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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届广东省深圳市小升初必考题语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列词语书写有错误的一项是()A.严峻僻静技高一筹见微知著B.彻底明媚司空见贯全神惯注C.宏愿领域五湖四海慷慨激昂D.恐怖无聊万不得已郑重其事2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.间断(jiān)搅和(hé) B.处境(chù)游丝(sī)C.拨弄(nèng)含糊(hǔ) D.剥削(xuē)丑恶(è)3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()生活如海,______,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,______,循径登山,方知山之高大;生活如歌,______,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,多一份信任,多一份友爱吧!A.宽容为径宽容作舟宽容是曲 B.宽容作舟宽容为径宽容是曲C.宽容作舟宽容是曲宽容为径 D.宽容为径宽容是曲宽容作舟4、下列句中加点成语使用错误的一项是()A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。B.爷爷整日游手好闲,不是逛公园,唱唱曲,就是听评书,聊聊天,看到他晚年幸福生活,真替他感到高兴。C.许多孩子的精英之路,也许仅缘自于一个微不足道的梦想。D.曹操大军在赤壁之战中被打得落荒而逃,损失惨重。5、你的藏书阁中有①《爱丽丝漫游奇境》②《鲁滨逊漂流记》③《骑鹅旅行记》④《汤姆·索亚历险记》⑤《安徒生童话》⑥《钢铁是怎样炼成的》等外国文学作品。如果想依次开展对安徒生、马克·吐温、刘易斯·卡罗尔、丹尼尔·笛福这四位作家的作品研究,正确的取书顺序是()A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥6、下列句子中加点词语解释完全正确的一项是()A.纤纤擢素手(伸出)要留清白在人间(高尚的节操)B.弈秋,通国之善弈者也(擅长)伯牙善鼓琴(喜欢)C.为是其智弗若与(不如)当春乃发生(产生、出现)D.游园不值(不值得)绝胜烟柳满皇都(远远胜过)7、下面加点字读音全对的一项是()A.白云观(guàn)华罗庚(huá)头晕目眩(xuàn)哪吒闹海(né)B.黄焖鸡(mēn)菱角米(líng)瞠(chēng)目结舌锲而不舍(qi)C.头涔涔(cén)娱乐场(yú)耳濡(rú)目染刚正不阿(ē)D.默书簿(báo)赤裸裸(luǒ)荷(hè)枪实弹荒谬(miù)绝伦8、请选择下列诗词运用的修辞手法。(填序号)A.比喻B.拟人C.设问D.对偶(1)春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。()(2)水是眼波横,山是眉峰聚。()(3)好雨知时节,当春乃发生。()(4)绿树村边合,青山郭外斜。()9、根据句意选择恰当的词语填入句中,正确的一项是()玩战斗游戏时,小亮自言自语地说:“_____那个山洞位置_____,适合_____自己,_____离敌方的大本营不足十米,太危险,不能去。”A.尽管隐藏隐蔽还是 B.即使隐蔽隐藏也C.虽然隐蔽隐藏但是10、下列句子说法错误的一项是()A.《浣溪沙》作者是宋朝的王观,浣溪沙是词的题目。B.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。C.一个好的开头,可以激发读者阅读兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。D.《聪明在于学习,天才在于积累》是一篇演讲稿,作者用很大篇幅谈论了失败这个话题。二、判断题(10分)11、“自作自受”和“作业”两词中“作”字读音相同。()12、辩论时要注意倾听,及时抓住对方讲话中的漏洞,进行必要的补充。()13、“听君一席话,胜读十年书”劝诫我们要用心读书。()14、“yizhiyeyin”是整体认读音节,“yuan”是三拼音节。()15、在“思援弓而射之”“抗美援朝”中,“援”的意思相同。()三、句子加工厂。(10分)16、只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话。)__________________17、1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。缩句:______________________18、根据错误的消息得出的错误答案,不应该得分。(改为反问句)______________________19、那是一本看了多少回的电影画报。(缩句)_____20、他大吼了一声,大山都抖了三抖。