2024年3天津音乐学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）

3天津音乐学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）姓名:________得分:________一、单选题1.共产主义的实现是（）。A.一个漫长的历史过程B.马上就能实现C.可以预计的D.遥遥无期的2.以下属于特有规律的是：（）。A.剩余价值规律B.价值规律C.按比例分配社会劳动规律D.生产关系一定要适应生产力性质规律3.（）是我们党的生命线和根本工作路线。A.群众观点B.唯物主义认识路线C.群众路线D.群众史观4.“没有高山就没有低谷，没有尺长就没有寸短”。这体现了矛盾的（）A、普遍性B、斗争性C、特殊性D、同一性5.在同一社会形态的发展中，社会基本矛盾通常是通过（）的方式来解决的。A.革命B.阶级斗争C.改革D.政治斗争6.唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（）A．质量互变的观点B．永恒发展的观点C．对立统一的观点D．辩证否定的观点7.打着“援助”的旗号对发展中国家进行经济剥削和政治控制属于（）。A.老殖民主义B.新殖民主义C.新老帝国主义的一贯做法D.发展中国家的内在要求8.在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明（）。A.矛盾双方是相互依存的B.矛盾双方是相互渗透的C.矛盾双方是相互排斥的D.矛盾双方是相互转化的9.辩证法思想是黑格尔哲学体系的（）。A.合理内核B.基本内核C.基本特征D.宗教实质10.坚持党对（）。A.一切工作的领导B.经济工作的领导C.政治工作的领导D.文化工作的领导11.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是（）A.思维对存在的能动作用问题B.物质和意识何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题12.马克思主义认识论首要的和基本的观点是：（）。A、实践的观点B、联系的观点C、发展的观点D、矛盾的观点13.“居安思危”这个成语体现的哲学道理是（）。A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化B.矛盾既具有普遍性又具有特殊性C.内因和外因相结合推动事物发展D.事物发展是量变和质变的统一14.马克思主义哲学的直接理论来源是（）。A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学15.（）与其他社会意识形式不同，它是以更为间接和抽象的方式反映社会存在的意识形式。A.哲学B.道德C.艺术D.宗教16.马克思主义的理论品质是：（）。A、指导性B、实践性C、先进性D、时俱进17.党的思想路线的核心是（）A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理18.社会主义和共产主义都存在的经济关系是（）。A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制19.被剥削阶级的斗争不同程度地打击了剥削阶级的统治，迫使其作出一些让步和调整，而推动生产力的发展和社会进步，这体现阶级斗争在社会形态（）过程中的作用。A.运动B.发展C.质变D.量变20.社会资本简单再生产的基本实现条件是()A．I（v+m）ⅡCB．I（v+m）=ⅡCC．Ⅱ（c+v+m）=I（v+m）+Ⅱ（v+m）D．I（c+v+m）=I（v+△v）+Ⅱ（v+△v）21.在共产主义社会，工业活动和农业活动、城市生活和乡村生活、脑力劳动和体力劳动之间在活动方式和环节等方面的差异()。A.能消除B.不能消除C.不会完全消除D.完全不消除22.使马克思主义的产生从可能变为现实的是（）。A.19世纪三大工人运动B.资本主义经济危机C.马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新D.无产阶级反对资产阶级斗争的需要23.揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是（）。A.联系和发展的规律B.对立统一规律C.质量互变规律D.否定之否定规律24.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条对立的认识路线是（）。A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与先验论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立25.辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论，因为它是（）。A.最完备深刻而无片面性的学说B.最彻底的革命学说C.阶级性最强的学说D.最具时代特点的学说26.费尔巴哈哲学的“基本内核”是（）A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证法D.唯物主义27.理解马克思主义政治经济学的枢纽是（）。A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论28.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我们党的（）。A.群众观点B.群众路线C.认识路线D.群众史观29.社会革命的爆发需要的客观条件有（）。A.革命阶级的觉悟程度B.革命阶级的组织程度C.经济条件和政治条件D.群众的发动程度30.人类认识和实践活动中的基本的矛盾和人类认识世界和改造世界的根本动力是（）。A.主体和客体的矛盾B.主观和客观的矛盾C.物质和意识的矛盾D.认识和实践的矛盾31.科学社会主义问世的标志性著作是（）。A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态C.