山东省沂南县2024年八年级物理第二学期期末学业质量监测试题含解析

山东省沂南县2024年八年级物理第二学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．图（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是（）A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d）2．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．人造卫星绕地球匀速转动D．小孩沿直滑梯匀速下滑3．图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B．滑雪板的面积较大C．切果器的刀片很薄D．图钉的尖很尖锐4．人造卫星在大气层外运行时，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。关于卫星运动过程中的能量说法正确的是（）A．卫星在远地点时动能最大B．卫星从远地点向近地点运动的过程中动能转化为势能C．卫星在近地点时势能最大D．卫星从远地点向近地点运动的过程中动能增大5．高速列车成为百姓出行的便捷交通工具，如图所示，候车时，乘客要站在安全线以内避免列车进站时被吸向列车，这是因为列车进站时车体附近A．气流速度小、压强小B．气流速度大、压强大C．气流速度小、压强大D．气流速度大、压强小6．下列装置不是应用连通器原理的是A．船闸 B．茶壶C．注射器 D．地漏7．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是A．水从桶中泼出B．骑车上坡前奋力蹬车C．洗手后用力甩干D．汽车驾驶员系上安全带8．下列事例中，属于运用了重力方向的是（）A．检查相框是否挂正B．用力拉弹簧C．往墙上敲钉子D．往前推桌子9．在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来10．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球11．对于热现象的描述，说法正确的是（）A．冰棍从冰箱拿出来时，包装袋外的“白粉”是凝固形成的B．冰棍包装袋周围出现的“白气”是汽化现象C．冰棍在口中觉得很冰凉，有熔化过程吸热的原因D．冰棍吸收热量的过程中，温度一定会不断升高12．人在湖中游时，使人前进的动力是（）A．水对人的浮力 B．人对水的压力C．人的手臂对水的推力 D．水对人手臂的推力二、填空题13．被踢出去的足球仍能在空中继续飞行是由于足球具有_________；如果飞出去的足球在空中不受作任何力的作用，它将保持__________________状态。14．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是带电体能够吸引___________.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带_____________电.15．如图所示，将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起做成“纸杯船”。往纸杯里倒些水，水从吸管向左喷出时，纸杯船就会向右前进，说明_____；杯内装水越多，吸管喷水越远，因为液体压强随_____增大而增大。16．一根10cm长的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm；若要使弹簧伸长5cm，受到的拉力是______N；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧的长度是______cm。三、实验题17．（8分）如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中：

(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于______或______状态。实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量______，同时消除______对杠杆平衡的影响；(2)实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为______A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合C．力和力臂数目过多，不易得出结论D．杠杆受力不平衡(3)若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是______N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将______，弹簧测力计的示数将______。（选填“变大”“变小”或“不变”）18．（8分）网上报道:大气压的大小随海拔高度的增大而减小，且一般情况下晴天的大气压比阴天的大气压大，冬天的大气压比夏天的大气压大。有网友跟帖:大气压的大小与空气中所含水蒸气的多少有关，空气中水蒸气越多,大气压越小。你认为网友的观点正确吗？请你在家利用生活用品设计一个实验方案验证网友的说法是否正确。（温馨提示:注意实验的可操作性）（1）实验器材：________（2）实验步骤：________（3）实验结论：________19．（8分）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2;步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3;（1）比较v1、v2，可知v1____________v2，（选填“>”、“<”、“=”），原因:钢球的重力势能越大，转化为钢球的__________________能越大。（2）比较步骤______________________和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系。（3）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如上图所示，设碰撞后木块获得的动能为E0，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo___________W（选填“>”、“<”或“=”）（4）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理。__________________（选填“合理”或“不合理”）（5）若利用图乙器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”。为完成探究任务，该同学需要从下面提供器材中选择的器材有______________________（填序号）。提供器材:①砝码、②毛巾、③弹簧测力计、④棉布。四、作图题20．（8分）如图所示，某人站在地上使用滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组的绕法____．21．（8分）用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法．（_____________）五、计算题22．（10分）要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，计算出这个平面以上的液柱对平面的压力，就可求出平面受到的压强。设液柱的高度为h，平面的面积为S，水的密度为ρ。重力与质量的比值为g。请根据压强的定义式用上述物理量推导出液面下深度为h处液体的压强表达式，请写出详细的推导过程。23．（12分）把一个体积为100cm3的长方体木块放入装有水的烧杯中，如图所示，木块静止时有体积浸入水中，此时烧杯中水面距杯底的高度为h=20cm。求：（1）水对烧杯底部的压强；（2）木块受到的浮力；（3）若要让木块全部没入水中，需竖直向下对木块施加一个多大的力？

