山西省朔州市2024年八年级物理第二学期期末调研模拟试题含解析

山西省朔州市2024年八年级物理第二学期期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F12．春分竖蛋，是指在每年春分这天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为世界游戏。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临，选择一个表面匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止，如图所示，下列说法正确的是（）A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，鸡蛋将加速下落D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力是一对相互作用力3．青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大4．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．给自行车轴承中加润滑油B．骑自行车的人刹车时用力捏闸C．足球守门员戴有防滑手套D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹5．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力6．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面恰好相平，小球所处的位置如图所示．设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙，两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则它们的关系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙7．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将超过100%B．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C．此滑轮组动滑轮的重力为2ND．当G物=6N时，机械效率η=66.7%8．物理学家伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了（）A．力是物体对物体的作用 B．物体间力的作用是相互的C．力是维持物体运动的原因 D．力是改变物体运动状态的原因二、多选题9．在如所示的坐标轴上添加适当的物理量，可以用来描述（）A．物休所受重力与质量的关系 B．匀直线运动中速度与时间的关系C．弹簧的伸长与所受拉力的关系 D．液体内部的压强与液体深度的关系10．图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，a、b、c、d是物理规律应用的实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是A． B．C． D．三、填空题11．小鹏将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图所示的情景：(1)比较A、B、C图可知：图_____中苹果受到的浮力最小，从图B可以判断苹果的密度______水的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)分析B、C两图可知：浮力大小与烧杯中水的多少_____（选填“有关”或“无关”）；(3)如果把C图中的水换成盐水，苹果受到的浮力_____（选填“变大”“不变”或“变小”）。12．在水平直线上行驶的火车上，若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜，说明火车可能在________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行，此现象表明________（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。13．如图所示的拉杆箱使用时相当于一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆．若拉杆箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为________N．14．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦）则F甲=_____________，F乙=__________________（均用G的形式表达）。15．如图所示，为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．16．如图是研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红色的二氧化氮气体和无色的空气，己知二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度，下面瓶子里应装入______气体.实验发现，一段时间后，两个瓶子都变红了，这是______现象，它说明了______.四、作图、实验探究题17．如图，重5N的小球静止放置在水平桌面上，请画出小球对桌面压力的示意图。18．如图所示，画出静止在斜面上的物体A受到的重力G的示意图。（_____）19．（10分）探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出“温度时间”图象如图乙．实验中所用温度计是根据液体的______原理制成的．从图乙中可知实验测得水的沸点是______，说明此时实验室中的大气压______选填“小于”、“大于”或“等于”标准大气压．水在沸腾过程中，图a、b所示的是观察到的两种情景，其中水沸腾时的情景为______填“a”或“b”水在沸腾过程中温度将______选填“升高”、“降低”或“不变”，并看到有“白气”不断冒出，这些“白气”是由于水蒸气______填写物态变化名称而产生的．该同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______写出一种原因即可，解决的办法是______．五、计算题20．（6分）如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不计，容器中水深10cm。将一个重6N、体积200cm3、高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出）求：（1）物体浸没在水中时受到的浮力；（2）当物体A刚好浸没在水中时，水对容器的压强；（3）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后，使物体保持静止，则此时浮力为多少？21．（6分）中国首艘国产航母于2017年4月26日正式下水,设计满载排水量为7×10t.问:(g取10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)（1）它满载时受到的浮力是多少牛？（2）水面下3m处海水产生的压强是多少？（3）一位质量为70kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？

参考答案一、单选题1、B【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。2、A【解析】

A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，故A正确；B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力，作用在不同物体上，不是平衡力，故B错误；C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，由牛顿第一定律可知鸡蛋处于静止状态，故C错误；D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力，两个力方向不是相反的，不是相互作用力，故D错误。故选A。3、A【解析】

因高原海拔高，空气比较稀薄，大气压强减小，人可能会出现高原反应，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象，所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意，BCD不合题意。4、A【解析】

A.给自行车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；B.骑自行车的人刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力，故B错；C.足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错；D.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．故选A.【点睛】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．5、C【解析】

A．鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，故A错误；B．同一个鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，故B错误；C．同一个鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，故C正确；D．鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，则D错误。故选C。6、D【解析】小球在甲液体中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液体中悬浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴对容器底部的压强P甲P乙，两个完全相同的容器，底面积相同，根据F＝pS,则F甲F乙．故选D．点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P＝ρgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小．7、D【解析】

