2024年四川省中考语文模拟试题（三）

2024语文试题卷注意事项：1．本试卷分为试题卷（1—8页）和答题卡两部分。考试时间120分钟，满分120分。2．考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监考老师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己的准考证上的信息是否一致。3．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4．考试结束，监考人员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将所选选项填涂在答题卡上相应位置。每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．静谧（mì） 蝉蜕（tuì） 蜷（juǎn）伏 悲天悯（mǐn）人B．元勋（xūn） 镶嵌（qiàn） 俯瞰（kàn） 锐不可当（dāng）C．濒（bīn）临 撺（cuān）掇 龟（guī）裂 矫（jiǎo）揉造作D．旁骛（wù） 拮据（jù） 荤（yūn）菜 味同嚼（jiáo）蜡2．下列词语书写无误的一项是（）A．诀别 战栗 恍然大悟 锋芒必露 B．粗拙 矜持 慷慨淋漓 以身做则C．踌躇 束缚 深恶痛疾 巧妙绝伦 D．潮汐 寂寥 不修边幅 风云变换3．下列加点的成语使用正确的一项是（）A．袁隆平将一生浸在稻田里，用一粒种子书写波澜壮阔的稻田史诗，将功勋镌刻在广阔的大地上。B．在众人的质疑声中，他依旧一意孤行，永不言弃，克服重重困难，终于在量子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。C．为了庆祝建党100周年，段老师建议开展全校性的党史知识竞赛活动，大家都随声附和，纷纷表示赞同。D．疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷，他们的身影栩栩如生，让人感动。4．下列句子没有语病的一项是（）A．通过举办党史知识竞赛活动，让同学们更深刻地了解百年大党的辉煌历程。D．据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。C．投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民素养的高低，是我市经济健康发展的重要保证。D．中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神和中国效率，得到了国际社会的高度赞誉。5．下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）A．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意。B．在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。C．尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、与人为善、尊师重教等……都是中华民族传承千年的美德。D．杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六、七十只。6．下列有关文化及文学常识的说法错误的一项是（）A．“丙辰中秋，欢饮达旦”中的“丙辰”是干支纪年，“晋太元中，武陵人捕鱼为业”中的“太元”是年号纪年。B．风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后用来泛指文章辞藻。C．《马说》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。《假如生活欺骗了你》《变色龙》和《海燕》都是俄国作家的作品。D．《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史，共130篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。7．下列句子的排列顺序恰当的一项是（）正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。 。 。 。 。①对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。②可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。③对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。④英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。A．③①④② B．②①③④ C．①③②④ D．④③②①阅读下面短文，完成第8—10题。