基因突变和基因重组和染色体变异

关于基因突变和基因重组和染色体变异提问：由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的变异，可遗传的变异有哪三种类型？第2页,共33页，2024年2月25日，星期天（2013福建理综,5)某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是(

)A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代答案：D高考真题导引第3页,共33页，2024年2月25日，星期天1、结合实例理解基因突变的概念、原因、实质、特点以及对性状的影响;2、举例说出基因重组的概念、类型及其意义3、简述染色体变异的类型;举例说出染色体组的概念以及二倍体、多倍体和单倍体的概念及育种的基本方法。一、复习目标导航：：第4页,共33页，2024年2月25日，星期天二、自主学习效果检查:（一）、基因突变

(1)概念：DNA分子中发生碱基对的

，而引起的

的改变。替换、增添或缺失基因结构第5页,共33页，2024年2月25日，星期天普遍性低频性新基因生物变异原始材料第6页,共33页，2024年2月25日，星期天(4)连线表示诱发基因突变的因素：第7页,共33页，2024年2月25日，星期天（二）、基因重组(1)实质：控制不同性状的基因

。重新组合非等位基因交叉互换转基因(3)结果：产生

，导致

出现。(4)意义：形成生物多样性的重要原因之一。新的基因型重组性状第8页,共33页，2024年2月25日，星期天（三）、染色体变异1．连线表示染色体结构变异的类型第9页,共33页，2024年2月25日，星期天

2．染色体数目变异

(1)单倍体、二倍体和多倍体：①单倍体：体细胞中含有

染色体数目的个体。②二倍体：由

发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体。③多倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有______

染色体组的个体。配子中受精卵三个或三个以上第10页,共33页，2024年2月25日，星期天三、合作探究：1.基因突变通常发生在什么时期?当基因发生突变时是否会引起生物体性状的改变?

基因突变通常发生在DNA复制时。基因发生突变时不一定会引起生物体性状的改变。当出现以下几种情况时不会引起性状的改变:(1)突变部位发生在非编码区;(2)密码子具有简并性,密码子改变,但编码的氨基酸不变;(3)基因突变为隐性突变。第11页,共33页，2024年2月25日，星期天2.基因突变会改变基因的结构和数目吗?基因突变一定是有害的吗?因为基因突变的频率低,所以基因突变的数量也很少吗?

基因突变会改变基因的结构,但不改变基因的数目。基因突变大多数是有害的,但也存在有利突变。基因突变虽然频率低,但因为一个个体所有基因数量很多，生物个体种群数量多,所以基因突变的数量还是很多的。第12页,共33页，2024年2月25日，星期天3.基因突变是可遗传变异吗?如果是,一定会遗传吗?

基因突变是可遗传变异。但当其发生在体细胞中时,一般不会遗传;当其发生在生殖细胞中时,一般会遗传。第13页,共33页，2024年2月25日，星期天4.你知道的基因重组的例子有哪些?你应该知道的基因重组的例子有:(1)非同源染色体上非等位基因间的自由组合;(2)同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换;(3)DNA分子重组技术;(4)肺炎双球菌的相互转化。第14页,共33页，2024年2月25日，星期天5.交叉互换和易位的区别是什么?交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,易位发生在非同源染色体之间。第15页,共33页，2024年2月25日，星期天6.染色体组的特点有哪些?①不含同源染色体;②所含的染色体形态、大小和功能各不相同;③含有控制一种生物性状的一整套基因,但不能重复。第16页,共33页，2024年2月25日，星期天7.怎样区分单倍体、二倍体和多倍体?由配子发育来的个体叫单倍体。由受精卵发育来的个体,如果体细胞中含有两个染色体组,则叫二倍体;如果体细胞中含有三个或三个以上染色体组,则叫多倍体。第17页,共33页，2024年2月25日，星期天8.请以AABB和aabb植株为材料,利用单倍体育种的原理,用图解描述培育aaBB(抗病高产)的过程。第18页,共33页，2024年2月25日，星期天9.用秋水仙素人工诱导多倍体的原理是什么?常用方法是什么?

用秋水仙素人工诱导多倍体的原理是利用秋水仙素作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成,从而引起细胞内染色体数目加倍。常用方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。第19页,共33页，2024年2月25日，星期天1、判断有关基因突变和基因重组叙述的正误。(1)A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因。(2011·海南卷T8A)()(2)人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是基因突变。(2008·上海卷T7A)()(3)非同源染色体自由组合，导致在减数分裂过程中发生基因重组。(2009·福建卷T3B改编)()(4)非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组。(2008·宁夏卷T5B)()√√√√四、交流展示：第20页,共33页，2024年2月25日，星期天2、判断有关染色体变异叙述的正误。(1)染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化。(2011·海南卷T19C)()(2)染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化。(2011·海南卷T19D)()(3)低温可抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极。(2010·福建卷T3A)()×√×第21页,共33页，2024年2月25日，星期天3、【判一判】图中①和②表示某精原细胞的一段DNA分子，分别位于一对同源染体的两条非姐妹染色单体的相同位置上下列相关叙述中，是否正确？A．①和②所在的染色体都来自父方（）B．③和④的形成是由于染色体易位（）C．③和④上的非等位基因可能会发生重新组合（）D．③和④形成后，立即被平均分配到两个精细胞中（）××√×第22页,共33页，2024年2月25日，星期天4、判断下图中发生的变异类型。(2009·上海卷T22

改编)第23页,共33页，2024年2月25日，星期天5、据雌雄果蝇染色体图解回答下列问题。(1)请写出果蝇一个染色体组的染色体组成。答案：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。(2)若染色体Ⅱ中DNA分子某碱基对G/C缺失或染色体Ⅱ中某一片段缺失，它们分别属于哪种变异类型？答案：基因突变，染色体结构变异(缺失)。(3)若某一雌果蝇减数分裂形成的卵细胞染色体组成为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、X，这属于哪种变异类型？答案：染色体数目变异。第24页,共33页，2024年2月25日，星期天非同源

染色体

同源染色体的非姐妹染色单体之间

染色体结构变异

基因重组

可在显微镜下观察到

在显微镜下观察不到

五、点播提升：第25页,共33页，2024年2月25日，星期天培育三倍体西瓜的遗传图解第26页,共33页，2024年2月25日，星期天2、网络构建第27页,共33页，2024年2月25日，星期天1.(2011江苏）右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组答案：A六、训练反馈：第28页,共33页，2024年2月25日，星期天2、(2012·江苏高考)某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是 (

)A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换[答案]

D第29页,共33页，2024年2月25日，星期天3.(2012广东）科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是A．还可能发生变异B．表现型仍受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性D．改变了酵母菌的进化方向答案：D第30页,共33页，2024年2月25日，星期天4.(2011江苏,改编）在有丝分裂和减数分裂的过程中一般不会都产生的变异是A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异答案：B第31页,共33页，2024年2月25日，星期天基因突变

可