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文档简介
大学生消费调查报告格式(30篇)高校生消费调查报告格式篇1
随着中国经济的不断发展,高校生群体作为将来社会的中坚力气,其消费水平和消费习惯备受关注。为了解高校生的消费状况,本文进行了一项调查并撰写了以下报告。
一、调查目的
本次调查旨在了解高校生的消费水平、消费结构和消费偏好,以便帮助相关企业更好地满意高校生消费者的需求,同时也为高校生供应合理消费建议。
二、调查方法
本次调查采纳问卷调查的方式,共选取了500名高校生作为样本对象,并针对他们的日常消费状况进行了具体的了解和分析。
三、调查结果
1.消费水平
调查显示,高校生的消费水平整体呈上升趋势。相比以往,高校生情愿在饮食、服饰、消遣等方面花费更多的金钱。休闲消遣、社交活动和文化消费成为高校生消费的重点领域。
2.消费结构
高校生的消费结构呈现多样化特点。其中,饮食消费、服饰消费和文化消遣消费占据了较大比重。此外,随着互联网的普及,网购消费也成为高校生消费结构中不行忽视的部分。
3.消费偏好
调查发觉,高校生对品质和特性化的追求日益增加,注意产品的品牌和设计。在饮食方面,他们更加倾向于选择健康、簇新的食材;在服饰方面,他们更加注意潮流和特性;在消遣消费方面,多元化、高品质的消遣方式备受青睐。
四、调查分析
1.消费升级趋势
随着经济水平的提高和文化沟通的深化,高校生消费观念得到了升级。他们更加倾向于追求品质、独特性和特性化,对于消费品的要求也更高。
2.网络消费兴起
随着互联网的普及和电子商务的发展,高校生网购消费渐渐成为主流,这也使得线上消费成为高校生消费的一个重要方面。
五、建议
针对以上调查结果,我们为高校生消费提出以下建议:
1.合理规划消费预算,避开盲目跟风消费;
2.注意产品品质和特性化,树立正确的消费观念;
3.增加消费者权益意识,理性消费,拒绝奢侈;
4.多元化消费方式,注意精神文化生活的提升;
5.提倡绿色消费理念,关注环保和可持续发展。
结语
通过本次调查分析,我们了解到高校生消费水平和消费行为的改变,消费升级趋势和网络消费的兴起成为高校生消费市场的两大特点。同时,我们也为高校生供应了合理消费的建议,希望能够引导高校生形成健康、理性的消费观念,促进社会的可持续发展。
高校生消费调查报告格式篇2
改革开放以来,中国人的物质和文化生活水平大为改善,伴随而来的是日益提高的消费水平。当今的高校生作为社会特别的消费群体,他们的生活消费呈现出独有的特征,总的来说比较科学合理。但是也有部分高校生的高消费状况令人担忧。高消费的背后是高校生们为了自身的舒适体验而大手大脚,更是因为面子工程想要在同学面前显示出优越感作祟。高校生普遍的过度消费问题已经亟待社会的关注与思索。
高校生的过度消费主要分以下三种:
第一种是“超前性消费”
即为了提前享受或追逐潮流,不惜用举债的方式来提高生活档次。高校生们刚刚成年进入社会,银行为了尽早拉住这些潜在消费者,往往用各种实惠政策来吸引高校生办信用卡,打开皮夹有4,5张信用卡的同学肯定不在少数。新闻中也时时常会提到高校生卡奴,还不出信用卡债时只能拆东墙补西墙,外出打零工来还钱,影响了自己正常的学习生活不说,最终若不能完全还款还会影响将来进入社会以后的信用程度,除了满意一时的快感,百害而无一利。
其次种是“炫耀性消费”
目的是通过消费炫耀“我有钱”以满意虚荣心。现在的高校生们都是从五湖四海招收而来的,每个人的家庭背景都不尽相同,有的父母可能只是辛苦劳作的农夫,有的是工薪阶层,还有的却是大老板。在这样的环境下,部分有钱的同学便会常常买一些并不须要的奢侈品以显示自己的生活水平。在很多高校生都运用的社交网络人人网上,时常有同学会发一些奢侈品代购的信息,起初我看到时觉得他们并不会有生意,因为那些香奈儿,LV的包包动辄上万的价格并不是一般高校生能承受的。可是看到他们接收到的大量的来访询问以及订单,我才发觉自己低估了许多同学的消费水平。
第三种是“病态性消费”
通过消费活动来满意自己内心一些不成熟的心态。尽管高校时代是曾经家长口口声声说的悠然轻松的一段时间,但是在重点院校中是肯定不行能这么悠然的,学霸多以至于在学习方面一刻都不能掉以轻心。由此,有的同学便会想方设法寻求放松的压力,其中暴饮暴食、买各种新衣服就是其中的一种,,以此满意自己内心的压抑,空虚以及不满,慢慢的就养成了这样一个过度消费的坏习惯。还有一种“病态性消费”源于身边的同学买了新产品,为了不落于人后,无论多少钱都舍得去花,就像上文中那个要买“苹果三件套”的女生,其实可能她并不知道乔布斯的发展史,也可能并不知道苹果究竟好在哪里,可是大家都有所以她也就要,否则会有被同学看不起的可能。这样的一种觉得别人的东西总是比自己的好的病态畸形的内心活动,对于即将踏足社会的高校生是肯定不行取的。
综上所述,高校生消费行为及心理构成是很困难的,鉴于他们的自我意识以及消费观的不成熟,辅导员们应当多加引导同学,加强高校生消费文化引导,帮助高校生树立正确的消费观,培育理智的消费行为,形成合理的消费结构,使消费为高校生的素养提高和发展服务,这是高校不行推卸的责任。
高校生消费调查报告格式篇3
