成像原理是成正立、放大的实像D．实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的16．下列做法中属于减小摩擦的是A．给门轴加润滑油B．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉C．自行车刹车时用力捏车闸D．拔河时穿鞋底较粗糙的运动鞋17．如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等．现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分，则以下判断正确的是A．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多B．若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多C．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多D．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多18．在已调零的弹簧测力计下挂一块物体，拉着弹簧测力计让物体和弹簧测力计一起向上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，物体受到的重力为G，物体受到的拉力为F拉，忽略空气阻力，以下判断正确的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N19．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（）A．中学生小辰走路时对水平地面的压强约为2×104PaB．普通铅笔的长度约为18dmC．一个普通中学生的质量约为500ND．初三学生步行的速度约为5m/s20．小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来．如图所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是A．公道杯 B．刷子小车C．不倒翁 D．展品“球吸”21．如图所示，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为A和B，底面积分别为SA和SB，且SA>SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去各自高度的1/2（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是A．pA<pB B．A<BC．FA>FB D．切割前后A、B对地面的压强均不变22．英国著名天体物理学家StevenHawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A．用拉力器进行健身活动 B．用注射器吸药液C．杯子从桌子上掉落 D．能听到来自宇宙空间的各种声音23．一高尔夫球以二百公里的时速水平撞击钢板，图为球撞击过程中的三个状态，其中甲是刚要撞击的时刻，乙是球的形变最大的时刻，丙是刚撞击完的时刻，已知撞击时间非常短，若忽略球的机械能损失，则（）A．球在甲、丙两个时刻的动能相等B．球在甲时刻的动能较丙时刻的大C．球在甲时刻的动能较丙时刻的小D．条件不足，无法比较球在甲、丙两个时刻的动能大小24．下列物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是（）A．压力B．压强C．功D．功率25．下列实例中，为了增大摩擦的是（）A．拉杆旅行箱底部装有轮子B．鞋底刻有凹凸不平的花纹C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫26．下列工具使用时属于费力杠杆的是（）A．核桃夹B．竹筷子C．钢丝钳D．羊角锤27．修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（）A．减小压力 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强28．如图所示，浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。它们所受浮力的变化情况是A．甲、乙均不变 B．甲变大，乙不变C．甲不变，乙变大 D．甲、乙均变大29．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方30．如图所示，甲、乙是由不同材料组成的两个实心均匀长方体，把它们分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。它们的重力分别为G甲、G乙，密度分别为ρ甲、ρ乙，关于它们的重力和密度关系，下列说法正确的是A．G甲>G乙ρ甲>ρ乙B．G甲>G乙ρ甲<ρ乙C．G甲<G乙ρ甲<ρ乙D．G甲<G乙ρ甲>ρ乙二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，茶壶质量500g，内装1kg水，则茶壶对水平桌面的压力为_________N；水面以下10cm深处茶壶侧壁受到的水的压强是______Pa。茶壶盖上有一个小孔，茶壶缓缓倾斜，水刚好从壶嘴流出时，壶嘴处水面_____(选填“略高于”“略低于”或“相平于”)壶内水面。(g=10N/kg)32．在水平直线上行驶的火车上，若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜，说明火车可能在________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行，此现象表明________（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。33．浮力的大小与物体浸没的深度有关，深度越深，所受浮力越大。（______）A．正确B．错误34．同一艘船从河里驶向海里时，

船受到的浮力__________，船身将_________。（选填“上浮、下沉或不变”）35．如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了______的原理；壶盖上的小孔是为了使水壶内外的______相等，壶中的水易倒出。36．如图甲所示．放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示．由图象可知，当t=1s时，物体处于__（填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为____N，方向________；当t=5s时，物体受到的摩擦力为__N．37．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用一个塑料袋提着回家，没走多远就感到手勒得很痛．请你用学过的物理知识，给她提一个合理建议：__________________，这是利用改变_________________来______________（填"增大”或“减小”）袋子对手的压强．38．小明用筷子代替瓶起子起瓶盖是为了省_____，夹菜时是为了省_____．39．如图所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）．观察如图中甲、乙两图，可获得的信息有：做相同的功_______________________________，观察如图中丙图和________图可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多．40．如图，老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差________（选填“大于”“等子”或“小于”）760mm。小明把自制的简易气压计从1楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度会_________（选填“升高”“降低”或“不变”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4(a)(b)(c)（1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上________拉动。（2）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）________；（b）________；（c）________.（3）通过比较________两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________（选填“有关”或“无关”）.（4）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较________两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是________的（选填“正确”或“错误”）.（5）要想提高该滑轮组机械效率，提出一条合理的建议：________42．小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:（1）“用压强计探究液体压强的影响因素”实验中，使用如图所示的压强计，首先要观察压强计两管中的液面是否_____，紧接着要进行的操作是用手指轻压橡皮膜，该操作的目的是_____；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____的方法(选填“①”、“②”或“③”)可以进行调节；①从U形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水；（3）老师告诉小明，为了让U形管液面高度差变化的更明显，可以选择将_____注入U形管（选填“水银”、“红墨水”或“酒精”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，边长为10cm的正方体木块，质量为500g，一根细线使木块与容器底部相连，让木块浸没在水中，此时水深30cm，已知容器底面积为200cm2(厚度不计)，容器的质量为1.5kg，求：(1)细线对木块的拉力；(2)剪断细线，待木块静止后，水对容器底部变化的压强；(3)剪断细线，待木块静止后。容器对水平地面的压强。44．用如图所示的滑轮组把一个重30N的物体沿竖直方向匀速提升0.6m，拉力是12N，不计绳重与摩擦，求：(1)有用功是多少；(2)总功是多少；(3)机械效率是多少；(4)动滑轮的重力是多少。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．磁悬浮列车是通过使接触面分离来减小摩擦力的；B．在机器的转动部分装滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦力；C．加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力的；D．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触来减小摩擦力；2、A【解析】

