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文档简介
2024届广西钦州钦州港经济技术开发区五校联考八年级下册物理期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知两种物质的密度之比ρ甲:ρ2为A.8:1 B.2:1 C.4:1 D.1;22.一本书静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力()A.书受的重力和书对地球的吸引力B.书对桌面的压力和书受的重力C.书受的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力3.如图所示是我国海军某舰队的潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列分析正确的是A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大4.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图中的哪几种情形()
A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对5.下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是()A.定滑轮B.动滑轮C.天平D.筷子6.关于力的作用,下列说法正确的是A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B.两物体要发生力的作用必须接触C.静止的物体一定没有受到力的作用 D.力是改变物体运动状态的原因7.在运动场上常见到这样一些场景,其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是()A.运动员跑到终点后不能立即停下来B.跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C.跳远运动员要助跑一段距离才起跳D.运动员投掷铅球时,铅球离开手后继续向前运动8.用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完(未画出),实验中,拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,物体A上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,在1~2s内,滑轮组的机械效率为80%,则下列判断中正确的是A.物体A的重为1500NB.动滑轮的重为400NC.物体A从静止开始上升1s后,拉力的功率为500WD.若将物体A换成重为900N的物体B,则在匀速提升物体B的过程中,滑轮组的机械效率将变为75%9.为了比较小红和小华谁上楼时的功率大.同学们设计了如下的一些方案:①测出二人的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度.②保证爬楼的时间相同,测出二人的质量、爬楼的高度.③保证爬楼的高度相同,测出二人的质量、爬楼的时间.其中可行的是A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以10.以下现象中,能用分子动理论解释的是()A.丹桂飘香 B.浓烟滚滚 C.落英缤纷 D.大雾弥漫11.一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将()A.物体立即停止运动 B.运动速度越来越快C.运动速度越来越小 D.仍做匀速直线运动12.2020年3月30日西昌发生森林火灾,消防战土被称为最帅逆行者,他们负重冲进火场,一身装备总重量相当于一名12岁儿童的体重。以下说法描述错误的是()A.由此可知消防员一身的装备的重约为400NB.消防员在地面沿水平方向运动的过程中没有对装备故功C.同一名消防员奔跑时负重后对地面的压强更大D.奔跑时和地面接触的脚受到摩擦力的方向向后13.将体积为5×10-4m3,重为4N的苹果投入足够深的水中静止时,下列描述正确的是()A.苹果漂浮,浮力为5N B.苹果悬浮,浮力为4NC.苹果漂浮,浮力为4N D.苹果沉底,浮力为5N14.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力 D.力的作用效果与力的三要素有关15.如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图.小球从a处由静止滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下.下面的一些判断不正确的是()A.从a到b小球的势能减小,动能增大B.到达c处,小球的势能最小,动能最大C.从c到d处,小球的机械能增大D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能为零16.以下物理规律或原理无法用实验直接验证的是()A.牛顿第一定律 B.二力平衡条件C.杠杆原理 D.液体内部压强的规律17.为了衡量在热传递过程中能量转移的多少,物理学中引入的物理量是()A.热量 B.温度C.比热容 D.内能18.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是A.滑轮组机械效率为60%B.