实验室管理制度15篇

实验室管理制度篇一 2、对各种电弧设备要定期进行严格检查，以防漏电。严禁使用有故障的电焊设备。 3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。 4、加强对各种电器开关的使用管理，严禁学生乱摸乱接和乱拆。严格执行用电安全制度。 5、严格执行防火安全制度，防爆安全制度，对各种输气管路级每日每班进行检查，并做好设备使用记录。 6、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。 7、场内排气扇必须保证正常运行，保证实训场内通风。 8、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。实验室管理制度篇二 一、实验室由实验员负责管理。 二、实验中凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。 三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。 四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。 六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。 七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。 八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。不听劝告者，公开点名批评或罚款。 九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教室要关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。实验室管理制度篇三 1、试验室是进行试验检测分析、保存试验仪器用具和出具试验资料的重要场所。应保持严肃安静，非本试验人员未经许可，不得入内。 2、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。 3、正确使用仪器，经常维护，不用时要及时切断电源。 4、对所委托试验项目要填写委托单，并按委托内容填写派工单交相关组室进行试验检测。 5、为保证试验结论准确，数据真实。试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。 6、试验原始记录应做到详细、整洁，并用钢笔填写及签名。 7、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。 8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。 9、仪器与设备应明确责任人，注意维护保养。 10、为满足用户的要求，既有明确分工，同时又相互配合，使其准确及时。 1.检验人员必须经过专业技术培训，通过本公司考核持证上岗。 2.工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。 3.检验人员应严格按照各检验项目的国家标准和本公司制定的仪器操作规程和检验实施细则进行，做好完整记录，不得弄虚作假。 4.检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。 5.非本公司人员不经允许不得擅自进入检测室。 6.当仪器设备处于工作状态时，检验人员不得离开，检验人员离开检测室时，照明电及门窗等要关好。 7.在检测室内不得做与检验工作无关的事。 1.购置仪器设备，均由检测室负责人提出书面申请，由技术负责人申核，报经理批准，由供应部统一办理。 2.对新购置的仪器设备，由设备管理员验收，安装、调试、检验合格后，建立设备档案、设备检定周期表。 3.仪器设备技术档案做到一机一盒。检验设备检定完毕后，设备管理员应进行设备编号，并根据不同的检定情况，加贴国家技术监督局统一制订的(绿、黄、红)三色标志，分别表示仪器设备检定结果为合格、准用、停用三种状态。任何人不得涂改和撕毁有效标志。 4.主要仪器设备须建立设备使用记录、借用记录和维修记录。仪器设备管理员负责定期检查并存档。经常检查、清点，确保配件完整、齐全。检验人员必须自觉爱护仪器设备，正确使用仪器。经常保持仪器设备整洁、安全，用后加罩，以防灰尘。 1.采样人员将样品交收样员，由收样员验收样品。样品的标签上，委托编号是否与样品流转单一致。 2.收样员对样品进行登记，填写检验单，并与样品一并交给检测室主管，做好样品收发登记台帐。 3.任何人不得将样品移作它用，检验完毕后，妥善处理。 4.样品堆放要求排列整齐、有序，各种样品不得混合堆放。 5.丢失或损坏样品，均按检验事故处理。 1.凡从事检验工作的人员必须定期进行业务培训。 2.学习专业学习：在自学的基础上，检测室组织集体学习和讨论，或请专家讲座。学习内容主要是专业基础理论、国家检验规范、标准、检定、调试、测试及检验经验交流等，包括新技术、新方法。非专业学习：学习内容主要是，计量法、标准化法、法定计量单位、数值修约、术语、电脑知识等。由技术负责人、质量负责人会同检测室负责人制定学习的计划，报经理批准，然后按计划组织有关人员学习。外出培训：根据需要在年末填写次年培训的申请，业务室主管编制计划，报经理批准。 3.从事检验的人员通过专业培训或自学互助，经公司考核小组考核，取得上岗证后方能从事检验工作。 4.凡从事检验的人员，必须通过公司组织的技术考核。其考核内容包括专业操作技能、检验知识、误差理论、本公司制定的《质量手册》内容等。 1.全体人员要牢固树立“安全第一”的思想; 2.检测室负责人全面负责本室的安全管理工作，每月一次检查实验室的安全情况，做好安全检查记录，并组织人员学习有关的安全方面的文件、法规，制定有关安全防范措施; 3.安全员应经常检查不安全因素，及时消除事故隐患; 4.使用易燃、易爆和剧毒危险品要严格按有关制度办理领用手续，并制定相应安全措施，有关人员应认真执行; 5.工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪做他用; 6.检测室的钥匙应有专人保管，不得私自配备或转借他人; 7.经常保持检测室环境整洁，设备器材摆放整齐; 8.未经检测室主管许可，任何人不许随意动用仪器设备，使用人员必须严格遵守操作规程，要坚守岗位，发现问题及时处理。因不听指导或违犯操作规程，导致仪器设备损坏要追究当事者的责任，并按规定给以必要的处罚。 9.下班后和节假日，要切断电源、水源，关好门窗，清理检测室用品和场地。遇较长节假日应做好检测室的通风和防护，以防仪器设备的锈蚀和霉变。 10.对违犯有关规定忽视安全而造成的重大事故和被盗案件发生时，要保护好现场，并立即向公司经理报告。 1、本室温度为20±2℃，相对湿度95%以上，并由专人负责检查每日的温度、湿度，每日记录两次，保证室内符合规定的温度和湿度。控制仪器的操作使用，其他人员不得擅自开启温、湿度控制装置或改变已有的设置。 2、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。 3、每个试件都必须标有样品编号标签。取样前必须认真核对编号，避免出错。 4、如发现温、湿度出现异常，应立即采取措施，并上报负责人，并作好记录。 5、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。 6、谢绝无关人员进入本室。实验室管理制度篇四 物理实验室是学校财产的.重要保管单位之一，为了确保国家和学校财产安全，使实验器材更好的为教学服务。本实验室制定安全制度如下： 一、实验课前应认真预习当日实验内容，明确目的、要求和方法步骤。 二、学生进入实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，不经老师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器。 三、认真听老师讲解实验目的、步骤、食品性能、操作方法和注意事项。 四、开始前和结束后，学生都要检查桌上的仪器有无丢失和损坏。如有丢失或损坏要及时汇报给实验指导教师。 五、做实验时，不得擅离自己的座位，不得动用其他人桌上的实验器材，要在认真阅读实验手册的基础上，按步聚进行实验，仔细观察实验现象，详细做好实验记录。 六、遇有困难或问题，应举手向教师询问，凡违反实验要求而造成的损失的实验器材一律赔偿。 七、实验时应爱护仪器，节约用电或其他物品。若损坏仪器，应照价赔偿。 八、实验完毕后，要把仪器整理归位，桌凳排放整齐，填写分组实验记录本。经教师验收后，方能离开实验室。 九、加强实验安全措施，落实、完善各种安全设备，加强安全工作。 十、认真做好物理食品的保管工作，做到帐物一致，学期及学年结束清点一次，并将清点情况报主管部门。 十一、实验室管理人员及有关教师要严格遵守各项安全措施，认真做好防火、防盗安全工作。 