由图知，三个人产生的压力作用在四只脚上，所以其每只脚对地面的压力为：，则箭头所指的那只脚对水平地面的压强为：。故A正确。3、A【解析】

A．手对弹簧向右的拉力和墙对弹簧向左的拉力都作用在弹簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。B．弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力才是一对相互作用力。故B错误。C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力分别作用在对方物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故C错误。D．弹簧对墙的拉力作用在墙上，是对墙产生作用效果，不是对弹簧产生作用效果。所以应该是墙对弹簧的拉力使弹簧伸长了一段距离。故D错误。4、D【解析】

A．吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气，松手后，吸盘恢复原状的过程中，导致内部气压小于外界大气压，外界大气压将其压在墙壁上，故A错误；B．大气对吸盘的压力方向垂直于竖直的墙面，吸盘受到的摩擦力方向与竖直墙面平行，故力的方向不相反，不是一对平衡力，故B错误；C．忽略吸盘的质量，吸盘处于静止状态，吸盘受到竖直方向上摩擦力和竖直向下的拉力，二力大小相等，方向相反，是一对平衡力，受到的拉力不变，摩擦力大小不变，墙壁越粗糙，但拉力不变，吸盘所受的摩擦力不变，故C错误；D．吸盘受到的摩擦力和拉力平衡，摩擦力大小等于拉力大小，书包质量越小，由G=mg可知书包的重力越小，对吸盘的拉力较小，吸盘处于平衡状态，吸盘受到的摩擦力也越小，故D正确。5、D【解析】

ABC．图中剪刀的动力臂小于或等于阻力臂，使用时不能省力，故都不符合题意；D．此剪刀的动力臂远大于阻力臂，是省力杠杆，适合剪断铁丝等较硬的物体，符合题意。故选D。6、D【解析】

A．浮子B受到3个力的作用，即浮子的重力、浮子受到的浮力、绳子的拉力，且3个力平衡，故A错误；B．底部所处的深度为h＝5cm＝0.05m受到的压强为故B错误；C．泡沫A排开水的质量m＝500g＝0.5kg由阿基米德原理知所受浮力为F浮＝G排＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N故C错误；D．对于B,受到3个力的作用处于静止状态有故B受到的浮力为根据阿基米德原理变形可得B的体积为故D正确。故选D。【点睛】（1）根据浮子的受力情况分析；（2）运用液体压强公式p＝ρgh，可求压强大小。（3）根据阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排，可求灯所受浮力。（4）对A和B进行受力分析，运用物体间力的作用是相互的；结合阿基米德原理可求出拉力和B体积。7、B【解析】

A．吊灯受到的重力的施力物体是地球，绳子对吊灯的拉力属于弹力，不是同一个力，不符合题意；B．吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，符合题意；C．吊灯对绳子的拉力的施力物体是吊灯，绳子对吊灯的拉力的施力物体是绳子，不是同一个力，不符合题意；D．吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，不符合题意。8、D【解析】

在教室内喷洒消毒液时，能闻到刺鼻的气味是由于消毒液的分子在不停地做无规则的运动，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。9、C【解析】

在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J；牛顿是力的单位，帕斯卡是压强的单位，瓦特是功率的单位，故作用C符合题意，故选C。10、B【解析】

因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有B符合题意。故选B。11、C【解析】

质量为5g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。故选C。12、B【解析】

①力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故①正确；②互相有力作用的两个物体不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故②错误；③根据牛顿第一定律可以知道：力是改变物体运动状态的原因，故③正确；④如果物体受平衡力的话，物体仍可以保持静止的状态，故④错误。13、D【解析】