两个过程物体B均匀速运动,机械能增加C.滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大19.两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止,将两物体浸没于水中静止时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则两物体必定有相同的A.密度 B.质量 C.深度 D.体积20.下列有关大气压的说法中正确的是A.吸盘式挂衣钩利用了大气压强 B.高度越高,大气压越高C.大气压的值总是等于1.013×105Pa D.气压越低,液体沸点越高21.如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A. B. C. D.22.宇航员在“完全失重”的太空轨道舱,不能进行以下哪个测量的操作A.用托盘天平测量质量 B.用刻度尺测量长度C.用秒表测量时间 D.用弹簧测力计测量拉力23.人的密度与水的密度相近,一位中学生的体积最接近于()A. B. C. D.24.羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是()A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止C.羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大D.羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态25.对于上升的热气球,下列说法正确的是()A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B.热气球匀速上升时,机械能一定不变C.热气球上升过程中,受到的大气压强不变D.热气球燃料减少后,它的惯性变小26.如图所示,在光滑水平地面上,一物体在拉力F的作用下作匀速直线运动,则这个拉力可能的方向是()A. B. C. D.27.在国际单位制中,功率的单位是A.瓦特 B.牛顿 C.焦耳 D.开尔文28.如图所示为一名运动员投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力,下列说法正确的是A.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少B.在最高点c时,铅球的动能为零C.在c到d的过程中,铅球的运动状态没有发生改变D.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功29.根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是()A.教室的高度约1.5mB.一只普通圆珠笔重约2NC.小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为100km/hD.一个篮球的体积约1m330.以下估测与实际情况相符的是()A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为2.2m/sC.一支新铅笔的长度约为17cmD.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个_____杠杆,其支点位于图中的_____点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_____一些(填“增大”或“减小”).32.星期天小明和爸爸到无锡长广溪公园的沙滩玩,他们踩在软绵绵的沙滩上,留下一串串脚印.小明突发奇想对爸爸说:“我的质量是50kg,每只脚与沙滩的接触面积是200cm2,当我在水平沙滩上行走时,对沙滩的压强是____________Pa”(g取10N/kg);小明仔细观察,自己的脚印比爸爸的深,但爸爸踩出的脚印却比自己大.此时______(填“能”或“不能”)比较自己和爸爸对沙滩的压强大小.33.一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性___________(选填“变大”、“变小”或“不变”).34.如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_____(选填“上”或“下”)表面的压强小,根据所学的物理知识_____,可以解释这一现象。35.支付宝推出了“扫二维码,领红包”的活动.手机摄像头是一个__________(凸透镜/凹透镜).摄像头靠近二维码时,所成的像__________(变大/变小/不变).36.一人用50N的力往下按杠杆,把一个重为180N的物体举高0.5m,若该杠杆的机械效率是90%,则这个人所做的额外功是______J,这个人将杠杆按下了________m。37.2019年苏迪曼杯羽毛球团体赛在广西南宁举行,在羽毛球比赛中,运动员发球时,羽毛球向对方场地运动,说明球拍对羽毛球的力可以_________________________。38.阅读以下材料,回答后面的问题中国核潜艇部队,是中国完全依靠自己的力量,建设的一支能够有效地巩固海防,捍卫国家主权、领土完整与统一的现代化部队,核潜艇是指以核反应堆为动力来源设计的潜艇,为当前军事理念中军事核能“三位一体”中海基核力量的主要实现形式,在1996年3月的台海危机中,中国海军的核潜艇作为国家威慑力量的象征,充分发挥了其应有的作用目前世界上绝大多数潜射导弹都是冷发射的,即先用高压空气将导弹弹出水面后导弹再点火发射,要经历水中出筒弹道、水中航行弹道及出水弹道三个重要阶段,才能进入大气环境中飞行,导弹发射后,为了稳定潜艇姿态,还要通过补水舱对潜艇进行调整。