杭州市锦绣育才教育科技集团2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题含解析

杭州市锦绣育才教育科技集团2024届物理八年级下册期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．关于物质的组成，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和中子组成 B．原子带正电，电子带负电C．质子带正电，中子带负电 D．原子核带正电，电子带负电2．下列事例中，不属于弹性形变的是（）A．拉弯的弓 B．被拉长的橡皮筋C．跳板被跳水运动员压弯 D．橡皮泥上留下漂亮的指印3．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因4．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是A．pa＝pb＝pc B．pa＜pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＞pb＝pc5．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器的底部所受的水的压强相比较，正确的是（）A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙<p丙 D．p甲<p乙=p丙6．英国著名天体物理学家StevenHawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A．用拉力器进行健身活动 B．用注射器吸药液C．杯子从桌子上掉落 D．能听到来自宇宙空间的各种声音7．小钢球竖直向上抛出，如图所示经过a点、b点到达最高点c时速度变为零。对这个过程，下列判断中正确的是A．小钢球在a点的机械能最小B．小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C．小钢球在a点的动能比在b点的动能大D．小钢球在b点的重力势能比在c点的重力势能大8．下列说法正确的是A．所有机械的机械效率都小于1B．做功时间长的机械，功率一定小C．效率高的机械，功率一定大D．功率大的机械，做功一定多9．下列数据中，最接近实际情况的是（）A．教室里的课桌的高度为0.8mB．把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC．一个普通中学生的重力约50ND．云豪山山顶的大气压大约是10．托起下列物体所用的力最接近25N的是()A．一只钢笔 B．一只公鸡 C．两个鸡蛋 D．一张课桌11．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（

）A．做的有用功越多，机械效率一定越高

B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高

D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高12．下列说法中，正确的是A．小明用力水平推水平面上的桌子没推动，此时推力和摩擦力大小相等B．自行车车座的面积较大是为了增大压强C．地面上静止的物体受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D．潜水艇在水面下上升时，受到的压强与浮力都变小二、填空题13．把一物体挂在弹簧测力计上，当物体静止时，弹簧测力计的示数如图所示。则该物受到的重力是_____N，质量是_____g。（g取10N/kg）14．（1）用调节好的天平测量物体质量时，指针指在分度盘中线处，所用砝码和游码的位置如图所示，则该物体的质量是______g；（2）根据图中的甲，写岀此量筒的分度值是______mL。通过图中的甲、乙，可知物体的体积是______mL。（不考虑细线的体积）（3）如图所示，请写出弹簧测力计的分度值是______N，量程是______N。物体重______N。15．我国载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度已达7000m。当其下潜至5000m深度时，该处海水的压强约为______Pa；若此时排开海水的体积为3m3，受到浮力的大小约为_____N；潜水器继续向7000米深处下潜过程中，受到的浮力将_____，所受海水的压强将______（后两空填“变大”、“不变”或“变小”，海水的密度近似取1×103kg/m3）。16．如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是_____Pa。三、实验题17．（8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中弹簧测力计的示数如图所示。请回答以下问题：(=1.0×103kg/m3)(1)如图甲所示，弹簧测力计的示数为______N；(2)金属块浸没在水中时，受到的浮力为______N；(3)分析如图__________两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关；分析如图丁､戊两图实验数据可知，浮力大小跟______有关；(4)综合分析实验数据可得出：金属块的体积为________cm3；金属块的密度为______kg/m3；(5)为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”，小明用橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体，进行如图己所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关。你认为这结论______(选填“可靠”或“不可靠”)，理由是_____________。18．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，小华设计了如图所示的实验装置：将铁球用细绳悬于O点，小车置于O点正下方水平面上静止。实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。（1）每次都要让铁球从图中A点由静止释放，是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的_____________。（2）下面是记录实验情况的表格，请将（a）中的内容补充完整，实验序号水平部分的材料（a）______小车在水平面运动的距离①毛巾②棉布③玻璃板（3）由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，由此推理得出：如果水平面绝对光滑，被撞击后的小车将作__________（选填“加速”“减速”或”匀速＂）直线运动（4）如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”，换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在水平面运动的距离，来探究物体的动能与_____的关系19．（8分）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材，探究“利用动滑轮提升重物时，总功与动滑轮所受的重力是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力，分别用G和表示。如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中；②改变动滑轮下所挂钩码的数量，保证动滑轮和钩码上升的高度h不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s，用弹簧测力计测出动滑轮下所挂钩码的重力G，并把测量数据记录在表格中；③根据算出总功，并将记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题。（滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计）：(1)小华计划探究问题的自变量是：______；(2)小华的探究过程中存在的问题：______；(3)请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：______。四、作图题20．（8分）某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：（______）(1)杠杆所受拉力的力臂L1；(2)杠杆所受阻力F2的示意图。21．（8分）木块静止在斜面上，如图所示，请画出此时木块所受力的示意图.（____）五、计算题22．（10分）一个水平放置的直杠杆，动力和阻力位于支点两侧，该杠杆的动力臂l1为0.3m，动力F1为100N，阻力F1为50N，求：（1）杠杆平衡时的阻力臂l1．（1）若保持杠杆水平位置平衡，且保持动力作用点和阻力作用点位置不变，动力和阻力各增加100N，则要使杆杆重新在水平位置平衡，通过计算说明杠杆的支点向哪个方向移动多远？23．（12分）物体A的体积是2×10﹣3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一，物体下表面距液面0.15m，如图所示．（g取10N/kg）求：（1）物体A所受的浮力是多少？（2）物体A的密度是多大？（3）物体下表面受到的液体压强有多大？（4）在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中？

