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文档简介

第三章圆单元测试卷一.选择题(共10小题)1.(2022•平泉市二模)如图,在中,,,点在边上(不与,重合),点为的内心,则不可能是A. B. C. D.2.(2022•江岸区校级模拟)如图,是的外接圆,点是内心,连接并延长交于点,若,,,则的值是A. B. C. D.3.(2023秋•青山区期末)如图,已知是的内接三角形,的半径为,将劣弧沿折叠后刚好经过弦的中点.若,则弦的长为A. B. C.9 D.4.如图,在中,,,,以边的中点为圆心作半圆,使与半圆相切,点,分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是A.8 B.9 C.10 D.125.(2022•安徽模拟)如图,边长为的正方形的中心与半径为的的圆心重合,,分别是,的延长线与的交点,则图中阴影部分的面积为A. B. C. D.6.如图,是半的直径,点在半上,,.是上的一个动点,连接,过点作于,连接.在点移动的过程中,的最小值为A. B. C. D.7.如图,是等边三角形的内切圆,分别与、、切于点,,,,点是上一点,且过圆心,求阴影部分的面积A. B. C. D.8.如图,是半圆的直径,将半圆沿弦折叠,折叠后的圆弧与交于点,再将弧沿对折后交弦于,若恰好是的中点,则A. B. C. D.9.(2022•防城港模拟)如图,在矩形中,,,点在上,,在矩形内找一点,使得,则线段的最小值为A. B. C.4 D.10.(2022秋•和平区校级期末)已知是半径为2的圆形纸板,现要在其内部设计一个内接正三角形的图案,则内接三角形的边长为A. B. C. D.二.填空题(共6小题)11.(2023春•双流区期末)如图,正方形的边长为,点是边上的一动点,连接,将绕点顺时针方旋转后得到,连接.则点在整个运动过程中,线段所扫过的图形面积为.12.(2022•柘城县校级四模)如图,是的外接圆,是的直径,过点作的垂线,交于点,连接并延长交于点,连接交于点,,.则图中阴影部分的面积为.13.(2023•河北)将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线上.两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中:(1)度;(2)中间正六边形的中心到直线的距离为(结果保留根号).14.(2022•邢台模拟)如图,内接于,过点作于点,交于点,延长交延长线于点,,连接、.与相交于点,,,将圆心绕着点旋转得到点,若点恰好落某一边上时,则的长度为.15.(2023•合肥模拟)如图,在矩形中,,,是矩形内部一动点,且满足,则线段的最小值是;当取最小值时,延长线交线段于,则的长为.16.如图,正六边形中,,分别是边和上的点,,,则线段长.三.解答题(共8小题)17.(2023•拱墅区校级模拟)如图,内接于,连接,,记,,.(1)证明:;(2)设与交于点,半径为2,①若,,求由线段,,弧围成的图形面积;②若,设,用含的代数式表示线段的长.18.(2023•广西模拟)如图,为的直径,点是弧的中点,点在圆上,点在的延长线上,且.(1)求证:是的切线;(2)连接,若,,求的长.19.(2023•铁东区一模)如图,在中,为直径,四边形为圆内接四边形,点为线段延长线上一点,连接,若.(1)求证:为切线;(2)若为中点,,,,求的半径长.20.(2023•禹会区二模)如图,内接于半圆,已知是半圆的直径.,平分,分别交半圆和于点,,过点作,垂足为点,交于点.(1)求证:;(2)连接交于点,若,求的长.21.(2023秋•哈尔滨期中)如图,内接于,.(1)求证:;(2)点在上,连接,点是上一点,连接,若,,求证:;(3)在(2)的条件下,延长交于点,连接,若,,求的长.22.(2023•怀远县校级模拟)是的外接圆的直径,是半径上一点,交于,交的延长线于,是的中点,连接;(1)求证:是的切线;(2)连交于,若为的中点,,求的长.23.(2023•市中区二模)如图,已知为的直径,过上点的切线交的延长线于点,于点.且交于点,连接,

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