(1)当核潜艇在海面上航行时,核潜艇受到的浮力和重力的大小关系是F浮______G(选填“>”、“<”或“=”)。(2)导弹被高压空气弹出时,潜艇本身产生剧烈的震动,这是因为___________________。(3)导弹发出后,潜艇受到的浮力大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)为了平衡潜艇姿态,应该通过调控系统对澘艇进行补水。39.我国“辽宁舰"的排水量为67500t(排水量指满载时航母排开水的质量),则该航母满载时所受浮力为_________N;舰载机为了顺利升空,最好是__________(顺/逆/无)风时起飞。(g=10N/kg)40.某人站在匀速上升的电梯中,他受到的重力与_____是一对平衡力.他对电梯的压力与_____是一对相互作用力.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.探究杠杆的平衡条件。(1)如图甲所示,杠杆两端的螺母的作用是______。(2)小亮用图甲所示装置,进行实验并收集了下表中的数据,分析数据可知杠杆的平衡条件是:________.实验次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(3)小亮又用图乙所示装置进行实验,请在图中画出拉力F的力臂;(_________)弹簧测力计的读数应是______N。(一个钩码重0.5N)(4)如图丙所示,小慧实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡。她用刻度尺测出L1和L2,则2L1____3L2(选填“>”、“<”或“=”)。(5)探究了杠杆的平衡条件后,小红对天平上游码的质量进行了计算,她用刻度尺测出L1和L2(如图丁所示),则游码的质量为_____g。42.小强在验证杠杆平衡条件的实验中.(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆右端高左端低(如图中甲所示),要使其在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡________(填“产生”或“不产生”)影响,这时重力的力臂为________.(1)如图乙所示,杠杆水平平衡后,左边钩码的个数为3个(每个钩码重0.5牛),则F1=________N,读出F1=1.1N,测出OA=30cm,OB=10cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F1×OB________(填“相等”或“不相等”),从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F1×l1.小强的失误是________.(3)在图丙中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应________,大小为________N.(4)在图乙中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,物体A的重力为600N,工人用该滑轮组来竖直提升物体A,工人对绳子竖直向下的拉力为250N,当物体A被匀速提升2m时,不计绳重和摩擦。求(1)工人的拉力做的功;(2)动滑轮的重力;(3)滑轮组的机械效率。44.工人用如图所示装置在5s内将质量为48kg的货物匀速提升1m,此过程中工人对绳拉力的功率为120W。不计绳重和轮与轴间的摩擦。g=10N/kg。求:(1)此过程中的有用功;(2)工人所用的拉力;(3)滑轮组的机械效率。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
由图象知道,m甲=40g对应V甲=10cm3;m乙=10g对应V乙=20cm3,由知道,甲乙的密度之比是:
,
故只有A正确.2、C【解析】
A.书受的重力和书对地球的吸引力是一对相互作用力,故A不符合题意;B.书对桌面的压力和书受的重力方向相同,不是一对平衡力,故B不符合题意;C.书受的重力和桌面对书的支持力沿同一直线作用在同一物体,方向相反、大小相等,是一对平衡力,故C符合题意;D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D不符合题意。故选C。3、C【解析】
A.潜艇上浮过程中,在露出水面前,V排不变,根据F浮=液gV排可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;故A错误。BC.由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力,所以漂浮时排开海水所受的重力最小,故B错误,C正确。D.由图可知,潜艇漂浮时其底部所处深度最小,根据p=gh可知,此时潜艇底部所受海水压强最小,故D错误。4、B【解析】
表示体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故不符合题意;故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关.故选B.5、D【解析】