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成，故A项错误；B．原子呈电中性，不带电，电子带负电，故B项错误；C．原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，故C项错误；D．原子核带正电，电子带负电，故D项正确。故选D。2、D【解析】

发生弹性形变的物体，具有弹性，在弹性形变范围内外力消失后可以恢复原状。【详解】A．拉弓发生变形，松手后弓可以恢复，属于弹性形变，故A不符合题意；B．橡皮筋被拉长，橡皮筋具有弹性，是弹性形变，故B不符合题意；C．跳水运动员站在木板上把木板压弯，离开木板后，木板能够恢复原状，为弹性形变，故C不符合题意；D．橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有弹性，而具有塑性，不是弹性形变，属于塑性形变，故D符合题意。故选D。3、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。4、C【解析】

如图，a、b、c三点所处的深度，ha＞hb＞hc，因为p=ρ液gh，在同一种液体中、密度相同，深度越大，压强越大，所以，pa＞pb＞pc，故选C．5、B【解析】

由图可知，木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块A处于漂浮状态，所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GB，F乙AB=GA+GB，F丙AB=GA+FB浮，因为金属块B在水中会下沉，所以，GB＞FB浮，所以F甲AB=F乙AB＞F丙AB；根据阿基米德原理可知V排=，则V甲AB=V乙AB＞V丙AB，则水面上升的高度关系为：h甲升=h乙升＞h丙升在三个相同的容器中装有质量相同的水，原来水面高度相同，故待A、B静止时，水面高度的大小关系为：h甲=h乙＞h丙，根据p=ρgh可知水对容器底部压强的关系为：p甲=p乙＞p丙，故B符合题意，ACD不符合题意．6、A【解析】

A．用拉力器进行健身活动，利用了弹簧的弹力，在太空中可以实现，故A符合题意；B．用注射器吸药液，要利用大气压的作用，太空中无空气，无大气压，在太空无法实现，故B不符合题意；C．杯子从桌子上掉落，是因为在地面时，杯子受重力作用，太空中处于失重状态，不会发生，故C不符合题意；D．声音传播需要介质，在没有空气的太空中，不能听到来自宇宙空间的各种声音，故D不符合题意。7、C【解析】

A．在小钢球上升过程中，受空气阻力，钢球克服阻力做功，机械能转化为内能，钢球的机械能减小，则小钢球在a点的机械能最大，故A错误；B．小钢球运动到最高点c时，速度为0，只受到重力的作用，所受的合力不为零，故B错误；C．钢球从a点到b点的过程中，质量不变，速度不断变小，动能不断变小，即小钢球在a点的动能比在b点的动能大，故C正确；D．小钢球从b点运动到c点，质量不变、高度增大，重力势能增大，则小钢球在b点的重力势能比在c点的重力势能小，故D错误。8、A【解析】

A．使用机械时，都要克服摩擦、提升机械做额外功，使得有用功总小于总功，所以机械效率小于1，故A正确。B．根据P=Wt，做功相同时，做功时间长的机械，C．机械效率是指有用功占总功的比值，与功率大小无关，故C错误。D．由W=-Pt可知，功率大的机械，不知道做功时间，做功多少不能确定，故D错误。故答案为A。【点睛】本题考查对功率和机械效率两个概念的理解和认识。功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；机械效率是有用功与总功的比值。使用任何机械不可避免地做额外功，所以机械效率一定小于1。9、A【解析】

A．教室里的课桌的高度大约为，这个较接近实际情况，选项A符合题意；B．一个鸡蛋质量大约是，把一只鸡蛋举高1m做的功大约是不是10J，B项不合题意；C．一个普通中学生的质量约是50kg，那么重力大约是C项不合题意；D．大气压随海拔的升高而变小，所以云豪山山顶的大气压应该小于标准大气压，即小于，D项不合题意。故选A。10、B【解析】