十二、认真落实防火措施，定期检查防火器材的完好情况，定期更换灭火器材，防止火灾发生。 十三、经常检查实验室电源及电器设备，保证电源及电器设备安全、完好。无人时，要关闭用电电器、电源，防止事故发生。 十四、下课后关闭门窗，做好防盗工作，确保财产安全。严禁私自夹带实验室物品出教室。实验室管理制度篇五 一、凡在实验室及实习工场（室）管理及教学实验和实习活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声象为载体的材料均属实验室及实习工场（室）的工作的档案。 二、各实验室及实习工场（室）须明确一名兼职档案员，教务主任或校实训主任应把涉及相关范围的档案工作，列入自己的职责范围，并督促兼职档案员认真做好工作。 三、归档具体范围 1、上级有关实验室及实习工场（室）的文件； 2、实验室及实习工场记证，评估，申明报，审批材料； 3、实验室及实习工场建设计划，简报，总结材料； 4、实验室及实习工场任务及人员情况； 5、实验室及实习工场仪器设备申购、验收、使用、维修、改造各环节材料及增减变动情况。 五、每年12月20日应向教务处或实训处上报仪器设备增减变动情况，实验室及实习工场任务及人员情况。大型精密仪器设备（单价五万元以上）年使用情况报表。实验室管理制度篇六 (一)实验教学计划制度 (1)各年级备课组对实验教学须制订教学计划。计划应于本学期初交实验室一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。 (2)实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。 (二)实验教学的组织与实施管理制度 (1)教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。 (2)教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。 (3)实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。 (4)任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。 (1)仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。 (2)做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。 (3)仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并做好交接验收。 (4)教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。 (5)仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。 (6)每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。 (1)非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。 (2)实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作。 (3)实验室所有仪器设备，原则上不外借。如课外兴趣小组活动，研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还。 (4)实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。 (5)学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。 为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度。 (1)实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。 (2)实验室的开放时间：每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。 (3)学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告实验教师，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。 (4)进入实验室活动时，要有专人(组长)负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。 (1)本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪器、公物损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评。 (2)在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点名批评或通报。 (3)在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中，造成损坏的，可不予赔偿。 (4)在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。 (5)在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训，以利改进实验教学工作。 (6)本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。 (7)仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努力修复。 (8)对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。 (9)报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。 (10)低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领导审批。 (1)学生在上实验课前须按教师要求进行预习。 (2)进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品 (3)认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。 (4)实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报告。操作中如发现异常，应立即报告教师。 (5)实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。实验室物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。实验室管理制度篇七 1、实验室安全规范 1.1穿著规定： 1.进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服。 2.进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具（防护口罩、防护手套、防护眼镜）。 3.进行实验中，严禁戴隐形眼镜。（防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛） 4.需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。 5.操作高温之实验，必须戴防高温手套。 1.2饮食规定： 1.避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。 2.严禁在实验室内吃口香糖。 3.食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。 1.3药品领用、存储及操作相关规定： 1.操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验；勿自行更换实验流程。 2.领取药品时，该确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。 3.领取药品时，请看清楚药品危害标示和图样；是否有危害。 4.使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必定要在特殊排烟柜及桌上型抽烟管下进行操作。 5.有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。 6.高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。7.避免独自一人在实验室做危险实验。 