定滑轮不能省力,也不能距离;动滑轮能省力但要费距离;天平是等臂杠杆,不省力也不省距离;筷子是费力杠杆,不省力但省距离;故选D。6、D【解析】
A.力对物体的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定的,故A错误;B.两物体要发生力的作用可以不互相接触,故B错误;C.地球附近的任何物体都受到重力的作用,故C错误;D.只有力可以改变物体的运动状态,故D正确。7、B【解析】
A.短跑运动员跑到终点后,由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,不能立即停下来,能用惯性知识解释,不符合题意;B.跳高运动员跳过横杆后,由于受到重力作用从最高点落向地面,不能用惯性知识解释,符合题意;C.跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用了惯性知识解释,不符合题意;D.投掷铅球时,铅球离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,不符合题意。8、D【解析】
用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完,则承担物重和动滑轮重的绳子段数为3,如图所示:A.已知在1s~2s内,滑轮组的机械效率为80%,由甲图可知,在1~2s内拉力,由可得物体A的重是故A错误;B.不计绳重和摩擦,根据得动滑轮的重是故B错误;C.由甲图知,1s后的拉力F=500N,由乙图可知1s后物体的速度,则绳子自由端移动的速度所以拉力F的功率故C错误;D.若将重物A的重力减小为900N,由于滑轮组不变,不计绳重和摩擦,此时滑轮组的机械效率故D正确。故选D。9、D【解析】
根据功率的公式进行推导:P===,结合公式中的物理量可判断如何去测量比较功率的大小.【详解】因为人上楼的功率P===,所以要想比较功率的大小可以有三种不同的方法,即:①控制爬楼的时间相同,测量出各自的质量、爬上楼的高度,算出功率进行比较;②控制爬楼的高度相同,测量出各自的质量、爬楼用的时间,算出功率进行比较;③测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较,因此,三种方案从理论上都可行.故ABC错误;D正确.故选D.10、A【解析】
A.桂花飘香是扩散现象,是分子无规则运动的结果。故A符合题意;B.浓烟滚滚是固体颗粒的运动,是宏观物体的运动,和分子运动无关。故B不符合题意;C.落英缤纷,花瓣运动是宏观物体的运动,和分子运动无关。故C不符合题意;D.雾是粘有小水滴的固态灰尘颗粒,其运动是宏观物体的运动,和分子运动无关。故D不符合题意。11、D【解析】
根据牛顿第一定律得:当物体所受的外力突然消失,物体将保持原来的运动状态不变。不管物体是不受力还是受平衡力,状态只有两种可能:一是静止,二是做匀速直线运动,如果物体在外力消失前是运动的,则外力消失后保持匀速直线运动状态;如果物体在外力消失前是静止的,则外力消失后保持静止的。由题意知物体所受外力消失前是运动的,所以物体不受任何力的作用,物体将仍做匀速直线运动,故D正确。故选D。【点睛】考点:牛顿第一定律应用12、D【解析】
A.重为400N的装备质量40kg,相当于12岁左右儿童的体重,故A正确,不符合题意;B.消防员对装备的作用力在竖直方向,水平方向运动时不对装备做功,故B正确,不符合题意;C.同一名消防员奔跑时受力面积为一直脚的面积,受力面积不变,负重后压力增大,对地面的压强更大,故C正确,不符合题意;D.奔跑时脚向后施力,受到的摩擦力方向向前,故D错误,符合题意。13、C【解析】
由重力与质量的关系可知,苹果的质量为由密度公式可知苹果的密度为由于苹果的密度小于水的密度,故投入足够深的水中静止时将漂浮,受到的浮力等于自身重力,即4N。故选C。14、A【解析】
AB.由牛顿第一定律可知,物体不受力作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,故A错误,A符合题意,B正确,B不符合题意;C.力是物体对物体的作用,产生力的作用至少两个物体,故C正确,不符合题意;D.力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果,故D正确,不符合题意。故选A。15、C【解析】
A.从a到b,小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故A正确,不符合题意.B.到达c处,小球到达平面,小球的势能最小,小球的质量不变,速度最大,动能最大.故B正确,不符合题意.C.从c到d处,小球高度不变,重力势能不变,速度逐渐减小,动能减小,所以机械能减小,故C错误;符合题意.D.到达d处,小球质量不变,小球撞击木块后,速度不断减小,动能不断减小,到d点停止,速度为零,动能为零,木块到达d处速度为零,动能也为零,故D正确,不符合题意.16、A【解析】
BCD.二力平衡条件、杠杆原理、液体内部压强的规律都是直接通过真实的实验数据得出的结论,其结论形成方法与牛顿第一定律不同,故BCD不符合题意;A.牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上,通过分析,概括推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验的结论是利用了实验推理法得出的,故A符合题意。故选A。17、A【解析】