“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动；不少学校因场地有限、师资不足，加上课程开发不够、家长支持力度不足等，在开展动教育心有余力不足对此，如何破？劳动育又该何因地宜？我们不能停留在课堂上讲劳动，而在真实的生活情境中实践劳动教育，当然离不开相应场所、设施设备、师资等支撑，但这不应成为某些地区或学校不作为的理由。今天所言的劳动教育，已经不再局限于生产劳动，还包括日常生活劳动。而日常生活劳动将伴随每个人的一生，它对场所、设施设备、师资等并无特殊要求，劳动教育完全可以由此做起，让他们在日生活劳中学会立自强养成热劳动的习惯，化责任当。对于劳动教育的常态实施，比场所、设施设备、师资更重要的是劳动教育评价。教育部发布《大中学劳动育指导试行把劳教育评分为三方面一是时表现评价、二是学段综合评价、三是加强对学校劳动教育实施情况的督查。劳动教育的常态实施有赖于三个方面评价机制的建立健全。当前，家长不肯让孩子体验劳动，学校劳动教育排不进课表，其实都与劳动教育评价机制不健全有关。但教育评价不是万能的，不能缺乏应有的分寸和尺度。如果使用过头，还会带来负面效应。从根本上说，劳动教育真正实施到位，有赖于教育者在与学生的积极互动中，唤醒内在的劳动自觉。这里的劳动自觉，不仅指学生，也包括教育者在内。教育者的劳动示范，能有效激发学生的劳动热情，驱动其随时随地、坚持不懈地进行劳动。劳动的内在觉醒过程需要每一位教育工作者耐心、细致、持久地下功夫。比如，要以自己的勤劳刻苦、认真细致在日常生活中提供示范；引导学生观察并发现他人或公共场所的需求，及时伸出援助之手，在劳动中享受到助人乐趣。更进一步地讲，劳动内在自觉性的培育，还需要从感性走向理性，树立“劳创造世”“劳创造幸”的念加对热爱动是中民族优传统的解，并之作为身行动指南。社会主义教育原本就是为了造就高素质的劳动者，使劳动者成为国家的主人。不劳动成不了人成不才更谈上成为己的主人没有动所有教育活也就失了意义，失了存在根基。（自柳夕《唤起动教育内在自觉，删改）8．下列对本文的中心论点的概括，最准确的一项是（）A．当前劳动教育的开展，更需要唤起教育工作者和学生的内在自觉。B．劳动教育应着重培养学生热爱劳动的习惯，强化他们的责任担当。C．“劳动创造世界”“劳动创造幸福”，热爱劳动是中华民族的传统。D．没有劳动，所有的教育活动也就失去了意义，失去了存在的根基。9．下列关于原文的理解和分析，不正确的一项是（）A．文章开篇列出当前劳动教育面临的诸多问题，增强了本文的针对性和现实性。B．文中引用“夙兴夜寐，洒扫庭内”，证明中国古代就十分重视开展劳动教育。C．现实生活中，一些同学不理解劳动、不愿意劳动与他们缺乏内在劳动自觉相关。D．中小学劳动教育需为培养高素质的、成为国家主人的社会主义劳动者奠定基础。10．根据全文内容，下列做法与教育部“劳动教育评价”要求不相符合的一项是（）A．关注学生日常生活劳动的表现，及时进行评价，且覆盖各类劳动教育活动。B．依据学段目标和内容，对学生劳动表现、劳动素养发展情况进行综合评定。C．依据学段开设相应劳动课程，开展劳动知识学习并通过检测及时进行评价。D．开展区域督查及劳动素养监测，发挥监测结果的示范、反馈、改进等功能。二、积累与应用（21分）11．诗文名句默写填空（每空1分，错一字该空不得分。共7分）（1） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（2）几回回梦里回延安， 。（贺敬之《回延安》）（3）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》）（4）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》）（5） ？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）（6）王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是： ， 。12．古诗词鉴赏（4分）咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。（1）颔联中使用了哪些意象营造了诗歌萧条苍凉的意境？（2分）（2）诗歌抒发了诗人对历史沧桑的无限感慨，请结合颈联说说诗人是如何表达这一情感的。（2分）13．名著阅读。（4分）“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”（1）文段中加点的“我”是指 （人名），说这段话时“我”在 庄园做家庭教师。（2分）（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？（2分）14．综合性学习。（6分）某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动，邀你参加。材料一（中新网2021年5月15日）7时18分，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。