8.若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。 9.做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。 10.做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。 11.做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。 12.请将废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废（液）弃物严禁倒入水槽或水沟，应例入专用收集容器中回收。 1.4用电安全相关规定： 1.实验室内的电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率实验设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。 2.实验室用电容量的确定要兼顾事业发展的增容需要，留有一定余量。但不准乱拉乱接电线。 3.实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。 4.可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。 5.对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。 6.实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地；定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。 7.实验室内不得使用明火取暖，严禁抽烟。必须使用明火实验的场所，须经批准后，才能使用。 8.手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备；严禁使用水槽旁的电器插座（防止漏电或感电）。 9.实验室内的专业人员必须掌握本室的仪器、设备的性能和操作方法，严格按操作规程操作。 10.机械设备应装设防护设备或其它防护罩。 11.电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。 12.如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。 1.5压力容器安全规定 1.气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体； 2.气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5米；氢气瓶最好隔离； 3.气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠； 4.各种气压表一般不得混用； 5.氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污； 6.气瓶内气体不可用尽，以防倒灌； 7.开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。 8.搬运应确知护盖锁紧后才进行。 9.容器吊起搬运不得用电磁铁、吊链、绳子等直接吊运。 10.厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。 11.以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。 12.用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。 13.确认容器之用途无误时方得使用。 14.每月检查管路是否漏气。 15.查压力表是否正常。 1.6环境卫生 1.各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。 2.为减少尘埃飞扬，洒扫工作应于工作时间外进行。 3.有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。 4.垃圾清除及处理，必须合乎卫生要求应按指定处所倾倒，不得任意倾倒堆积影响环境卫生。 5.凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。 6.窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。 7.保持所有走廊、楼梯通行无阻。 8.油类或化学物溢满地面或工作台时应立即擦拭冲洗干净。 9.养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。 10.垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。 11.工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。 12.盥洗室、厕所、水沟等应经常保持清洁。 2、安全防护 2.1防火 1.防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好； 2.乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾； 3.金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触； 4.万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用水、沙、泡沫、co2或ccl4灭火器灭火。 2.2防爆 2.2.1化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸 1.氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸； 2.过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、xx基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。 2.2.2防爆措施 1.对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器； 2.对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。 2.3防灼伤 除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤；应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中。 2.4防辐射 1.化学实验室的辐射，主要是指x-ray,长期反复接受x-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。 2.防护的方法就是避免身体各部位（尤其是头部）直接受到x-ray照射，操作时需要屏蔽和缩时，屏蔽物常用铅、铅玻璃等。 3、“三废”处理 3.1废气 1.产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外； 2.产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。 3.2废渣 少量有毒的废渣应埋于地下固定地点。 3.3废液 1.对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调ph值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下。 2.对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理。 3.实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放。 4.洗刷用，污染不大，可排入下水道。 5.酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道。 6.有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收。 7.重金属离子（包括）沉淀法等集中处理 4、实验室伤害的预处理 4.1普通伤口 以生理食盐水清洗伤口，以胶布固定。 4.2烧烫(灼)伤 以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭（勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住）→紧急送至医院。