《资本论》D.《共产主义原理》32.马克思主义的（）是指马克思主义的发展具有科学探索性，是一个不断探索和掌握客观规律的过程。A.科学性B.革命性C.人民性D.发展性33.马克思主义认为，社会生活在本质上是（）A．联系的B．精神的C．发展的D．实践的34.坚持感性认识有待于发展和深化为理性认识，就是坚持了认识论的（）。A.唯物论B.辩证法C.反映论D.先验论35.对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分（）。A.唯物主义和唯心主义的标准B.辩证法和形而上学的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准36.衡量生产力水平的客观尺度是（）。A.劳动资料特别是生产工具的发展水平B.劳动者技术水平的高低C.劳动产品质量的好坏D.劳动对象的广度和深度37.生产力中最活跃的因素是（）。A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.生产工具38.逻辑证明是（）。A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准39.国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是（）。A.国内市场竞争的结果B.国际竞争激化的结果C.垄断统治加强的结果D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果40.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是（）。A.共产党宣言B.资本论C.反杜林论D.国家与革命二、多选题1.矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）。A.共性和个性的关系B.绝对和相对的关系C.整体和部分的关系D.形式和内容的关系E.相互依存、相互转化的关系2.关于所有制和所有权的关系，下列说法正确的是（）A.所有制是所有权的基础B.所有权是所有制的基础C.所有制决定着所有权，所有权是所有制的法律形态，它是反映着经济关系的意志关系D.同一种所有制可以有不同的所有权E.所有制是所有权的基础，但不反映着经济关系、意识关系3.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的E.感性认识没有必要上升到理性认识4.全球化的消极后果有（）（）A.发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等、不平衡B.加剧了发展中国家资源短缺和环境污染恶化C.一定程度上增加经济风险D.人口增加E.民族矛盾加剧5.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾构成社会基本矛盾，是因为（）。A.它们贯穿于人类社会发展过程的始终，并规定了社会发展过程中各种社会形态、社会制度的基本性质B.它们制约着社会其他矛盾的存在和发展，决定社会历史的一般进程，推动社会向前发展C.它们构成了全部社会生活，并规定着社会生活的性质和面貌D.它们规定并反映了社会的基本结构的性质和基本面貌，涉及社会的基本领域，囊括社会基本结构的主要方面E.它们是社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素和物质生产方式6.自然界的物质性和人类社会的物质性是统一的，这种统一是通过（）A.人类社会对自然界的依赖实现的B.人类社会对自然界的改造实现的C.人的本质力量的对象化实现的D.人自己特殊的社会存在方式——劳动实现的E.自然界的人化实现的7.货币是（）。A.商品交换的媒介B.价值形式和商品内在矛盾发展的必然结果C.固定充当一般等价物的商品D.人们的发明和人们协商的产物E.商品生产者之间社会经济关系的体现8.客观规律性和主观能动性的关系是（）。A.只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律B.客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥C.正确发挥主观能动性必须遵循客观规律D.越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性E.越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性9.马克思深入研究资本主义社会，揭示了（）A.揭示了资本主义生产方式的特点B.揭示了生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的基本矛盾C.揭示了资本主义剥削的秘密与资本主义的非正义性D.揭示了工人阶级和资产阶级斗争的发展规律和趋势E.揭示了封建社会发展的特殊规律10.产业资本循环的形式有（）。A.固定资本的循环B.流动资本的循环C.货币资本的循环D.生产资本的循环E.商品资本的循环11.从19世纪40年代后半期起马克思与恩格斯一起先后改组和创建了共产主义组织（）。A.共产主义者同盟B.正义者同盟C.第一国际D.第二国际E.第三国际12.社会主义发展道路的多样性原因在于（）。A.政治经济文化水平的发展不同B.革命传统不同C.历史传统不同D.指导思想不同E.生产力发展水平不同13.下列选项中，属于实践客体的有（）。A.人认识到的自然界B.人尚未观察到的星球C.社会现实中的事件D.人们阅读的书籍E.作家创造的文学作品14.对当代资本主义发生了一些新变化正确认识是（）A.并没有改变资本主义制度的本质B.并没有克服资本主义的基本矛盾C.没有改变马克思主义关于资本主义的基本论断的科学性D.根源于资本主义基本矛盾的金融危机E.经济危机依然是资本主义不可克服的痼疾15.由理性认识向实践飞跃之所以重要是因为（）。A.理论要服务于实践B.理性认识是感性认识的总和C.认识世界的目的是为了改造世界D.这次飞跃可以使精神力量转化为物质力量E.在实践中使理性认识得到检验和发展16.马克思主义群众观点的主要内容包括（

