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文档简介

2024年广东省番禺区六校教育教联合体八年级下册物理期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.一辆轿车匀速上坡时,它的动能和重力势能分别将A.不变,增大

B.增大,减小

C.不变,减小

D.无法确定2.如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对力中属于相互作用力的是()A.小车的重力和水平面的支持力B.推力F和小车受到的摩擦力C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力D.小车的重力和小车对水平面的压力3.下列关于机械能的说法中,不正确的是A.匀速上升的电梯因为速度不变,所以机械能守恒B.拉开的弹弓能将弹丸射出,是因为弹弓具有弹性势能C.高空抛物这种行为非常危险,是因为物体具有重力势能D.湍急的流水能推动水车,是因为水流具有动能4.下列属于费力杠杆的是:A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳C.钩鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤5.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,若不考虑空气阻力,那么无人机在空中A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.匀速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线仍沿竖直方向6.1911年,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列关于这个模型的说法中正确的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核带负电C.电子静止在原子核周围 D.原子核占据了原子内大部分空间7.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇,潜航排水量有9000吨,关于核潜艇的下潜过程,以下说法正确的是A.核潜艇下潜越深,所受海水压强越大B.核潜艇下潜过程中,所受海水压强不变C.核潜艇下潜过程中,所受海水浮力减小D.核潜艇下潜过程中,所受海水压力差减小8.共享单车投向洛阳市场,为创建洛阳文明城市增加了一道亮丽的风景线,以下关于自行车的说法正确的是A.较宽的坐垫可以增大压强B.轮胎表面凹凸不平的花纹可以增大摩擦C.骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大D.快速骑车时,刹车后还会继续向前运动是由于人和车受到惯性作用9.利用质量相等的滑轮,组装成如图所示的两种方式,将同一重物提升相等高度。若绳重和摩擦不计,下列分析中正确是()A.甲图中绳自由端移动距离较小 B.乙图中绳自由端作用力较小C.两种方式所做的额外功相等 D.增大提升高度,机械效率都会变大10.下列数据最符合实际的是()A.一个初中生的体重约为50NB.一个初中生从一楼走到二楼做功约为1500JC.一个初中生从一楼走到二楼的功率约为5000WD.一个初中生双脚站立在水平地面时,对地面的压强约为1.5×106Pa11.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小等于FB.地面对长木板的摩擦力大小等于T+FC.若长木板以2v的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于T12.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的()A.动能转化为势能,机械能不变 B.动能转化为势能,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大 D.动能不变,势能不变,机械能不变二、填空题13.小明将书包背在肩上,肩膀感到疼痛,这是因为力的作用是_____。小明受到这个力的施力物体是_____,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的_____。14.马德堡半球实验证明了_____的存在。17世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压的值,即1标准大气压相当于_____毫米高的水银柱产生的压强。15.一体重为400N的小明由于找不到其它的机械.只好亲自动手将100N重的物体搬到3m高的楼上.他对物体做的功是_____J,他的效率是_____.16.如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止;如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_____N,物体乙受到的摩擦力f乙为_____N;若增大F甲,则物体甲受到的摩擦力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。三、实验题17.(8分)传感器在物理实验中可以方便的将数据转换成图像,如图甲所示是用拉力传感器研究“影响滑动摩擦力的因素”的实验.当A端的拉力均匀增加,最初物体处于静止状态,3s后物体开始运动,物体运动后改变拉力,4s后物体处于匀速直线运动状态.根据传感器的数据,计算机绘制了如图乙所示的图像.(1)要测出滑动摩擦力的大小,必须______拉动物体,测量滑动摩擦力时用到的物理知识是______.(2)0-3s物体处于_____状态(选填“静止”“匀速运动”或“加速运动”);当用拉力F=5.2N拉静止的物体时,物体所受摩擦力大小为_________N;若F=5.8N,物体所受摩擦力大小为______N.(3)为研究滑动摩擦力f与接触面受到压力F的关系,在重力为17N的物体上每次增加1N重的砝码,如图丙所示,规范操作测出滑动摩擦力.实验测量数据如下表:请根据以上数据得出f与FN的关系式______.18.(8分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示.(1)图中压力的作用效果是通过观察______________________来比较压力作用效果的.我们__________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验.(2)通过比较图甲和图乙,说明______________________________________________,压力的作用效果越明显,通过比较图_____(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)实验中主要采用的研究方法是______________(填“控制变量法”或“理想实验法”).(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p_________p′(填“>”“<”或“=”).(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________.19.(8分)王老师在脱贫攻坚的路上捡到一块黑色小石块,请你只用天平、烧杯、水、细线测量它的密度;(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺________处,当指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡;(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,砝码质量和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为_________g;(3)在烧杯内装入适量的水,用天平测量烧杯和水的总质量为60g;(4)如图丙所示,使烧杯仍在天平左盘,用细线系着小石块,并使其悬在烧杯里的水中,当天平平衡时,天平的示数为68.8g;小石块的密度为_______kg/m3。(结果保留一位小数,ρ水=1.0×103kg/m3)四、作图题20.(8分)根据题中所给出的滑轮,请在图中用划线方法画出最省力的绕法。______21.(8分)小明站在地上用滑轮组提升重物,请在图中画出滑轮组最省力的组装方法。(_____)五、计算题22.(10分)底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器盛有适量的水,重为12N的木块A漂浮在水面上,露出水面的体积为总体积的,如图甲所示:现将一体积为250cm3的合金块B放在木块A上方,木块A恰好浸没在水中(水未溢出),如图乙所示。求:(=1.0×103kg/m3)(1)木块A的密度;(2)合金块B的密度;(3)图乙中,若将合金块B取下直接放人水中,当材料A和金块B静止后,水对容器底的压强变化了多少?23.(12分)图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,履带与地面的总接触面积为0.4m2,当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时,阻力是总重的0.12倍。求:(1)机器人受到的重力;(2)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力;(3)机器人静止在水平冰面时对冰面的压强。