(仿照加点部分的写法写“盼望”)____________________________四、快乐阅读。(30分)21、综合性学习。材料一:低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放。低碳生活是一种值得提倡的生活态度,许多国家都积极参与到低碳行动中。被评为最环保国家的芬兰,可再生能源已经占整体能源利用的3%,有1300多家环保类企业运用“减排技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物。材料二:国务院常务会议决定自2013年起,将全国节能宣传周第三天设立为“全国低碳日”,宣传标识如右图。1.为了解“什么是低碳生活”,我会先重点阅读_____________(材料一材料二)。“低碳生活”是指________________________________这段材料主要运用的说明方法有_______________、______________。2.观察“全国低碳日”宣传标识,对其含义理解错误的一项是()A.内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来,是“低碳”两个汉字的首字母。B.内圈三个人手拉手的图案,意在告诉我们一定要团结友爱,让友谊天长地久。C.内圈下半部分设计成地球的形状,看着又像一艘船,代表万众一心、同舟共济,推动低碳发展,保护地球气候。3.低碳不仅是国家的事情,也是我们每个人的责任。以下行为与宣传主题相符合的是()(多选)A.周末出游时,小明让爸爸开着私家车去目的地。B.每天上学放学时,文文都坚持坐公交车,不让爸爸开车接送。C.对于短距离的路程,妈妈一般都选择步行。22、阅读《一代一代的春天》,完成以下小题一代一代的春天①春天端出来的,是一场又一场的盛宴,视觉的,听觉的,味觉的。②春天的冷,到底有限得很。几番风雨后,气温回升。沉睡了一冬的虫子们不老实了,一个个争先恐后要出来。我在阳台小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗户的缝隙间,探险般的,左冲右突。也见到一只蛾子,在我养的一盆瑞香的叶子上,跌跌撞撞。等到它们全部爬出来,天下便是春了。春天是被虫子们驼在身上了的。③走过一片草地,草看上去仍是枯黄的。但当你蹲下去细看,发现草根处,已然冒出点点的新绿来。那么稚嫩、柔软,婴儿的眉睫似的。你知道,用不了多久,那绿,便茁壮起来,世界将是新绿的一个世界。④一些树,不动声色地在进行着一场新老更替,老叶褪去,新叶长出来,譬如樟树,譬如广玉兰。生与死的交接如此自然而然,几乎不着痕迹。你仰头微笑着看一会儿,感动了。垂柳的变化最是明显,满身缀着嫩黄的芽。这个时候,最适宜远观了。你在某个桥头站定,微风拂过你的脸,拂过河堤两岸。万千条柳枝一齐随着风舞动起来,缭乱缤纷,烟一般缥缈。“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”唯有柳了。⑤紧接着,桃花该开了。梨花该开了。菜花该开了。花一个紧接着一个。不,不,一个接着一个太慢了,哪里等得及,是要一哄而上挤挤闹闹登场的。于是乎,好颜色被抖落得满天满地,天地一片斑斓,忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看桃花。看梨花。看菜花。⑥说到味觉,就闻到了荠菜香。这个时候,荠菜正当时。去野地里寻荠菜是一大乐事,鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。若把荠菜剁碎了,和些肉末,是包春卷最上好的料。不得不佩服我们的老祖宗,在吃上玩尽智慧,居然想出包春卷。人们的心真是贪得可以,把春天卷进去,卷进去,春天就溜不走了。⑦小母亲坐到阳台下,教她的幼儿学儿歌:“小燕子穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。”小母亲问孩子,宝宝,这里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。小母亲笑了,接着唱,声音温柔得挤得出水来,她低头看向孩子的眼神,是永远的春天。一代一代的母亲,一代一代的幼童。一代一代的小燕子,拂柳穿檐,喜乐汤汤。一代一代的春天!1.短文第①自然段在文中起到________作用。2.细读短文②-⑤自然段,看作者从“视觉”角度描绘了哪些图画,请为每一幅图画起一个名字。________——________——________——_________3.品读句子,完成练习。(1)第⑤自然段画波浪线的句子运用了_____修辞手法,生动形象地写出了______。(2)细读第⑥自然段中画波浪线的句子,关注加点词语,说说你从中感受到_________。4.联系短文内容,谈谈你怎么理解题目“一代一代的春天”。______5.短文从视觉、味觉、听觉三个角度描写春天的景物,你心中春天的景色又是怎样的呢?试着写一写。____23、阅读理解。向前行的小龙虾[意大利]詹尼·罗达利中①一只小龙虾想:“我家族里的人为什么全都向后退着走?