随着经济的发展,人们的消费水平、生活质量不断地提高,消费观念也随之发生深刻的改变。与此同时,消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。而当代高校生作为社会中的特别群体,既是当前消费主体之一,也是将来中国消费的主力和消费潮流的引导者。高校生的消费状况、消费观念与消费模式,对将来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代高校生的消费水平、状况,把握高校生消费的心理特征和行为导向,培育高校生构成科学、理性、礼貌、职责的消费理念,我课题型教学小组在全校范围内绽开了一次以“那一年我们真的很有钱——如何看待高校生的消费观”为主题的调查。经过调查我们得到以下结果:
1.在校期间平均月消费:
各个消费水平段的数量大体相同,其中1010-1500居多。
2.生活费来源:
大约70%的人选择了全部来自家庭,也就是说,当代高校生的生活费大多数还是靠家中补给,依靠父母。
3.每月用于食堂就餐的费用:
将近一半的人选择了300-500,而依据现如今的消费水平,学生一日三餐一个月所要花的钱至少一千元,所以大多数学生都有过在校外吃饭或订外卖的情景。
4.购物的方式:
现如今网络日益发达,网购也成为很常见的消费方式,也许80%的人常常网购,所以,多数人由于时间或懒散的问题而放弃实体店购物。
5.每月购置生活用品及衣物的费用:
过半的人花在生活用品及衣物上的费用在101-500之间。
6.与同学或挚友聚餐的频率:
大多数的人一般一月一次到两次出去聚餐,很少数的人从来不和同学和挚友出去聚餐。
这也非常当代高校生的生活规律与时间支配。
7.是否会主动给父母购买衣物食品:
有超过三分之二的人会主动为父母购物东西,可是也有三分之一的人很少或者从不为父母购置衣物或食品,说明很大部分的高校生会去主动关切父母,但仍有一部分的人对父母的关切不足。
8.认为自我的生活费:
9.每月在恋爱方面的支出:
首先说明高校生单身与恋爱的比例基本维持在1:1的比例,并且情侣之间的花费处于一个分级的状态,各个消费水平比例接近。
10.月消费大多用在哪些方面:
说明高校生的主要花费还是在饮食上,花销最大,其次就是生活用品与购置衣物上,这其实与现今网络购物的盛行,有很大的联系,同时消遣旅游,日常交际,交通通讯三方面较平衡,也占有必需的消费比例。
11.每月生活费有余时,会把它用在:
有很大一部分高校生会选择把有余的生活费存起来,而有些人也会用作吃喝上的花销及旅游,用作其他方面的人相对较少。
高校生消费调查报告格式篇4
虽然除了家庭供应外,多数高校生都没有干脆的收入来源,但昨天新生代市场监测机构副总经理马旗戟说,不同于一般公众的认知,当代高校生具有较强的消费实力。他们每学期的平均收入为4919元,支出为4819元,而常常性负债消费的高校生比例超过10%。同时,国家统计局公布的数据显示,中国平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之间。而将高校生在两个假期的支出计算在内,我国高校生每年的平均消费支出已经在一万元以上。
为此,不少高端消费品进入了高校生的消费图谱。其中,60%的人拥有手机;27%的人拥有电脑;20%的人拥有PDA;12%的人拥有MP3。
高校生已经具有明显的品牌偏好。调查显示,首位是“喜爱购买具有独特风格的产品(57.7%)”,其次就是“单纯追求流行、时髦与新颖 的东西(30.4%)”。此次调查也清楚地反映出,在23类先锋品牌中,非内地品牌占了近一半。在电脑、手机、数码相机等消费上,基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面,阿迪达斯与耐克的魅力不减,而李宁与安踏也在高校生中赢得了一席之地。
本次调查覆盖中国34个重点城市,126所高校、近1万名高校生,探讨结论可推及34个城市的约一千万高校生。
高校生消费调查报告格式篇5
小组成员分工:
主持:郑乐苗
问卷调查:林君朱雅芳薛熠熠
幻灯片制作:郑乐苗
查阅文献:朱雅芳王斐
访谈:王斐
统计:林君朱雅芳薛熠熠
资料整理:林君王斐
论文:郑乐苗
1、问题的提出(探讨背景)
消费,是生活方式探讨的重要组成部分。高校生,作为一个特别的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当前高校生的生活状态和价值取向。
2、探讨目标(目的与意义)
通过这份调查报告去把握当前高校生的消费趋向,解读高校生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前农商院高校生的消费状况的调查,以得出21世纪初的高校生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对农商院的抽样调查,力图解读当前全国高校高校生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。从而调整他们的消费观,正确指导他们理性消费。
3、现状分析
当代高校生,他们既有基本生活资料的须要,同时还有学习消费(包括考证买书、上辅导班等等),以及社交消费、通讯消费、消遣消费、恋爱消费、旅游消费、名牌消费等等。
4、缘由探究
(1)缺乏消费理性,自控实力不强
(2)高校生过分追逐时尚和名牌,存在攀比心理
(3)盲目消费,过分展示自我
5、对策的"思索
(1)加强对高校生的消费观念,调查探讨在先
(2)加强对高校生消费观念,提倡责随意识
(3)加强对高校生消费观念,树立财商观念