参考答案一、选择题1、A【解析】

根据影响动能和重力势能的因素来分析,动能的影响因素为物体的质量和速度,重力势能的影响因素是物体的质量和高度.【详解】汽车匀速上坡时,质量不变,速度不变,动能不变,汽车在上坡过程中高度不断增加,重力势能增大.故选A.2、C【解析】

A.小车的重力和水平面的支持力,都是作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力,不是相互作用力,该选项不符合题意;B.推力F和小车受到的摩擦力,都是作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力,不是相互作用力,该选项不符合题意;C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力,分别作用在小车和水平面上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对相互作用力,该选项符合题意;D.小车的重力和小车对水平面的压力,分别作用在小车和水平面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的条件,不是相互作用力,该选项不符合题意.3、A【解析】

A.匀速上升的电梯,其质量和速度不变,动能不变;高度增加,重力势能增加;由于机械能等于动能与势能的总和,则电梯的机械能增加,故A错误;A符合题意;B.拉开的弹弓发生弹性形变,具有弹性势能,将弹丸射出时,弹性势能转化为动能,故B正确;B不符合题意;C.高空的物体具有较大的重力势能,重力势能可以转化为动能,所以高空抛物这种行为非常危险,故C正确;C不符合题意;D.湍急的流水具有动能,所以能够推动水车,故D正确;D不符合题意。故选A。4、C【解析】A.开瓶器的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B.核桃钳动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.钓鱼竿动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D.撬钉子的钉锤动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;故选C.点睛:可根据动力臂和阻力臂的大小关系来比较判断是什么杠杆,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆,当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆.5、D【解析】

A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;B.匀速上升时,处于平衡状态,所以细线对重物的拉力与重物所受的重力是一对平衡力,二者大小相等,故B错误;C.匀速下降时,处于平衡状态,重物所受的重力等于细线对重物的拉力,故C错误;D.水平匀速飞行时,不计空气阻力,重物与飞机保持相对静止,所以悬挂重物的细线不会偏离竖直方向,即悬挂重物的细线仍沿竖直方向,故D正确。6、A【解析】

A.核式结构模型中,原子核位于原子的中心,电子在原子核的四周,且高速绕原子核旋转,故A正确;B.原子核中的质子带正电,中子不带电,所以原子核整体带正电,故B错误;C.电子在原子核周围高速旋转,故C错误;D.原子核位于原子的中心,占有原子的绝大部分质量,但体积非常小,所以原子中非常的空旷,故D错误;故选A.7、A【解析】

AB.潜艇在水中的深度变大时,受到水的压强变大,A正确,B错误;CD.因为下潜的潜水艇排开水的体积不变,受到的浮力不变,海水压力差即浮力,所受海水压力差,故CD错误。8、B【解析】

A.较宽的坐垫,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A错误。B.轮胎表面凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B正确;C.骑车在水平路面上匀速行驶时,质量不变,速度和高度也都不变,所以动能不变,重力势能不变,则机械能不变,故C错误;D.刹车后还会继续向前运动是由于人和车具有惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性作用”,故D错误。9、C【解析】

A.若物体升高高度为h,则拉力移动的距离为,,则。故A错误;B.甲中:,乙中:,所以。故B错误;C.甲中:,乙中:,所以。故C正确;D.机械效率公式:,所以机械效率跟物体升高的高度无关。故D错误。10、B【解析】

A.初中生的体重约为500N,故A不符合题意;B.初中生从一楼走到二楼做功故B符合题意;C.初中生从一楼走到二楼的功率约为故C不符合题意;D.中学生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2,双脚面积S=0.04m2;中学生的体重大约为50kg,对地面的压力对地面的压强故初中生双脚站立在水平地面时,对地面的压强约为1.25×104Pa.故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

A.由于此时木块A处于平衡状态,所以此时木块A所受的摩擦力大小等于T,故A错误;B.此时长木板以速度υ匀速运动也处于平衡状态,即此时长木板受拉力F、地面对木板的摩擦力f、木块A对木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面对长木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B错误;C.若长木板以2υ的速度运动时,此时长木板仍处于平衡状态,故此时地面对长木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C错误;D.若用2F的力作用在长木板上,此时木块A仍处于平衡状态,滑动摩擦力的大小只跟接触面的情况和压力有关,跟速度无关,所以此时A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正确。12、C【解析】