材料二（央视新闻2020年12月17日）凌晨1时59分，嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。材料三“十三五”期间，我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时，我国正在全方位融入全球创新网络，积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程，并作出了重要贡献。（1）研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。（2分）（2）中国火星探测巡加器着陆成功，“天问一号”上热搜。“问”，甲骨文写作“”，从“口”，“门”声，《说文解字》所谓的“讯”也。“天问”中的“问”即用其本义： 。“入竟（境）而问禁，入国而问俗，入门而问讳”中的“问”则引申为： 。（2分）（3）班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟，逐梦九天”主题活动，请设计两项活动。（2分）① ② 三、阅读与理解（39分）（一）记叙文阅读（13分）燕子来时何君华①过完年，父亲又该出门去打工了。②临出门，他却放下行李，重新打开家门，扛了一把梯子爬到三楼，将三楼房檐下的玻璃窗推开了一道缝儿。我明白父亲为什么这么做——他是想让我们家的燕子在春天里能进屋筑巢。父亲说过，燕子是念家的，一旦选定一户人家筑巢安家，终其一生都会回到这户人家里，哪怕跋山涉水，也会年年回到“故乡”。③这让我想起小时候的一件事来。那时，我上小学三年级，家里住的是泥瓦房，有一只燕子在我们家屋顶筑巢。后来，看着新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，听着夜深人静时的呢喃，我心里想，它们的窝里还有什么？一个周末的午后，我心血来潮，拿一根竹竿将房顶上燕子的巢穴捅了。父亲回来，我看到他铁青的脸时，才知道自己闯祸了。父亲说：“古话说‘燕子不进苦寒门，燕子不落忧愁家’，农人都把燕子入户筑巢看作是吉祥的征兆，燕子勤劳肯干，终日在空中捕捉苍蝇、蚊子等害虫，是农人最亲密的益鸟，巢穴也是一口泥一口泥地衔来的……”④听了父亲的话，我哭了！心想：“燕子再也不肯回我们家了！”整个下午，我一个人呆呆地坐着，盯着房顶，那被我捅掉后残留的一角巢穴，像我空落落的心！⑤果然，整个春天和夏天，燕子再也没回我家。我经常望着那房顶发呆。父亲看出了我的心思，安慰我说：“放心吧！明年春天它还会回来的。”⑥于是，我日日盼望过年。因为年一过，春天就要来了。春天来了，燕子就该回来了。⑦在我的朝思暮想中，第二年春天，真有一只燕子飞到了我家。我急切地问父亲：“是去年那只燕子吗？”父亲抬头仔细看了看，肯定地点了点头：“你看，它的脸颊是砖红色的，它回来啦！”听了父亲的话，我喜出望外，好像我的罪责减轻了一样。父亲的话得到了印证，燕子回来了，它是念旧的！我又看到了新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，又听到了夜深人静时的呢喃了！⑧燕子的寿命只有十年左右。终于有一年春天，那只有着砖红色脸颊的燕子没有回到我家。我知道，它再也不会回来了。我虽然知道这是世间一切生物都难逃的宿命，但仍然难过不已。好在没过多久，又有一只燕子来到我家“安家落户”——那是一只有着普通棕红色脸颊的燕子。很快，又看到新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，又听到了夜深人静时的呢喃了。这使我感到心安，整个春天抑郁的心情终于得到缓解。⑨去年，我们拆了家里的泥瓦房，当然连同燕子的巢穴也拆掉了。在原来的宅基地上盖起了一幢崭新的三层小楼，特意用青琉璃瓦盖了屋顶——是为了方便燕子回来筑巢。父亲心里一直记得，来年外出打工时，一定要将房檐下的玻璃窗留一道缝儿。这样，即便一整年锁着门在外头打工，我们家的燕子也能找到回家的路。⑩是的，父亲说的是“我们家的燕子”，他已经将燕子当成我们家的一员了。一种温暖的情思像爬山虎的藤蔓一样在我的心里蔓延着……我的耳畔又响起了儿时的歌谣：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽……”⑪“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”车窗外的行道树已经吐出新芽，坐在车里的父亲分明感到，新的春天已经来了。（选自《微型小说选刊》，有删改）15．下面是选文主要内容脉络图，请阅读全文，将空白处的内容补充完整。（2分）（③～⑨）段（③～⑨）段燕子来去三年级时的春天：燕筑巢捅燕巢燕离去（1）：燕归来有一年春天：旧燕去（2）去年：盖新房盼燕来16．“看到新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，听到了夜深人静时的呢喃”，此场景在选文中三次出现，你读出了作者怎样的情感变化？（3分）17．请从描写方法或修辞的角度赏析文中划横线的句子。（3分）一种温暖的情思像爬山虎的藤蔓一样在我的心里蔓延着……18．