(4)加强对高校生消费意识,提高健康水平
6、调研心得
郑:
作为组长,我觉得在这次调查中我的收获是最丰富的。做问卷前的打算我要筹划好一切工作,并且必需主动应对这个过程中出现的各种突发问题,比如说什么时候进行调查以及我们以什么方式去调查。我必需把工作提前分发给大家,同时和组员进行沟通沟通。而且这次调查也让我了解到了我们消费中的一些错误观点,知道了以后该如何消费,有了正确消费的意识。
王x:
通过这次调查,让我感悟颇多。首先,设计问卷环节,我们组成员通过很多资料。
调查,汇总成问卷,着让我们增长了很多专业课以外的学问,也了解了设计调查问卷的步骤和环节,怎样使问卷的结构更加完备,使我们都有了一个也许的了解。其次,发调查问卷着能培育我们与人沟通沟通的实力,总之通过这次调查,培育了我们小组成员团结合作的意识和与人交往的实力,也让我们对高校生的消费有肯定的了解。
朱:
我和小组成员通过此次调查,驾驭了很多资料。对我们学校高校新生的消费状况也有肯定的了解,这是一次有意义的实践活动,从中我不仅收获了这次劳动取得的成果,而且也把自己所学的学问真正得到了应用。当然在这次调查中,我们也遇到了很多问题,在我们小组成员的共同努力下,最终圆满完成了报告。最让我感悟的是我们小组成员的团结互助,与人沟通的精神与实力。总而言之,通过此次调查我收获颇多。
林君:
这次调查时我步入高校的第一份调查,在本次调查任务中我感受到了团队力气,我们各成员在完成任务过程中协作互助,同时也了解到制作调查问卷报告的过程。在其中担当有关问卷的职务,在设计问卷时我学会了全面考虑设计了一系列系统的问题,从而具体的了解高校生的消费观。在分发问卷进行调查时,熬炼了交际与沟通实力。综上所述,我觉得本次调查不仅让我们了解高校生的消费观,而且培育了肯定的工作实力和交际实力。
薛:
通过这次问卷调查,我了解到了高校生的消费观。我学到了怎样与同学沟通相处,怎样让同学更好地协作写问卷。在统计过程中,我了解到了高校生的消费比例。
高校生消费调查报告格式篇6
一、前言:
消费,是生活方式探讨的重要组成部分。高校生,作为一个特别的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当前高校生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的高校生,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深化调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图管中窥豹以从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前山东理工高校高校生们的消费现状和消费趋势。
或许我们的数据不够权威,或许我们的分析不够精确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广阔读者和全部关切高校生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前高校生的消费趋向,解读高校生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的.:
一是通过对当前金融系的消费状况的调查,以得出21世纪初的淄博市高校生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。
二是通过对山东理工高校的抽样调查,力图解读当前全国高校高校生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
二、基本状况:
此次调查的界定总体为金融系专业学生。为了更好地细分目标群体,将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。
本次调查共发放调查问卷200份,其中收回有效问卷185份,有效回收率为92.5%。问卷发放时间为20xx年3月9日至11日,在收回的有效问卷中大一学生为70人,大二学生65人,大三学生50人。其中男女比例2:1。
三、调查现象分析:
总体状况当前机专高校生的消费构成主要分为:基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲消遣消费(休闲、健身、旅游、消遣等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。
表格1
消费支出、食物支出、衣物支出、休闲支出、学习相关支出、其他支出。
整体看各部:41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1%
分占总支出比重:
大一:42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%
大二:40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8%
大三:40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。
由上图我们可以看出:当前河南机电高等专科学校在校高校生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1%。休闲消遣占4.3%,与学习相关的各方面支出占6.1%。由此可知:
1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满意精神文化须要的消费起先上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用渐渐提高,以追求自己的志向和目标。
2、当前的高校生们日益重视健康消费,用于进行体育熬炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正渐渐成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加养分,更加注意品位的方向发展。
3、消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包括自己的课外收入),40.0%的学生集中在350-500之间,500-650元之间的约为21.3%,高消费群体(800元以上)为10.2%,低消费群体(200元以下)为9.1%,低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。这在肯定程度上说明白目前的社会安排渐渐趋于两极化。对很多高校生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校高校生的主要支出之一,约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成。但另一方面,高校生们走出校内食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前高校生尤其是校内情侣们常常光顾的地方。
高校生消费调查报告格式篇7
构建节约型社会是我国规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力提倡节约风尚。当代高校生是将来社会建设的栋梁,是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军,引导高校生保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念,反对奢侈奢侈、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强高校生健康的消费观念的培育与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有特别重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展,高校生作为一个特别性质的消费群体,消费方式极易受到外来因素的影响,很简单形成不良的消费习惯。因此,关注高校生消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,提高高校生生活质量,促进高校生健康成长,在当前社会具有重要的实践意义。
一、调查目的
为了了解长沙高校生的消费状况、结构及消费观念,呈现高校生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导高校生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于高校生更好的消费理财,做一个理性的消费者。
二、调查对象
长沙各高校的在校高校生,主要以湖南商学院、湖南师范高校、湖南高校、涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷
此次调查内容主要有长沙高校生消费经济来源、消费支出状况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。
调查项目采纳问卷形式(见附一),101份。
四、调查方式及方法
以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查实行抽样调查和典型调查相结合。
(1)简洁随机抽样。
网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。
(2)分层抽样。
首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、一般高校及民办高校若干所,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查数据处理
本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最终统一汇总。
高校生消费调查报告格式篇8
一、对象与方法
1.对象:笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均年级为2.1年级。
2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补,相互促进,使我们的探讨更具客观性。
3.资料处理:全部原始数据采纳exelxx进行分析和统计。
二、调查结果与分析