我真的想开始向前走,像青蛙一样。如果不成功,我就不要尾巴。”他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习,头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞,虾壳撞肿了,脚也被自己踩疼了。不过,情况一点一点地好起来了,这就像你可以学会任何东西,只要你真的想学。等他信心十足时,他跑去对家人说:“你们看看我。”然后,他向前行走了一小段路。②“儿子啊,”他母亲哭了起来,“你是不是脑子出问题了?回到你原来的那个样子吧,①像你哥哥们那样行走吧,他们都是非常爱你的。”③他的哥哥们什么也没说,只是在冷笑。他父亲严肃地站在那里,看了他一会儿,然后说:“够了。如果你真的想跟我们呆在一起,②那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是,这条溪很大,你可以离开,永远不要再回来。”④小龙虾爱自己的家人,但他觉得自己完全正确,这是毫无疑问的,所以,他拥抱了母亲,对父亲和哥哥们说了再见,就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候,他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上,闲言闲语地聊起来。⑤“世界真是颠倒了,”一只青蛙说,“你看那只龙虾,如果可以的话,请告诉我,我错了。”⑥“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。⑦“啧啧,喷啧。”第三只青蛙说。但小龙虾用自己的方式,继续向前行走。当他走到一个地方时,他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边,一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。⑧老龙虾盯着他,看了很久,然后才说:“你认为你这是在做什么呢?我年轻时,也曾经想教龙虾向前走。这就是我所得到的:我终生孤独,其他龙虾宁愿咬断舌头,也不愿意跟我说话。现在你还来得及,请听我说:③接受事实,像其他龙虾那样行走吧,总有一天,你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答,就保持沉默。他内心想道:“我是对的。”⑨小龙虾向老龙虾告别后,又继续他的旅程。⑩他能走远吗?他能成功吗?他能纠正这个世界所有的错误吗?我们不知道,因为他仍然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他:旅程愉快!1.概括小龙虾“向前行”中遇到的阻力。______________________________2.比较文中三个画线句子的相同点和不同点。__________________________3.你赞同小龙虾的做法吗?为什么?________________________________五、习作(30分)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以《我长大以后》为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、D3、B4、B5、B6、A7、C8、①.C②.A③.B④.D9、C10、A二、判断题(10分)11、√12、×13、×14、×15、×三、句子加工厂。(10分)16、小溪像顽皮的孩童,在山间快乐地奔跑着,洒落一串串哗哗的笑声。17、老人写下诗篇。18、根据错误的消息得出的错误答案,难道应该得分吗?19、那是画报。20、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。四、快乐阅读。(30分)21、1.①.材料一②.减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放。③.下定义④.列数字2.B3.BC22、1.总领全文2.①.看虫图②.看草图③.看树图④.看花图3.①.拟人②.花开得繁多、开得热闹③.人们对春天的留恋、喜爱之情。4.“一代一代的春天”是生命代代延续,春天年复一年,作者把生命的延续看作春天,他对春天的喜爱与赞美,也正是对生命延续的喜悦,是作者对生活充满希望与乐观情感的表现,是他对生活的无比热爱。5.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,随即各种各样的沉睡了一冬的植物,也都慢慢地苏醒过来,互相问好、说笑,好不热闹。23、1.妈妈哭求;父亲命令、威吓;青蛙们嘲讽;老龙虾现身说法,苦苦劝诫。2.相同点是都在给小龙虾“向前行”中制造阻力。不同点是人物身份不同,语气不同。3.我赞同小龙虾的做法。因为一味地墨守前人的做法是不可取的,“虾是向后退着走”已经成为龙虾世界的生存法则,没有龙虾可以打破
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