结尾一段在选文中有什么作用？请从内容和结构上分析。（2分）19．“圆月”寓意合家团圆，“鸽子”寓意珍爱和平。在中国人的心中，“燕子”也是一个文化符号，请你结合选文内容，分析“燕子”的寓意。（3分）（二）说明文阅读（11分）“祝融”探火①在中国远古神话中，祝融是为华夏民族传下火种的创世祖神之一，教古人学会了用火。“祝融”这个充满文化色彩的称号，在全网投票中脱颖而出，成为中国首辆火星车的大名。2021年5月22日，"祝融号"火星车承载着无数中华儿女的梦想，安全到达火星表面，开始巡视探测。②从外貌上看，“祝融号”就像一只美丽“蓝色闪蝶”，四只翅膀是用于能源供给的太阳能电池板。它重240千克，长3．3米，宽3．2米，高1．85米，携带多种科学载荷，可以全方位了解火星，并且回传珍贵的数据和照片。③据专家介绍，“祝融号”火星车由移动、天线、热控、供配电等10个分系统组成，具有四大主要动能:一是承受火星恶劣的气候考验，自主工作和休眠；二是适应火面地形，在火昼时完成火面感知、自主移动；三是在火星上进行科学探测；四是把探测数据传回地球。④火星表面空气极其稀薄，保温效应有限，导致昼夜温差过大。大量的沙尘悬浮在空气中，每年都会出现风速高达180m/s的沙尘暴。风暴、沙尘和低温对精密仪器是严峻挑战。“祝融号”采用防尘涂层、纳米级气凝胶和正十一烷集热窗等温控技术，确保安全无虞。对于旷日持久的沙尘暴和夜晚低于-100℃的恶劣环境，“祝融号”将自动进入“熄火”休眠状态，先躲过“风头”；等待条件适宜，可以实现自动唤醒，继续工作。⑤火星地表遍布沙丘和砾石，随机出现的尖锐砂石会轻易破坏火星车的动力系统，对火星车造成巨大威胁。“祝融号”的机身被设计成了可升降的主动悬架结构，能够自由转向，六个轮子均独立驱动，多轮悬空的条件下依然能自由移动。在极端地形中，“祝融号”还能重新设计轮子驱动方案以实现“蠕动”“蟹行”和“踮脚”等复杂机械操作，成为一辆不折不扣的“火星六驱越野车”。⑥“祝融号”携带了导航地形相机、多光谱相机、火星车次表层探测雷达、火星气象测量仪等6种科学载荷，进行科学探测。⑦“拍照”是“祝融号”最核心的科学研究目标之一。例如，可拍摄火星高清广角大图的导航地形相机，能为我们带回火星“华丽苍凉”的场景；多光谱相机，可以详细分析地形、地貌和地质的具体情况，助力科学家研究火星表面演化的历史和未来。⑧通过火星车次表层探测雷达，我们能利用“火眼金睛”一探火星土壤和浅层地下的结构，找寻那里暗含的奥秘；而气象测量仪，则能为“祝融号”提供各种气象数据，让我们了解这颗神秘行星的“呼吸脉络”。⑨地火距离对于通信是个巨大挑战，信号衰减随着距离增加迅速提升。“祝融号”还时刻跟随火星自转，与地球沟通极为困难。“祝融号”不可能携带巨大的天线并提供足够能量供应，它通过天问一号的环绕器来实现信号中继。在正常运转时将所有宝贵数据储存起来，当环绕器飞临"祝融号"上空时，“祝融号”将信号上传并接收新指令，由环绕器直连地球。⑩“祝融号”着陆火星，是我国在行星科学领域史无前例的突破，也为世界火星研究做出了巨大贡献。宇宙是个联系的整体，通过洞察这颗行星的奥秘，我们也能一探地球的过去和未来，迈向更远的星辰大海。（综合整理《人民日报》《北京青年报》等，有删改）20．不符合文意的一项是（）（2分）A．我国第一辆火星车“祝融号”的名字来源于中国古代神话。B．在沙尘暴和低温等极恶劣环境中，“祝融号”将自动进入“熄火”休眠状态。C．“祝融号”最核心的科学研究目标是“拍照”。D．火星探测有助于科学家研究地球的历史和未来。21．简析第②段画线句的说明方法及作用。（3分）22．分析第⑧段加点词语的语言特点。（3分）23．第⑨段不能调到第⑥段之前，为什么？（3分）（三）文言文阅读（15分）【甲】当余之从师也，负筐曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同含生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】予尝有幽忧之疾。退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引中①。久而乐之，不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣，及其至也，大者为宫，细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐，动人必深。其能听之以耳，应之以手，写②其幽思，则感人之际，亦有至者焉。予友杨君③，好学有文，累以进士举，不得志。为尉于剑浦④。区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行，进琴以为别。（选自欧阳修《送杨寘序》，有删减）【注】①官声数引：几首乐曲。宫，与下文中的“羽”同为古代五音之一。②写：同“泻”，宣泄。③杨君：即杨寘（zhì）。④剑浦：今福建南平。24．解释下列句中加点的词。（4分）（1）负箧曳履行深山巨谷中 （2）以衾拥覆 （3）是其心固有不平者 （4）为尉于剑浦 25．