（1）玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化；（2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；（3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断；（4）把水气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析。【详解】解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变。如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误；B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误；C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确。故选：D。【点睛】本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，“高度”和“长度”的关系，连通器，流速与压强的关系，以及气压与高度的关系，是一道综合题。14、A【解析】

牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，即小球将做匀速直线运动；15、C【解析】

A．常见减小误差的方法有：选用精密程度更高的仪器，改进测量方法，多次测量求平均值；故A正确，不符合题意；B．物体的运动和静止是相对的，是由参照物决定的，参照物不同，运动状态也可能不同，故B正确，不符合题意；C．照相机的成像原理是物距大于二倍焦距，成倒立的缩小的实像，故C错误，符合题意；D．实验室温度计是根据液体的热胀冷缩的特点制成的，故D正确，不符合题意。故选C。16、A【解析】

A.为门轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A正确；B.体操运动员上器械前，常常在手上涂些镁粉，属于通过增大接触的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C.自行车刹车时要用力捏闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故C错误；D.拔河时穿鞋底较粗糙的运动鞋，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D错误。故选A.17、C【解析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据G=mg、m=ρV、V=Sh和压p=得出均匀实心正方体对水平地面的压强，根据它们对地面的压强关系和高度关系得出两物体的密度关系；（1）若切去的高度△h相等，根据m=ρL2△h得出切去质量的表达式，根据边长关系得出切去质量之间的关系；（2）若剩余的高度相等，得出切去厚度的表达式，根据边长关系得出切去厚度之间的关系．（3）若沿水平方向切去相等质量时，根据m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出两者切去质量之间的关系，根据密度关系和边长关系得出切去厚度之间的关系；（4）若剩余的质量相等，根据m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出两者剩余质量之间的关系，进一步得出两者剩余高度之间的关系，然后与两者的边长关系得出切去厚度之间的关系；【详解】设正方体的边长为L，则正方体对水平地面的压强：p======ρgL，因p甲=p乙，所以，ρ甲gL甲=ρ乙gL乙，即ρ甲L甲=ρ乙L乙，由图可知：L甲<L乙，则ρ甲>ρ乙；（1）若切去的高度△h相等，则△m甲=ρ甲L甲2△h，△m乙=ρ乙L乙2△h，因L甲<L乙，ρ甲L甲=ρ乙L乙，所以，△m甲<△m乙，即乙被切去的质量多，故A错误；（2）若剩余的高度h相等，因L甲<L乙，所以，（L甲-h）<（L乙-h）即乙被切去的厚度一定多，故B错误．（3）若切去的质量相等，由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得：ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙，把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得：L甲△L甲=L乙△L乙，把L甲<L乙代入上式可得：△L甲>△L乙，故C正确；（4）若剩余的质量相等，则ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余，把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得：L甲剩余>L乙剩余，因甲的边长小于乙的边长，且甲剩余的边长大于乙剩余的边长，所以，乙被切去的厚度多，故D错误；故选C．18、D【解析】

由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的条件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合题意，ABC不符合题意。19、A【解析】

A．凭借生活经验知道，中学生小辰走路时对水平地面的压力约为500N，两脚与地面的接触面积约是0.05m2，由知道，走路时对水平地面的压强约是=2×104Pa故A正确；B．根据对生活中物理量的认识知道铅笔的长度约为18cm=1.8dm，故B错误；C．普通中学生的质量一般约为50kg，故C错误；D．学生步行的速度约1m/s左右，故D错误。故选A。20、C【解析】

“空中自行车”的下方悬挂着质量较大的配重，这样能降低重心，提高稳度；A．公道杯是利用大气压来工作的，故A错误；B．刷子小车在工作时，利用的电能转化为机械能，故B错误；C．不倒翁就是利用降低重心的方法来实现稳度的，故C正确；D．展品“球吸”利用了流体压强与流速的关系，故D错误．故选C．21、C【解析】

AD．由压强公式p=可知，受力面积不变，压力减半，故压强减半且剩余部分对地面的压强仍然相等，即：pA=pB，故AD均错误；B．由图可知hAhB,A、B对地面的压强相等,由压强公式p=====gh可知，AB,故B错误；C．由题意可知，重物A、B对地面的压强相等，且SASB，物体受到的重力等于物体对水平地面的压力：G=F=pS，故FA0FB0，若水平切去上半部分，则重力减半，压力减半，故FAFB，故C正确。22、A【解析】

A．用拉力器进行健身活动，利用了弹簧的弹力，在太空中可以实现，故A符合题意；B．用注射器吸药液，要利用大气压的作用，太空中无空气，无大气压，在太空无法实现，故B不符合题意；C．杯子从桌子上掉落，是因为在地面时，杯子受重力作用，太空中处于失重状态，不会发生，故C不符合题意；D．声音传播需要介质，在没有空气的太空中，不能听到来自宇宙空间的各种声音，故D不符合题意。23、B【解析】