1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元~500元和500元~800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。
2.饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发觉,高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成高校生消费高的一个缘由,这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。
3.通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉,大部分同学每月的手机费用集中在50元~101元,贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。
4.“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费,高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解,高校生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的高校生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元~350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有剧烈的求知欲,喜爱追求新潮,消费的趋附性强,消遣消费占全部消费额的比重很大。
5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜爱现金消费,三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生运用信用卡也渐渐悄然成风。
6.男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的高校生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会安排月生活费的这一项调查中,选择有安排的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%。
三、结束语
在以寄生性消费为主的高校生中,培育独立的理财实力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之,我们希望全部高校生都能静下来想想自己的消费合理吗,有多少用于购买奢侈品,这些奢侈品对我们有什么主动意义吗?更希望社会各界都能从实处关切高校生,用社会的力气引导高校生健康合理的奢侈品消费,为我们将来栋梁的强壮成长保驾护航。
高校生消费调查报告格式篇9
一、调查目的
为了正确引导高校生理性消费,不要贪小便宜,不要盲目攀比,促进高校生更好的消费。因此,我们对我校高校生在校的消费状况做了简洁分析。
二、调查内容
1.学生每月生活费分布状况的均值、方差等分布的数字特征
2.男、女生生活费用途及比较
3.性别、年级分别对生活费用途的影响(单因素方差分析)
4.生活费与伙食费的相关关系
5.对我校高校生伙食费进行估计(总体参数估计、区间估计)
6.对我校高校生消费观简洁分析
三、调查对象
西安工业高校全体学生
四、调查单位
各系随机抽查103名学生
五、调查程序:
1.依据调查目的,设计调查问卷。
2.通过问卷星网设计好问卷,随机发放问卷。
3.依据问卷回收状况,选择103份有效问卷进行分析。
4.撰写我校高校生月消费状况调查报告。
六、调查时间
20xx年1月4日至20xx年1月10日
七、调查人员分工
小组成员:
小组任务分工:
(1)由赵娟、张怡丹完成调查问卷的.设计;
(2)由张招地、赵碧云完成调查方案的设计;
(3)小组成员通过微信、QQ等通讯工具完成问卷的发放与回收;
(4)小组成员分工合作共同完成数据的统计分析部分。
三、数据统计及分析
消费范围及消费水平分布1.消费范围分布
除去伙食费,大部分学生消费在服饰上、消遣、通讯及日用品方面,服饰类占54.4%,消遣占52.4%,通讯占49.5%,日用品占48.5%。接下来,文具占27.2%、社交占27.2%、恋爱占14.6%。
1.消费水平分布分析
大多数学生的消费水平集中在800-1200这一幅度,低于400而高于xx00的也只属于极个别。随着消费水平的增加,频数也在削减,说明大部分高校生消费基本理智,极端消费的状况只是少数。
2.对生活费的分析(描述统计)
对生活费的区间估计从随机抽取的50个样本中,我们可以以95%的把握保证我校高校生月生活费在1042.88—1213.12元之间。
3、男、女生生活费用途及比较
通过直方图及数据分析,男生在消遣和通讯方面较女生而言花费的更多,男生消遣占58.2%、通讯占50.7%;女生则在服饰和日用品方面较男生而言花费多,女生服饰占73.2%、日用品占52.8%。从另一个方面说明,男生的消费范围较女生更广。
四、对高校生消费观的简洁分析
高校生由于没有完全独立,所以绝大多数学生的生活费来源于父母,占比91%。但是,勤工助学、校外兼职等自食其力的学生也占一部分。
