浙教版科学七年级上第二章复习课件新教材

生物与非生物区别表生物非生物……对外界刺激有反应对外界刺激没有反应能遗传和变异不能遗传和变异能进化不能进化能呼吸不能呼吸能生长不能生长能繁殖后代不能繁殖后代1、指出蜗牛身体的主要组成部分；壳两对触角眼点足口2、填空：蜗牛是有感觉的生物体，它有_______、______、______和______，但没有_______。视觉触觉嗅觉味觉听觉一、细胞的发现1、罗伯特·胡克发现细胞（细胞壁）2、细胞学说的创立（施莱登施旺）内容：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的动物细胞和植物细胞细胞的基本结构及功能：动物细胞细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换许多生命活动在这里进行、加速细胞与外界的物质交换含有遗传物质细胞壁：保护和支持细胞的作用内含细胞液是进行光合作用的场所，内含叶绿素。植物细胞细胞质：

细胞核：

叶绿体：液泡：目镜镜筒物镜镜壁反光镜载物台压片夹镜座倾斜关节粗准焦螺旋细准焦螺旋集光器物镜转换器安放对光放片调焦观察显微镜的使用步骤：观察：将装片放在载物台上，观察物对准通光孔的________，用压夹压住装片。眼看物镜，向前转动________________，使物镜和装片接近。眼看目镜，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升，观察到模糊的物像时停止。双手转动________________直到物像清晰为止。中央粗准焦螺旋细准焦螺旋放大倍数及移像：1.放大倍数=2.放大倍数越大,看到细胞越___,个数越___

视野变_____。放大倍数越小,看到细胞越___,个数越___，视野越____。目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。大少暗小多亮3.P在显微镜中看到的是____，如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向______移.P左上方细胞分裂：分裂过程中，最引人注意的变化是：细胞分裂导致的结果（意义）：一个细胞连续分裂4次，会有多少个细胞？一个母细胞经过复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。

a.使单细胞生物个体数增加；

b.使多细胞生物中的细胞数目增加。16细胞核中出现染色体；最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半。它们吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大。这个过程叫做细胞生长。导致的结果：细胞体积增大举例：伤口愈合、头发长长细胞分化在细胞分裂过程中，有的细胞则发生了变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这种过程叫做细胞分化。导致的结果：细胞种类增多由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群组织：组织的形成：细胞分化的结果形成组织植物的组织组织：

定义：________相似，________的细胞群叫组织。动物体内的四大组织有：________、________、________和________，其中分布最广的组织是________植物体内的组织有：____________、_______、_________、________和_______等。形态结构功能相同神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织结缔组织保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织构成植物的各种组织分生组织营养组织机械组织输导组织保护组织组织名称分布（叶为例）结构特点功能植物的组织植物体的表皮细胞扁平，排列紧密保护作用叶脉、叶柄的管、导管(根茎中都有)筛状、管状结构输送水分、无机盐、营养物质叶肉细胞(根茎叶花果实中都有)绿色，有叶绿体制造和贮存营养物质根茎中的纤维、石细胞细胞壁加厚支撑和保护植物体生长部位（根尖、茎尖等）始终保持分裂能力分裂产生新细胞保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织3、动物四大组织的特点：组织结构特点分布主要功能上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织上皮细胞组成皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面保护、分泌和吸收细胞间隙较大，细胞间质较多分布广、形态多样，如血液、软骨、肌腱等运输、支持的功能由神经细胞组成脑、脊髓和神经中接受刺激、产生并传导兴奋的作用由肌细胞组成人体的四肢、躯体，体内的心脏、胃、肠等器官能收缩和舒张，因此能产生运动由多种组织构成的、具有一定功能的结构叫器官

一、什么器官？

植物的器官

根茎叶花果实种子与植物制造自身营养物质和生长有关叫

营养器官与植物的生殖有关有关叫

生殖器官二、人体系统1、系统：由功能相近的器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动。2、人体的八大系统消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌组织器官系统细胞动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的生物体植物和动物的主要区别：

植物：能进行光合作用制造有机物来获取营养；

动物：靠摄取食物来获取营养物质。（靠吃其它生物来获取营养物质）分类等级：1.等级：由高到低分七个等级，分别是

界、门、纲、目、科、属、种。

2.界是分类的最高等级，生物可分动物界和植物界。种是生物分类的最小单位。3.生物间分类单位越近共同特征越多，反之越少。一、动物分类根据有无脊椎骨脊椎动物无脊椎动物（根据特征进行）鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类扁形动物腔肠动物棘皮动物节肢动物软体动物环节动物线形动物原生动物脊椎动物生活习性呼吸体表体温生殖受精鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类终身水生幼体水生成体两栖陆生陆上陆上鳃幼体用鳃、成体用肺肺肺肺皮肤裸露鳞片或甲鳞片被羽毛被毛变温变温变温恒温恒温卵生、水中受精卵生、水中受精卵生外有硬壳卵生外有硬壳胎生、哺乳哺乳动物是动物界中最高等、分布最广、功能最完善的动物无脊椎动物身体单细胞原生动物身体多细胞摄食和排泄同一个开口身体背腹扁平身体辐射对称扁形动物腔肠动物摄食和排泄分两个开口长或薄的体型非长或薄的体型身体线形，不分节线形动物身体有许多体节环节动物身体柔软，大多数有贝壳软体动物无贝壳体具棘皮棘皮动物身体、足分节，有外骨骼节肢动物昆虫的主要特征：身体分___、___、___三部分，头部有____、眼和口器，胸部长有____翅，_____足，体表长有坚硬的_______。昆虫属于_____动物,是动物中生物种类最多类群,大约有______之多。头胸腹触角两对三对外骨骼节肢100万种植物种子植物孢子植物种子有包被被子植物种子没有包被裸子植物有茎和叶没有茎和叶分化有根无根苔藓植物蕨类植物藻类植物有种子没有种子鞭毛眼点伸缩泡杯状叶绿体能使衣藻在水中游动能敏感地感知光线的强弱将衣藻体内过多的水分和代谢产物排出到体外进行光合作用，以制取养分

都有细胞质,细胞壁,细胞核,

细胞膜。

衣藻有鞭毛,伸缩泡,眼点和叶绿体等