《地球上的自然资源导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《地球上的自然资源》导学案第一课时导学目标：1.了解地球上的自然资源的种类和分布状况。2.了解自然资源的重要性和保卫方法。3.能够运用所学知识，提出合理的自然资源利用方案。导学内容：一、自然资源的定义及分类1.什么是自然资源？自然资源是指人类可以利用的自然物质和能源。2.自然资源的分类：主要包括生物资源、矿产资源、水资源、土地资源和能源资源等。二、自然资源的分布状况1.生物资源：分布在举世各个地区，包括森林、草原、湖泊、海洋等。2.矿产资源：主要分布在地壳深部，如煤炭、石油、铁矿石等。3.水资源：分布在河流、湖泊、冰川等地方。4.土地资源：包括耕地、草地、林地等，分布在各大洲。5.能源资源：包括化石能源、水能、风能、太阳能等，分布广泛但利用方式不同。三、自然资源的重要性1.自然资源是人类社会生存和进步的基础，为人类提供食物、衣物、住房等必需品。2.自然资源是经济进步的重要支持，能够增进国家的茂盛和富强。3.自然资源的合理利用可以实现可持续进步，保卫环境和生态平衡。四、自然资源的保卫方法1.提倡勤俭资源，防止浪费。2.加强环境保卫，缩减污染。3.推动绿色进步，进步可更生能源。4.建立健全的资源管理制度，加强资源开发利用规划。导学任务：1.阅读相关资料，了解地球上的自然资源的种类和分布状况。2.沉思自然资源对人类社会的重要性，并列举几个实例。3.沉思如何保卫自然资源，提出自己的见解和建议。4.撰写一篇关于自然资源的短文，表达自己对自然资源的看法和态度。拓展延伸：1.通过观察四周的环境，了解自然资源在生活中的应用和重要性。2.参与环保活动，亲身体验保卫自然资源的意义和价值。3.探究当地的资源利用状况，提出可持续进步的建议和措施。第二课时导学目标：1.了解地球上的自然资源的种类和分布状况。2.精通自然资源的分类和利用方式。3.了解自然资源的保卫和可持续利用的重要性。导学内容：一、什么是自然资源？自然资源是指人类在生产和生活中直接利用和间接利用的自然物质、能量和信息的总和。它包括了大气、水、土壤、矿产、植被、动物等。二、自然资源的分类及分布状况1.水资源：地球上70%的面积被海洋遮盖，是地球上最丰富的自然资源之一。但淡水资源占比很少，只有举世水资源的0.01%是适合人类生活和生产的淡水资源。2.矿产资源：矿产资源包括金属矿、非金属矿、燃料矿等。例如铁矿、铜矿、煤矿等，广泛应用于工业生产和生活。3.植被资源：植被资源是地球上最重要的自然资源之一，它提供了氧气、食物和生态平衡。但由于人类活动的破坏，植被资源正面临严峻的恐吓。4.动物资源：动物资源包括陆生动物、水生动物等，是人类的重要食物来源。但过度捕猎和环境污染导致了浩繁动物濒临死亡。三、自然资源的利用方式1.合理利用：合理利用自然资源是指在不破坏自然环境的前提下，有效地利用自然资源，实现资源的可持续利用。2.循环利用：循环利用是指将资源利用后的废弃物再次回收利用，缩减资源的浪费和环境污染。3.替代利用：替代利用是指寻找和利用替代资源，缩减对某一特定资源的过度依靠。四、自然资源的保卫和可持续利用1.生态保卫：保卫生态环境是保卫自然资源的前提，只有保卫好生态环境，才能有效地保卫自然资源。2.勤俭利用：勤俭利用是指在应用自然资源时要勤俭应用，缩减浪费，延长资源的应用寿命。3.科学管理：科学管理是指通过科学的手段和方法对自然资源进行管理，实现资源的可持续利用。导学任务：1.阅读相关资料，了解地球上的自然资源的种类和分布状况。2.沉思自然资源的利用方式，如何实现资源的可持续利用。3.沉思自然资源的保卫和可持续利用对于人类的重要性。拓展阅读：1.《地球上的自然资源》知识问答2.《自然资源保卫与可持续利用》实践活动总结反思：通过本次进修，你对