）。A.坚信人民群众自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.一切向人民群众负责的观点D.虚心向群众学习的观点E.始终代表人民群众利益的观点17.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有（

）。A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理E.全心全意为人民服务18.马克思深入研究资本主义社会，论证了（）A.论证了资本主义发展自我否定的趋势B.资本主义的历史暂时性C.工人阶级推翻旧世界，建设新世界的历史使命D.工人阶级和资产阶级斗争的发展规律和趋势E.工人阶级解放斗争胜利的必然性19.19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源，其中英国古典政治经济学的代表人物是（）A.布阿吉尔贝尔B.威廉·配第C.亚当·斯密D.大卫·李嘉图E.西斯蒙第20.下列各项正确反映马克思主义认识论同党的思想路线统一的有（

）。A.马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础B.党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的应用C.马克思主义的认识论与群众观点是统一的D.党的思想路线的核心是解放思想、实事求是E.认识辩证过程的原理,是党的群众路线工作方法的理论基础三、判断题1.二战后，出现了国家垄断资本主义，所以资本主义的经济性质已经改变。（）2.在共产主义社会，人的发展是自由而全面的发展，是建立在个体高度自由自觉基础上的全面发展。（）3.历史经验也证明，在社会主义的发展过程中，还存在遭受严重挫折甚至发生资本主义复辟的可能性，对此必须始终保持头脑清醒。（）4.超额剩余价值是个别资本家由于提高劳动生产率，使其生产的商品的个别价值低于社会价值，从而获得的更多的剩余价值。（）5.认为价值的本质就是主体的欲望、情感和兴趣，而与客体无关。（）6.把真理的相对性等同于主观随意性，就会走向主观真理论，陷入了不可知论和诡辩论。7.认识辩证运动不是封闭式的循环，因而是直线式的发展。（）8.实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础。（）9.马克思是在《关于费尔巴哈的提纲》的重要文献中集中阐述科学实践观，提出全部社会生活在本质上是实践的。10.唯物史观和剩余价值学说使社会主义由空想成为科学。（）11.工资是劳动的价值或价格。（）12.唯物辩证法认为，普遍联系引起事物的运动发展。（）13.资本有机构成提高的前提是可变资本增大。（）14.中国特色社会主义道路是符合社会历史趋向的正确的主体选择。（）15.科学技术经常“表现为异己的、敌对的和统治的权力”。（）16.党的十八大以来国内外形势深刻变化和我国各项事业快速发展催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。说明实践的需要是推动认识在深度和广度上不断发展之根本。（）17.共产主义理想是无法实现的社会理想，就是马克思说说而已。（）18.解放思想，与时俱进，就是要抛弃原有的一切观念，重新评价一切。（）19.“注意分寸”和“因噎废食”体现了坚持适度的原则。（）20.真理原来是人造的，是人类造出来供人用的，是因为它对人大有用处，所以才给以“真理的美名”。（

）四、简答题1.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。2.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）

一、单选题1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.B8.A9.A10.A11.B12.A13.A14.A15.A16.D17.C18.A19.D20.B21.C22.C23.D24.A25.A26.D27.C28.B29.C30.B31.A32.A33.D34.B35.C36.A37.A38.A39.D40.B二、多选题1.ABE2.ACD3.BCD4.ABC5.ABD6.ABCDE7.ABCE8.AC9.ABCD10.CDE11.AC12.ABCE13.ACDE

14.ABCDE15.ACDE16.ABCD17.ABCD18.ABCDE19.CD20.ABCDE

三、判断题1.错2.对3.对4.对5.错6.对7.错8.对9.对10.对11.错12.