下列句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A．穷冬烈风 悲守穷庐（《诚子书》）B．无鲜肥滋味之享 陶后鲜有闻（《爱莲说》）C．予尝有幽忧之疾 尝贻余核舟一（《核舟记》）D．且少又多疾 年且九十（《愚公移山》26．用“/”为下面句子划分节奏。（标三处）（3分）操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。27．用现代汉语翻译文中画直线的句子。（4分）（1）余则缊袍敝衣处其间。（2）久而乐之，不知其疾之在体也。28．甲、乙两文同为赠序，都是作者通过自身经历劝勉他人，但目的不同：甲文劝勉马生（1） ，乙文劝勉杨君（2） 。（用自己的话概括回答）（2分）四、作文（40分）29．任选一题作文。（1）以“做一个阳光男孩”或“做一个阳光女孩”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）记叙、抒情、议论皆可，文体特征鲜明；（2）不得抄袭，不得套作；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。（2）英雄因忠诚而让我们铭记，阳光因温暖而让我们留恋，梦想因美好而让我们追逐……在我们的心里，总会有你的印记。你也许是朝夕相处或萍水相逢的人，你也许是大自然中一道独特的风景，你也许是某种可贵的品质……生活因你而灿烂，生命因你而精彩！请以“你是我心目中的 ”为题目，写一篇文章。要求：①请将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。2024语文参考答案及解析一、选择题（每小题2分，共20分）1．B【解析】A．蜷（juǎn）伏应为（quán）；C．龟（guī）裂应为（jūn）；D．拮据（jù）应为（jū）；荤（yūn）菜应为（hūn）。2．C【解析】A．锋芒必露（毕】B．以身做则（作】D．风云变换（幻】3．A【解析】A．波澜壮阔：比喻声势雄壮或规模宏大。正确。B．望文生义。一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义。C．误用褒贬。随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。含贬义。D．用错对象。栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能形容身影、唱歌、表演、演讲等。4．D【解析】A．成分残缺（缺主语）。删去“通过”或者删去“让”。B．句式杂糅。删去“造成的”或删去“的原因”。C．两面一面。5．B【解析】A．选择疑问句，第一个问号改逗号；C．去掉省略号；D．去掉顿号。6．C【解析】C．《岳阳楼记》范仲淹不是“唐宋八大家”，《海燕》作者高尔基是苏联作家。7．A【解析】解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段介绍的是“从个人和国家两方面揭示英雄的作用”，按照逻辑层次关系来写，由个人到国家层次来介绍，所以确定③是首句，紧接介绍对国家而言，①为第二句，②“总之”，最后总结英雄所起的作用，②为最后一句，所以顺序为③①④②，故选A。8．A【解析】中心论点应是对如何开展劳动教育这一问题的回答，结合全文来看，文章不只是强调劳动的重要性，重在探讨如何从根本上解决劳动教育的问题。B项是劳动教育的目的，C项是提出问题的背景，D项是劳动的意义。9．B【解析】引用“夙兴夜寐，洒扫庭内”是为了论证热爱劳动是中华民族的优秀传统，但并不能证明中国古代就十分重视开展劳动教育。10．C【解析】文中“学习劳动知识”不符合在具体场景中开展劳动教育的要求，“开展劳动知识学习并通过检测及时进行评价”与教育部重在评价劳动表现的要求不相符合。二、积累与应用（21分）11．（每空1分，错一字该空不得分。共7分）（1）河流大野犹嫌束（2）双手搂定宝塔山（3）沉鳞竞跃（4）决眦入归鸟（5）俗子胸襟谁识我（6）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。12．（4分）（1）云、落日、山雨、风。（2分，每点0.5分）（2）诗人继颔联后，颈联以秋天夕阳中“鸟下绿芜”“蝉鸣黄叶”渲染勾勒出了一个更加萧条苍凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对历史沧桑的无限感慨。（2分，意思对即可）13．（4分）（1）简·爱；桑菲尔德；（2分，每空1分）（2）简·爱发现罗切（彻）斯特有（疯）妻子。（2分，意思对即可）14．（6分）（1）（2分）示例：近年来，我国在“探月工程”“火星探索”“深度载人潜水”“国际热核聚变实验堆”等科学领域获得了长足发展。（2）（2分）询问（问询）；探究（探寻）。（每空1分，意思相近即可）（3）（2分）示例一：开展“我与科学，我与航天”主题演讲活动。示例二：举办“心系航天，报效国家”读书报告会。示例三：举办“中国航天辉煌成就”图片展。示例四：举办“大国航天人”故事会。示例五：组织“我的航