参考答案一、选择题1、C【解析】

（a）图中左边那个运动员使足球由静止变为运动，右边的那个运动员改变了足球的运动方向，上边的那个运动员使足球由运动变为静止，都是改变足球的运动状态；

（b）图中，在熊猫力的作用下，竹子的形状发生了改变，即力可以改变物体的形状；

（c）图中的网球经过球拍后，其运动的方向发生了改变，即改变了运动状态；

（d）图中，对气球施加的力使气球的形状发生了变化，即力改变了物体的形状．

故力改变物体运动状态的是（a）图和（c）图．2、D【解析】

A．熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化，A不符合题意；B．汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，B不符合题意；C．人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不变变化，运动状态不断变化，C不符合题意；D．小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变，D符合题意。故选D。3、B【解析】

A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中，符合题意；C．切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．D．图钉的尖做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意．4、D【解析】

AC．在太空中，卫星绕地球运动时，机械能守恒；由于卫星在远地点时，相对高度最大，所以，势能最大；在近地点时，由于速度最大，动能最大，故AC错误；BD．当卫星从远地点向近地点运行的过程中，质量不变，速度增大，动能增大，相对高度减小，势能减小，是势能转化为动能，故B错误，D正确。故选D。5、D【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小；人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生事故．【点睛】注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，且要能用此特点解释生活中的相关现象．6、C【解析】试题分析：根据连通器定义：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．解：A、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，不合题意；B、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，不合题意；C、注射器在吸药水时，药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，利用了大气压强，不是连通器，符合题意；D、地漏的下水道U形反水弯管是上端开口，下部连通，是连通器原理．不合题意．故选C．7、D【解析】

A．将水从桶中泼出，是利用了水的惯性，使水向前泼出，不符合题意；B．骑车上坡前奋力蹬车是为了使车具有更大的动能，在上坡时动能转化成较多的重力势能，不符合题意；C．洗手后用力甩干，是利用了惯性，使水脱离人手，不符合题意；D．汽车驾驶员系上安全带，是为了防止当汽车刹车时，人由于惯性向前运动撞到挡风玻璃而造成伤害，符合题意。8、A【解析】

A．利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，符合题意；B．用力拉弹簧，用到拉力，与重力的方向无关，不符合题意；C．往墙上敲钉子，用到敲打施加的力，与重力的方向无关，不符合题意；D．往前推桌子，用到水平推力，与重力的方向无关，不符合题意。9、D【解析】

A．图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落，可以证明大气压的存在，但不能帮助小明改变想法，故不合题意B．图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，但不能帮助小明改变想法，故不符合题意；C．图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，杯子内外都有空气，无法说明大气是否存在向上的压强，不能帮助小明改变想法，故不符合题意；D．图丁中，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来，是水的重力作用的结果，能帮助小明改变想法，故符合题意。10、B【解析】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10﹣4N；B、2个鸡蛋的质量为100g，故其重力G＝mg＝0.1kg＝1N；C、成年人的重力约600N左右一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；点睛：首先要对物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．11、C【解析】

A．冰棍从冰箱拿出来时，包装袋外的“白粉”是水蒸气凝华形成；故A错误；B．冰棒包装袋周围出现的“白气”是水蒸气遇冷液化形成；故B错误；C．冰棒在口中觉得冰凉，是因为熔化过程吸热的原因；故C正确；D．晶体熔化过程中的特点是：吸热，温度不变。故冰棍吸收热量的过程中，在熔化之前，温度升高，在熔化过程中，温度保持不变；故D错误；故选C。12、D【解析】