小明站在自动扶梯上,在扶梯匀速上升的过程中,则小明的质量不变,速度不变,动能不变;高度增大,重力势能增大.小明没有发生弹性形变,不具有弹性势能.机械能=动能+势能,动能不变,重力势能增大,机械能增大.故本题选C..二、填空题13、相互的书包(背带)压强【解析】

[1]小明将书包背在肩上,肩膀感到疼痛,这是因为力的作用是相互的,肩膀受到压力是书包所施加的,故该力的施力物体是书包。[2]包的背带做得很宽,即在压力一定时,增大了受力面积,减小了背带对肩膀的压强,使人背包时感觉比较舒服。【点睛】(1)力是物体对物体的一种作用,在形成力的过程中,施加力的物体称为施力物体,受到力的物体称为受力物体。(2)压强的大小与压力的大小和接触面积的大小有关,故据上面的两个因素,利用控制变量的思维分析即可。14、大气压760【解析】

马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在,托里拆利实验第一次精确地测出了大气压的数值相当于760毫米高的水银柱产生的压强。15、300J20%【解析】试题分析:由于物体被升高,所以利用W=Gh即可求出对物体做的功;再利用求出机械效率.由W=Gh得,W=Gh=100N×3m=300J;故答案为300,20%.考点:功的计算;机械效率的大小比较;机械效率的计算.点评:会熟练应用功的计算公式,会用机械效率的公式进行计算,对基础知识要求熟练掌握.16、4035不变【解析】

[1]以物体甲为研究对象,甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于甲物体静止,因此这两对力都是平衡力,所以f甲=G甲=40N物体甲受到的摩擦力为40N。[2]以乙物体为研究对象,乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙匀速向右运动,因此拉力和摩擦力是一对平衡力,所以f乙=F乙=35N物体乙受到的摩擦力为35N。[3]若增大F甲,甲物体在竖直方向仍受力平衡,摩擦力仍等于物体重力,故物体甲受到的摩擦力不变。三、实验题17、水平匀速直线二力平衡静止5.25.1f=0.3FN【解析】

(1)[1][2]要测出滑动摩擦力的大小,必须在水平方向匀速拉动物体,即物体在水平方向做匀速直线运动,此时在水平方向上受到平衡力的作用,即拉力与静摩擦力是一对平衡力,其大小相等,所以,测量滑动摩擦力时用到的物理知识是:二力平衡;(2)[3]根据题意知道,最初物体处于静止状态,3s后物体开始运动,所以,0~3s物体处于静止状态;[4]由图知道,当用F=5.2N的拉力拉静止物体时,静止的物体在水平方向上受到平衡力的作用,所以,拉力与静摩擦力是一对平衡力,其大小相等,故木块所受摩擦力大小为5.2N;[5]木块在4s后处于匀速直线运动状态,所受拉力F=5.1N,与滑动摩擦力是一对平衡力,所以,摩擦力是f=5.1N;当用F=5.8牛的水平拉力拉木块时,木块将做加速运动,而木块所受摩擦力大小不会变化,由于压力和粗糙程度都未变,所以摩擦力大小仍为5.1N;(3)[6]从表格中数据知道,拉力与压力大小的比值不变,即摩擦力与所受压力的比值是0.3,所以,摩擦力大小与接触面受到压力之间的关系是f=0.3FN。18、海绵凹陷程度可以受力面积一定,压力越大,压力的作用效果越明显乙控制变量法=没有控制压力大小相同【解析】

(1)根据转换法,图中压力的作用效果是通过海绵凹陷程度来体现的,故我们可以用沙子代替海绵来完成实验;(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,乙中压力大,压力作用效果明显,故压力越大,压力的作用效果越明显;研究压力作用效果与受力面积关系时,要控制压力相同,受力面积不同,故通过比较图乙和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)甲乙两图比较,受力面积相同,压力不同;乙丙两图比较,压力相同,受力面积不同,用到的科学研究方法是控制变量法;(4)图丁和图丙中,压力大小和受力面积均相同,所以对接触面的压强是相等的,只是由于木板不易发生形变,其效果显现不出来.故海绵受到的压强p和木板受到的压强p′的大小关系为p=p′;(5)研究压力作用效果与受力面积的关系,要控制压力大小相同,而实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,压力也发生了改变,即没有控制压力大小相同,故他不能得出压力作用效果与受力面积无关的结论.19、左端的零刻线左28.43.2×103【解析】

(1)[1][2]将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端的零刻线处,当指针静止时如图甲所示,即指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向左调节,直到横梁平衡。(2)[3]图乙中标尺的分度值为0.2g,鹅卵石的质量是鹅卵石的质量是28.4g。(4)[4]由图丙和丁可知,增加的砝码质量即为鹅卵石排开水的质量,由可得,排开水的体积因鹅卵石完全浸没在水中,故鹅卵石的体积鹅卵石的密度鹅卵石的密度是3.2×103kg/m3。四、作图题20、【解析】

滑轮组绳子的绕法有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,

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