（注意事项：水泡不可自行刺破） 4.3化学药物灼伤 以大量清水冲洗→以消毒纱布或消毒过布块覆盖伤口→紧急送至医院处理。实验室管理制度篇八 一、实验室是师生行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。 二、实验室仪器室有专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规制度的人和事进行批评和提出处理意见。 三、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。 四、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做防尘、防潮、防压、防剂、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。 五、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。外单位借用必须经学校主管领导批准。 六、经常维护，及时保养，做好防锈，防腐，防虫，防毒等工作，尽量减少仪器损耗。 八、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。 九、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器账本、产品说明书、实验情况记载表等有关资料。 十、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。实验室管理制度篇九 1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。 2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。 3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。 4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。 5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。 6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。 7、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。 8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。 9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。 10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。 11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。 12、实验室内不准吸烟和吃食物。 13、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。 14、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。实验室管理制度篇十 一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。 二、实验室的设施布局不得随意变动。 三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。 四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。 五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器木才，并如实填写“器木才使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。 六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器木才，防止事故发生和确保实验的顺利进行。 七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。 八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器木才排列整齐，经允许后方可离室。 九、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。 十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器木才回收整理工作。实验室管理制度篇十一 一、参加实验课班级需提前一周向实验室提出申请； 二、根据学科的教学进度和实验要求，做好演示实验和学生分组实验的仪器、设备、药品等准备工作，保证实验的正常进行，并做好每次实验的记录； 三、实验室的仪器、设备、标本、药品等做到帐物相符，帐帐相符，每学期结束时进行实物清点、报废、出借、领用和赔偿都要有记录； 四、实验室、储藏室必须做到清洁整齐，仪器设备分类别号，存放要有规律，各类设备仪器保持清洁干净； 五、实验员要掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法，防止因操作不当的损坏，熟悉各种仪器设备的保养与维护要求，延长它们的使用年限； 六、做好购置仪器、设备、药品等的申请工作，申请应本着节约的原则，防止浪费，及时做好新仪器设备的登记造册工作； 七、加强安全工作，每日下班前检查室内的水、电、门窗及剧毒药品专柜设备，并做好防火、防盗的防范工作，做好易燃、易爆、剧毒药品的保管； 八、积极开展实验教学和自制教具的研究（制作）组织指导学生开展课外科技活动。 九、每次实验后管理员必须督促实验老师按时如实填写使用记录表。 十、每学期末管理员应按时督促老师归还所借用的器材。实验室管理制度篇十二 1、实验室的管理工作由自然专任老师负责。 2、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生。 3、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。 4、教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。 5、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，然后组织学生有序离室。 6、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。实验室管理制度篇十三 1、生物实验室、仪器室、标本室由生物实验室教师专职管理，任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的，要提前一至两天通知实验室教师，并进行登记。 2、每个实验室、仪器室、标本室都要配一个灭火器，每个楼层配有两个消防栓，实验教师掌握其使用方法，并定期检查。 3、实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。 4、实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟15分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。 5、实验教师必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的使用、回收、处理工作。 6、每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。 7、生物科老师要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。 8、教师使用电教平台时进行登记，并严格遵守平台的使用操作规程。实验室管理制度篇十四 1、中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员，是学校开展实验教学（物理、化学、生物、科学、通用技术）、实验研究和课外科学探究活动的重要业务岗位。 2、具备中级职称的实验技术管理人员应能培训和指导初级职称的实验技术管理人员的业务工作。具备高级职称的实验技术管理人员，在具备中级职称的基础上，还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。实验技术管理人员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。 3、实验技术管理人员在学校教育技术中心（组）的领导下，负责拟定本学科、本学期实验教学计划，将本学期各年级实验目录张贴上墙，