为了衡量在热传递过程中能量转移的多少,物理学中引入的物理量是热量。故A正确,BCD错误。18、D【解析】
A.根据题意知道,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做的是有用功,即W有=300J,借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做的是总功,即W总=500J,由知道,滑轮组的机械效率是:,故A不符合题意;B.由于两个过程物体B均做匀速运动,所以,动能不变,但高度增加,重力势能增大,而动能与势能之和是机械能,所以机械能增大,故B不符合题意;C.由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功,即由此导致F2多做一些功,即额外功,故C不符合题意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的时间决定,根据题意不知道完成功所用的时间,故无法比较功率的大小,故D符合题意.19、D【解析】
弹簧测力计拉动物体,在浸没于液体中后,测力计减小的示数相同,说明物体受到的浮力相同,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物体具有相同的体积,D符合题意。20、A【解析】
A.挤压吸盘,吸盘内空气减少,外部大气压把吸盘紧紧压住,所以吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用,故A正确;B.大气压随高度的增加而减小,故B错误;C.大气压的值不是恒定的,随着高度的变化而变化,故C错误;D.液体的沸点与气压有关,液面气压越低沸点越低,气压越高沸点越高,故D错误。21、D【解析】
根据题意及图知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以开始时甲图线在乙图线的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的压强减小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的压强不可能比乙先变成零,故只有D正确。22、A【解析】
A、天平是等臂杠杆,依据的原理是F1L1=F2L2,F=G;在完全失重的太空中,则重力为零,天平就无法进行测量,故A符合题意;B、刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系,所以能正常测量,故B不符合题意;C、用秒表测量时间跟物体的重力没有关系,所以能正常测量,故C不符合题意;D、此时弹簧测力计不能测量物重,但是可以用来测拉力,所以能正常测量,故D不符合题意。23、B【解析】
估测中学生的质量,人体的密度跟水差不多,根据密度的公式得到中学生的体积。【详解】一个中学生的质量m=50kg,人体的密度大约是1×103kg/m3,一位中学生的体积故选B。【点睛】本题考查密度公式的应用,密度的计算公式,其中ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。24、D【解析】
A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误;B.羽毛球在上升过程中处于运动状态,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,羽毛球将做匀速直线运动,故B错误;C.惯性的大小只与物体的质量的有关,与速度无关,故C错误;D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。故选D。25、D【解析】分析:(1)飞机起飞利用了流体压强与流速的关系,热气球是利用浮力升空的;(2)分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。(3)根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化;(4)惯性是保持物体运动状态不变的性质,只有质量有关,质量大,惯性大。解答:A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系,热气球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此选项错误;B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变,速度不变,动能不变;而高度变大,势能变大,所以机械能变大。此选项错误;C、大气压随高度的升高而减小,故热气球上升过程中,受到的大气压强越来越小;此选项错误;D、惯性大小与质量有关,质量小,惯性小,故火箭飞行一段时间后燃料减少,质量减少,其惯性大小变小。此选项正确;故选D【点睛】此题通过气球的升空现象,考查了物体浮沉条件的应用,对二力平衡条件的掌握,还考查了机械能的知识,综合性较强,难点是物体浮沉条件的应用。26、A【解析】
物体在光滑的水平面上做匀速直线运动,水平方向上不受力的作用,施加一个力后仍然做匀速直线运动,该力的方向只能竖直向上或竖直向下,符合条件的只有A选项。27、A【解析】
A.瓦特(W)是功率的单位,故A正确;B.牛顿(N)是力的单位,故B错误;C.焦耳(J)是功、能量或热量的单位,故C错误;D.开尔文是温度的单位,故D错误。28、D【解析】
