小学实验室疏散预案模板

小学实验室疏散预案模板一、预案目标本预案旨在建立完善小学实验室发生突发事件时的应急疏散机制，确保学生和教职工的生命安全，维护学校稳定。二、适用范围本预案适用于小学实验室发生火灾、地震、化学泄漏等各类突发事件。三、组织机构1.指挥机构由学校校长担任总指挥，副校长、相关部门负责人为副指挥。2.疏散组负责疏散实验室人员至安全区域。3.应急救护组负责受伤人员的救治和转运。4.信息联络组负责与外部应急单位的联系和信息传递。5.警戒组负责封锁事故现场，防止无关人员进入。四、预警信号实验室发生突发事件时，采取以下预警信号：火灾：警报声或哨声地震：地震警报器声或广播提示化学泄漏：刺鼻性气味或烟雾五、疏散程序1.火灾阶段一：报警发现火灾后，立即大声呼救或拉响手动警报。拨打火警电话119，报告火灾地点、规模和伤亡情况。阶段二：疏散疏散组根据疏散路线，引导人员有序、迅速撤离实验室。保持冷静，按指定路线逃生，不携带个人物品。关闭门窗，切断电源和燃气。阶段三：集结疏散至安全区域后，清点人员，确认无遗漏。应急救护组对受伤人员进行救治。阶段四：配合救援与消防人员积极配合，协助灭火和救人。警戒组封锁事故现场，防止无关人员进入。2.地震阶段一：就地避震发生地震时，立即趴下，抱头，躲在桌子或其他坚固物体下方。远离门窗、吊灯、玻璃器皿等危险物品。阶段二：有序疏散地震停止后，疏散组引导人员沿着疏散路线有序撤离实验室。注意余震，不要使用电梯。疏散至空旷、安全区域。阶段三：集结疏散至安全区域后，清点人员，确认无遗漏。应急救护组对受伤人员进行救治。3.化学泄漏阶段一：佩戴防护装备发现化学泄漏后，戴上防毒面具或湿毛巾捂住口鼻。阶段二：关闭泄漏源设法关闭泄漏源，如关闭阀门或堵塞漏洞。阶段三：疏散疏散组引导人员沿着逆风方向疏散至安全区域。不要逆风疏散，避免吸入有害气体。阶段四：通知有关部门立即通知学校领导和外部应急单位。提供事故信息，如泄漏物质、泄漏程度和伤亡情况。六、撤离路线实验室疏散时，选择最近、最快捷的安全路线撤离。各实验室应制定详细的疏散路线图，并张贴在醒目位置。七、人员疏散责任1.实验教师负责本班级的疏散工作。熟悉疏散路线，引导学生有序撤离。清点学生人数，确认无遗漏。2.学生遵守实验教师的指令，按指定路线撤离。保持冷静，不慌乱。不携带个人物品。3.其他人员实验室负责人、值班人员等其他人员，协助疏散人员。疏通疏散路线，维持秩序。八、应急救护1.急救知识学校医务室人员或经过培训的教职工应掌握基本的急救知识，如止血、包扎、心肺复苏等。2.应急救护用品实验室应配备必备的应急救护用品，如急救箱、包扎材料、止血带等。九、信息联络1.内部联络建立学校内部应急通信群，及时传递应急信息。确保学校电话、对讲机等通讯设备正常工作。2.外部联络掌握消防、公安、医院等外部应急单位的联系方式。发生突发事件时，立即向相关应急单位报告。十、培训演练1.安全教育定期开展安全教育，提高师生安全意识。2.疏散演练定期组织疏散演练，熟悉疏散路线和程序，提高应急反应能力。十一、应急物资实验室应储