由题意可知，忽略球的机械能损失，高尔夫球的机械能守恒；甲是刚要撞击的时刻，此时的甲具有动能，不具有弹性势能；丙是刚撞击完的时刻，此时高尔夫球发生了形变，高尔夫球的弹性势能转化动能，弹性势能减小，动能增加，故球在甲、丙两个时刻的动能不相等，球在甲时刻的动能较丙时刻的大，故B正确，ACD错误．24、D【解析】

A.压力，即力的单位是牛顿（N）；B.压强的单位是帕斯卡（Pa）；C.功的单位是焦耳（J）；D.功率的单位是瓦特（W）。故D符合题意。25、B【解析】

A．拉杆旅行箱底部装有轮子相当于变滑动为滚动可以减小摩擦，故A不符合题意；B．自行车车把上有凹凸不平的花纹，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故B符合题意；C．向自行车的转轴处加润滑油，可以减小接触面的粗糙程度，减小摩擦，故C不符合题意；D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫，减小正压力，可以减小摩擦，故D不符合题意。故选B。26、B【解析】

A．核桃夹工作时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．竹筷子工作时支点在末端，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；C．钢丝钳工作时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．羊角锤工作时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选B。27、C【解析】

列车在铁轨上行驶，对路基的压力一定，铁轨铺在枕木上，增大了路基的受力面积，减小了压强，从而达到保护路基的目的．28、B【解析】

浸没在水中的潜水艇，由于排开水的体积不变，因为由河里驶入海中，液体的密度变大，∴由公式F浮=G排=ρgV排可知，潜水艇由河里驶入海中，潜水艇受到的浮力变大。即甲受到的浮力变大。当渔船由河驶入大海中，当渔船都是漂浮，则渔船受到的浮力：F浮=G，∵渔船受到的重力不变，∴渔船受到的浮力不变。即乙受到的浮力不变。故B正确，故ACD错误。.29、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故B正确.30、B【解析】

由图可知，甲、乙两个实心均匀长方体的受力面积关系为S甲＞S乙，因甲、乙对地面的压强相等，且水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由G=F=pS可知，两个长方体的重力关系为G甲＞G乙；长方体对水平面的压强为p==ρgh，两物体对水平面的压强相等，即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，且h甲＞h乙，所以ρ甲＜ρ乙。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、151×103相平于【解析】

第一空．物体对水平桌面的压力等于重力，因此茶壶对水平桌面的压力为：；第二空．因为液体内部同一深度压强相等，因此水面以下10cm深处茶壶侧壁受到的水的压强为：；第三空．茶壶与壶嘴上端开口下端连通，因此是连通器，连通器内装同种液体当液体不流动时液面总是相平的，因此水刚好从壶嘴流出时，壶嘴处水面相平于壶内水面。32、减速乘客【解析】

[1][2]火车减速时，乘客下身由于摩擦速度减小，而上身由于惯性保持原来的速度会向运行方向倾斜，所以火车速度会小于乘客的上身速度，乘客会向运行方向倾斜。33、B【解析】

由阿基米德原理可知，浮力大小与物体浸没的深度无关，故错误。34、不变上浮【解析】

第一空．船无论是在河中还是在海中都漂浮，浮力等于船的重力，重力不变，船受到的浮力不变；第二空．海水的密度大于河水的密度，船受到的浮力不变，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，船进入海水时排开液体的体积变小，即船会上浮。35、连通器大气压【解析】

[1]水壶在工作时，壶嘴与壶身构成连通器，是利用连通器的原理。[2]壶盖上的小孔，可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出。36、加速2N水平向左2N【解析】

（1）由图丙的v-t图象可以可出，在0～2s内，物体的速度随时间均匀增加，物体做加速运动，因此当t=1s时，物体处于加速状态；（2）由图丙v-t图象可知，2s～4s内做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可得，物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f=F，由图乙的F-t图象可知，在2s～4s内，推力F=2N，物体所受到的摩擦力f=F=2N，推力水平向右，摩擦力的方向与推力方向相反，水平向左；（3）物体与地面间的摩擦力与物体与地面的接触面、物体与地面间的压力决定，摩擦力与物体的运动状态无关，物体在t=5s时与在t=3s时，物体与地面间的接触面、物体与地面间的压力不变，因此t=5s时摩擦力与t=3s时摩擦力相同，为2N．37、在塑料袋提手处垫上一层厚纸；受力面积；减小．【解析】

手被勒得很痛，是塑料袋对手的压强太大，应该减小压强，塑料袋对手的压力一定，只有增大受力面积，把塑料袋口展开或垫一张硬纸，也可以将原来的一袋分成两袋，这样在受力面积不变的情况下，减小压力也可以减小压强．38、力距离【解析】

筷子用来起瓶盖的使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；夹菜时用的筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，为了省距离．【点睛】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小