A.在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故A错误;B.在最高点c时,铅球的质量不变,速度并不为零,所以铅球的动能不为零;故B错误;C.在c到d的过程中,铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变,所以运动状态在不断变化,故C错误;D.在a到b的过程中,运动员对铅球有一个推力的作用,且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以,在这个过程中运动员对铅球做了功;故D正确。29、C【解析】
A.一层楼的高度在3m左右,教室内空间的高度与此差不多,在3m左右。故不符合题意;B.一支普通圆珠笔的质量约为10g=0.01kg,其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故不符合题意;C.一辆汽车在高速公路上正常行驶的速度约为80km/h~120km/h,故符合题意;D.一个篮球的体积约为5dm3=5×10-3m3故不符合题意。故选C。30、C【解析】
A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右;B.人正常步行的速度约为1m/s;C.一支新铅笔的长度接近20cm,约为17cm左右;D.正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、费力A增大【解析】
由图可知,对于钓鱼竿这个杠杆来说,它以点A为支点,所以它的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;在钓鱼时,鱼对杠杆的阻力和阻力臂都不变,由杠杆的平衡条件可推得要使F1减小可增大L1,即增大两手之间的距离;32、2.5×104能【解析】
根据题意知道,小明对水平地面压力是:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;当在水平沙滩上行走时,与地面的接触面积是:S=200×10-4m2=2×10-2m2,所以,他对沙滩的压强是:p==2.5×104Pa;压强是用来表示压力的作用效果的,所以,脚印的深浅反映了压力作用效果的大小,由于小明的脚印比爸爸的深,所以,说明小明对沙滩的压强大于爸爸对沙滩的压强,因此能比较自己和爸爸对沙滩的压强大小。33、不变【解析】
惯性是物体的属性,与物体的质量大小有关,与运动状态无关,“天舟一号”货运飞船升入太空质量不变,故惯性不变.【点睛】惯性的大小只与质量无关,认为速度越大惯性越大的想法是错误的,与物体的空间位置也没有关系.34、下流速越大的地方,压强越小【解析】
第一空.因为吹气时,纸片下方的空气流速快,产生的压强小,小于外界的大气压,所以纸片会陷下去,据此可推断:空气对下陷纸片下表面的压强小;第二空.解释这一现象所用的物理知识是流速越大的地方,压强越小;35、凸透镜变大【解析】
手机摄像头是一个凸透镜.因为凸透镜成实像时,物近像远像变大,所以摄像头靠近二维码时,所成的像变大.36、102【解析】
[1]使用杠杆提升物体是,有用功为克服重力做的功,则有用功为则总功为则额外功为故额外功是100J。[2]工人按下杠杆的距离为则按下的距离为4m。37、改变物体的运动状态【解析】
运动员发球时,羽毛球向对方场地运动,羽毛球的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。38、=力的作用是相互的不变【解析】
(1)[1]核潜艇在海面上航行时,处于漂浮状态,此时核潜艇受到的浮力与重力的大小关系为F浮=G(2)[2]导弹被高压空气弹出时,潜艇喷出高压气体,由于物体间力的作用是相互的,潜艇本身受力产生剧烈的震动。(3)[3]导弹发出后,潜艇排开水的体积不变,所以核潜艇受到的浮力不变,导弹发出后,核潜艇的重力变小,所以为了平衡潜艇姿态,应该通过调控系统对澘艇进行补水。39、6.75×108逆风【解析】
第一空.满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N;第二空.飞机的机翼通常都做成上面凸起,下面平直的形状,飞机在长长的跑道上加速滑行时,流过机翼上方的空气速度快,流过机翼下方的空气流速慢;机翼上方受到的压强小,下方受到的压强大,上下方所受空气的压力差形成向上的升力;当飞机滑行的速度达到一定值时,机翼所受的升力大于飞机自身的重力,飞机就起飞了;在航母上的跑道不可能很长,飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大,飞机就可相对空气有一个较大的相对速度,从而获得足够的升力。40、支持力电梯对他的支持力【解析】匀速运动时,是平衡状态,受平衡力,所以站在匀速上升的电梯中,他受到的重力与支持力,大小相等,方向相反,是一对平衡力;他对电梯的压力与电梯对他的支持力,大小相等,方向相反,但分别作用于电梯和人,所以是一对相互作用力.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、调节杠杆在水平位置平衡动力×动力臂=阻力×阻力臂1>【解析】
(1)[1]杠杆两端的螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡;(1)[1]由表格中数据,0.5N×0.1m=1N×0.1m;1N×0.15m=1.5N×0.1m;3N×0.1m=1N×0.15m;可
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