人在游泳时，手臂向后划水，对水一个向后的作用力，因为物体间力的作用是相互的，手臂同时会受到水对人一个向前的作用力，从而使人前进，故D符合题意，ABC不符合题意。二、填空题13、惯性匀速直线运动【解析】

惯性是物体保持原有运动状态的属性，所以被踢出去的足球仍能在空中继续飞行是由于足球具有惯性；力的其中一个作用效果就是改变物体的运动状态，飞出去的足球在空中如果不受任何力的作用，运动状态不变，它将保持匀速直线运动状态。14、轻小物体负【解析】

第一空．空气中的浮尘等都是轻小物体，带电体能够吸引轻小物体，因此通电的金属板可以用来吸附浮尘；第二空．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒靠近带电小球A，小球A被排斥，由同种电荷互相排斥可知小球A带负电。15、力的作用是相互的深度【解析】

第一空．水被向左喷出的同时，水给船向右的力使船向右前进，说明力的作用是相互的；第二空．杯内装水越多，水的深度越大，由可知，压强就越大，所以喷水更远。16、1012【解析】

（1）弹簧测力计的制作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比；（2）受到6N的拉力时，伸长了3cm；那么，伸长1cm时受的拉力为2N，根据正比关系，求出伸长5cm时受到的拉力；受到4N拉力时，弹簧伸长2cm，那么，弹簧的长度L等于弹簧的原长L0加上伸长的长度△L。【详解】[1]受到6N的拉力时，伸长了3cm；那么，伸长1cm时受的拉力为2N，根据正比关系，弹簧伸长5cm时，受到的拉力；[2]受到4N的拉力时，弹簧的伸长，因此，弹簧的长度三、实验题17、静止匀速转动力臂杠杆自重C1.8变小变大【解析】

(1)[1][2]平衡状态是指静止状态和匀速直线运动状态，杠杆是转动的，杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态。[3][4]调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，此时钩码对杠杆的作用力的力臂与杠杆重合，直接从杠杆的刻度即可读出力臂大小，这样做的主要目的是便于测量力臂；同时也避免了杠杆自重对实验的影响。(2)[5]由图知，装置A的杠杆左侧钩码对杠杆的拉力有多个，则对应的力臂也有多个，此时杠杆平衡是多个力共同作用的结果，采用这种方式是不妥的，主要是因为力和力臂数目过多，不易得出结论。(3)[6]由装置B可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则示数为1.8N。[7][8]将弹簧测力计沿虚线斜拉，其力臂相比竖直拉时会变短，根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂不变时，动力臂变小，则动力将变大。故沿虚线斜拉时弹簧测力计示数将变大。18、详见解析详见解析详见解析【解析】

第一空．玻璃瓶、插有两端开口玻璃管的橡皮塞、电热水壶、红墨水、水第二空．在玻璃瓶中倒入适量加有红墨水的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度；将玻璃瓶放在密闭的房间里，观察红水在玻璃管中的高度h1，用电抽水壶在房间里加热水，使之形成的水蒸气混合在房间里的空气中，再观察红水在玻璃管中的高度h2；第三空．若红水在玻璃管中的高度h1大于或小于或不等于h2，则网友的说法正确;若红水在玻璃管中的高度h1等于h2，则网友的说法错误。19、>动1＞合理②④【解析】

A点高于B点，钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能，钢球从斜面上向下滚动时，重力势能转化为动能，所以钢球从A点释放时，滚动到水平面时的动能较大，速度也较大，即vl＞v2；第一空．大于；第二空．钢球的重力势能越大，转化为钢球的动能越大；第三空．要探究动能与质量的关系，需要控制速度不变。步骤1和步骤3控制钢球在斜面上的初始位置相同，滚动到水平面上的速度相同，改变钢球的质量，则是在速度相同的情况下，探究动能与质量的关系；第四空．小球到达水平面时具有动能，推动木块运动时，一部分动能转移给木块使木块运动，一部分克服摩擦，转化成内能，故则E0＞W；第五空．相同的表面对小球的阻力是相同的，通过观察小球滑行到静止的距离大小可以