A．一支钢笔的质量在20g＝0.02kg左右，受到的重力大约为故A不符合题意；B．一只公鸡的质量在2.5kg左右，受到的重力大约为故B符合题意；C．两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，两个鸡蛋的重力大约为故C不符合题意；D．一张桌子的质量在15kg左右，受到的重力约故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．【点睛】①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．12、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子没推动，桌子静止处于平衡状态，水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，故A项正确；B．自行车车座的面积较大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的，故B项错误；C．地面上静止的物体处于平衡状态，受到的支持力和重力是一对平衡力，受到的支持力和它对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C项错误；D．潜水艇在水面下上升时，排开水的体积不变，所处的深度变小，由可知受到的浮力不变，由可知受到的压强变小，故D项错误。二、填空题13、1.8180【解析】

[1][2]当物体静止时，弹簧测力计的示数F＝G＝1.8N，由可得，物体的质量【点睛】用弹簧测力计测量物体重力，利用求物体的质量。14、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由图可知，该物体的质量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由图可知量筒的分度值是5mL，图甲中液体的体积是20mL，图乙中液体和物体的总体积40mL，物体的体积V=40mL-20mL=20mL(3)[4][5][6]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，量程是0-5N，弹簧测力计的示数是3.8N，物体的重力是3.8N。15、5×1073×104不变变大【解析】

[1]当其下潜至5000m深度时，该处海水的压强约为：；[2]若此时排开海水的体积为3m3，受到浮力的大小约为：；[3][4]潜水器继续向7000米深处下潜过程中，排出水的体积不变，因此所受浮力大小不变，根据可知，h增大所受压强增大。16、增大增大5×104【解析】

[1]由可知，在入水的过程中，运动员排开水的体积增大，运动员受到的浮力增大。[2]由知运动员入水过程中，所处的深度逐渐增大，运动员受到水的压强逐渐变大。[3]若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是三、实验题17、4.72乙、丙液体密度200不可靠没有控制排开水的体积一定【解析】

(1)[1]如图甲所示，弹簧测力计的分度值为0.1N，弹簧测测力计的示数即金属块的重力为4.7N。(2)[2]如图丙所示，金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为2.7N，则金属块浸没时受到的浮力(3)[3]要探究物体所受的浮力大小与排开液体的体积的关系，需要利用控制变量法控制物体浸入同一种液体中，改变物体排开液体的体积，图中的乙、丙两图可完成该实验，通过两图的数据分析可得到物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关。[4]分析如图丁､戊两图实验数据发现：金属块浸没在不同的液体中，即排开液体探究相同，弹簧测力计示数不同；可得到：浮力大小跟液体密度有关。(4)[5][6]金属块浸没在水中时排开水的体积等于金属块的体积，由可得金属块的体积由G=mg=ρVg可得金属块的密度(5)[7][8]要探究浮力的大小与物体的形状的关系，根据控制变量法可知需要控制排开液体体积和液体密度不变，小明在实验中改变了形状，但是没有控制排开水的体积一定，所以小明的结论不可靠。18、速度阻力大小匀速质量【解析】

（1）实验时，让铁球从图中A点由静止释放，目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同；（2）由实验知道，在小车初速度一定时，小车受到的阻力越小，滑行距离越大；所以，记录数据的表格中需要添加的是：（a）小车受阻力的情况；（3）由实验知道，水平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远，说明小车速度变化越慢，滑行距离越远，由此合理推理得出的结论是：如果水平面绝对光滑，小车的速度将不再发生变化，即被撞击后的小车将作匀速直线运动；（4）如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”，则需要换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在水平面运动的距离，质量大的将小车撞击的更远，这表明速度相同时，质量越大，物体动能越大，即可以探究物体的动能与质量的关系。19、动滑轮的重力没有控制被提升重物所受的重力不变，没有改变动滑轮所受的重力将第②步改为：换用另一个动滑轮，用测力计测出该动滑轮所受的重力，按上图所示的组装实验器材，保证所挂的钩码数量和钩码上升高度h不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s，并把、F、s的数据记录在表格中。【解析】

(1)[1]根据控制变量法，要探究“利用动滑轮提升重物时，总功与动滑轮所受的重力是否有关”，需要控制被提升重物所受的重力不变，改变动滑轮的重力，所以自变量是动滑轮重力。(2)[2]由[1]分析知，小华的探究过程中存在的问题：没有控制被提升重物所受的重力不变，没有改变动滑轮所受的重力。(3)[3]由[1]分析知，应测出不同动滑轮所受的重力，同时测算出拉力所做的总功，故改正措施是：将第②步改为：换用另一个动滑轮，用测力计测出该动滑轮所受的重力，按上图所示的组装实验器材，保证所挂的钩码数量和钩码上升高度h不变，仿照步骤①分别测量对应的F、s，并把、F、s的数据记录在表格中。四、作图题20、【解析】

(1)由图可知，杠杆所受拉力的方向沿