A、使用滑轮组时，克服物重的同时，不可避免地要克服动滑轮重、摩擦和绳子重做额外功，所以总功一定大于有用功；由公式η=知：机械效率一定小于1，即同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，但最终不能超过100%，故A错误；B、G物不变，改变图甲中的绕绳方式，如图所示，因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳重及摩擦时，额外功：W额=G轮h，即额外功W额相同，又因为W总=W有+W额，所以总功相同，由η=可知，两装置的机械效率相同，即η1=η1．故B错误；C、由图可知，G=11N，此时η=80%，则η=====，即80%=，解得G动=3N，故C错误；D、G物=6N时，机械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正确．故选D．8、D【解析】

伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。故选D。二、多选题9、ACD【解析】

由图可知，图像为一条经过原点的直线，该图像反应了两变量之间成正比例函数的关系；A．物休所受的重力与其质量成正比，故A符合题意；B．匀直线运动中速度大小不随时间的大小而变化，故B不符合题意；C．在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比，故C符合题意；D．液体内部的压强与液体深度成正比，故D符合题意。故选ACD。10、ABD【解析】

A．弹簧测力计是利用弹簧在发生形变时，力

与形变量成正比制成的；B．戥子是利用杠杆原理制成的测量工具；C．活塞式抽水泵是利用大气压强的原理制成

的，不是流体压强与流速的关系；D．离心式抽水泵是利用大气压强的原理制成

的，托里拆利实验水银柱也是由大气压强支撑

的。三、填空题11、A小于无关不变【解析】

(1)[1][2]比较三幅图像可知，苹果浸入水下的体积从A图到B图会变大，由可知，苹果受到的浮力会变大，苹果最终漂浮在水中。由物体沉浮条件可知，物体的密度小于液体的密度，物体最终处于漂浮状态。(2)[3]漂浮时浮力等于重力，B、C两图中苹果所受的浮力都等于苹果的重力，浮力不变，浮力的大小与烧杯中水的多少无关。(3)[4]如果把C图中的水换成盐水，苹果处于漂浮状态，苹果所受的浮力还是等于苹果重力，所以苹果受到的浮力不变，但是由于盐水的密度大于水，所以苹果会上浮一些。12、减速乘客【解析】

[1][2]火车减速时，乘客下身由于摩擦速度减小，而上身由于惯性保持原来的速度会向运行方向倾斜，所以火车速度会小于乘客的上身速度，乘客会向运行方向倾斜。13、省力25【解析】如图的拉杆式旅行箱，明显动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，根据杠杆平衡条件得：解得：．14、2GG【解析】

[1]由于甲图是动滑轮，动力作用在轴上，所以F甲=2G[2]图乙是斜面，由几何知识知道又因为FL=Gh，所以15、＞增大【解析】

[1]如图压强计中左边的液面低，即甲液体中探头受到的压强大，根据，深度相同时，液体密度大，压强大，所以甲液体的密度大，即；[2]要使U形管中的液面再次相平，仍然根据，密度不变时，压强随深度的增加而增大，所以应增大探头在乙容器中中的深度．16、二氧化氮扩散分子在永不停息地作无规则运动【解析】

第一空．由于红棕色的二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了防止下沉到下方的空气瓶子中去，不能说明分子在不停地做无规则运动，所以，要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段时间后，两个瓶子都变红了，说明两种气体逐渐混合在一起，即发生了扩散现象；第三空．两种气体逐渐混合在一起，则说明氧化氮气体在不停地向空气进行扩散，即说明二氧化氮气体分子在做永不停息地无规则运动。四、作图、实验探究题17、【解析】

重5N的小球静止放置在水平桌面上,对地面有垂直地面向下5N的压力，作压力的示意图，如图所示：18、【解析】

过物体A的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，如图所示：19、热胀冷缩97小于a不变液化水的质量太大减少水的质量【解析】

实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．从图乙中可知，水温达到97℃时，不再升高，说明实验测得水的沸点是97，因为沸点随气压的降低而降低，所以说明此时实验室中的大气压小于标准大气压．水在沸腾过程中，图a、b所示的是观察到的两种情景，沸腾前气泡上升过程中是变小的，沸腾后气泡上升变大，所以水沸腾时的情景为a图．水在沸腾过程中继续吸热，而温度将不变，是沸腾的主要特点；看到有“白气”不断冒出，这些“白气”是由于水蒸气上升过程中周围温度降低，即水蒸气遇冷液化而形成的小水珠．加热时间长的原因及解决办法：从水吸热考虑，可能是水的质量大，升高时吸热多，所以时间长；解决办法减小水的质量即可；也可能是水的初温低，办法是用温度较高的热水实验；从酒精灯的放热考虑，可能是火焰小，调大火焰，同时注意调整装置用外焰加热．五、计算题20、（1）2N；（2）1.2×103Pa；（3）1N【解析】

（1）．物体浸没在水中时受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N；（2）