一般状况下,高校生的生活费都差不多花完,不够花的状况很少,有部分学生的生活费还有剩余。在消费时,大部分学生都会实现做好预算,极少有人毫不在乎的挥霍。由此可见,大多数高校生在消费方面较为理性。
五、总结与建议
总结:
1.通过对我校高校生进行调查,我校高校生每月生活费的均值在1128元左右,范围在1042.88~1213.12元,处于中等水平,都能够“合理和适度”的消费。
2.男、女生生活费的主要用途存在差异。除伙食费外,男生主要用于消遣方面,女生在服饰方面花费较多。
3.高校生生活费主要来源于父母,金额有限,消费时都会较为谨慎,大部分人都会提前做好预算。由此可见,高校生在消费方面较为理性。
建议:
1、男女的消费结构都存在不合理现象,女生花在服饰上的花费太多,男生用于消遣、通讯上的花费太多,建议优化消费结构,树立合理的消费观念。
2、激励高校生多做兼职,多一点生活费来源,不仅可以丰富课余生活,还可以熬炼自己,体验生活。
高校生消费调查报告格式篇10
当前的消费市场中,高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。愁闷高校生年龄较轻,群体较特殊,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费是实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。尤其是在当今恋爱越来越普遍的高校生当中,恋爱所须要的消费更是一个广袤的市场,假如我们能够针对高校生恋爱的消费观和消费市场来进行创业,那么将会有很大的空间来供发展。
价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是打钱高校生主要的消费观念。据调查得知,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同,其经济来源主要是父母的自主,由于中国的国情限定了劳动力的低下酬劳,所以自己兼职挣钱的不多,基本就只能够补贴一下伙食费或者额外的一小部分开销,这使得他们每月可支配的钱是固定的,大约在600-1010元之间,只有少数的家庭条件优越者可以高于这个数字,这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。而依据调查可知,女生的消费水平基本高于男生消费水品,因为到了高校,女生都起先喜爱新潮服装,各种小饰品,还有化妆品,而这些东西就相对于只要吃饱饭穿暖就没有其他多余要求的男生来说就是一笔很大的开支。尤其是恋爱的男生,在现在这样一个时代背景下,LV、GUCCI等各种奢侈品大行其道,对女生而言,哪怕买不起真的,也须要一个假的来撑撑门面,也因此再次导致了恋爱成本的昂扬。
据小范围内的调查,恋爱中的男生女生消费水平明显增加,逢年过节都须要赠送小礼品,生日这样的特别节日更是不能避开,譬如调查中一个男生恋爱钱每月的消费只须要饮食及日常生活用品,最多在加上一点烟钱,每月的生活费还能有所剩余,每个学年都能够攒下一点点私房钱,而恋爱后的消费水平明显增加,随着恋爱阶段的改变消费水平也不断改变。
追求期的消费水平明显是恋爱中最高的,因为为了给女生营造一个大方,爱护,温顺的效果,各种琳琅满目的消费条目充斥着每月的账单,电话费明显高于正常时期,还有各种杂七杂八的消费,热恋期与追求期的消费结构基本相同,同样属于花钱如流水,只有在经过了追求期与热恋期的阶段以后,步入了稳定期的消费水平才能够稳定下来,但相对于没有恋爱的男生而言仍旧是属于高消费,周末要一起去逛街,免不了要购买零食、衣物等产品,就以呈贡校区的学生而言,如若没有谈恋爱的男生,轻易是不进市区的,大家都有一个共识,进市区就是费钱费劲,首先是来回长达3、4个小时的车程,其次是物价疯狂的上涨,在市区随意吃点东西都须要数十元,在加上车费,基本上进一次市区最少须要101元。而对于恋爱中的男女而言,这都是必不行少的消费,不然还能叫做恋爱吗?
因此恋爱中的男女相对于没有恋爱的人来说,每月都要多花出最少200元,这对于经济尚不能独立的高校生而言,其实是一笔不算小的开支,再加上疯涨的物价,在呈贡校区,男生每个月的饮食费用最少都要400元才能够达到每顿一荤一素的饭菜。假如在加上恋爱的费用,那么每月的消费水平最少都须要700元。
而针对这一现象,我们可以得知,在高校生群体中,恋爱的消费占了很大一部分,这是一个很有潜力的市场,同时也提示了我们克服攀比的心理,在经济尚未独立的现在,不要胡乱奢侈,购买一些不必要的商品,而应把学业放在首位,将来才能够让自己的生活过的更加美妙和独立。
高校生消费调查报告格式篇11
当代的高校生生活在一个人人都须要面对的困难而美伦美奂的社会,随着我国人民生活水平的提高,学生参与的社会活动的范围日益扩大,消费自然是其中不行忽视的重要一项。众所周知,高校生年纪比较青,有着不同于社会其他消费群体的特点。首先,他们有着巨大的消费需求,同时他们有为获得经济上的独立,消费观念的超前和消费实力的不足使他们的消费受到了很大的制约。再者他们受社会的影响很大,难免会使他们在消费上存在一些非理性的,不切实际的行为。
中国的高校生其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1010元,而这笔钱的消费,基本可以分为三大部分:一、生活消费,如吃饭、购置一些日常生活必需品;二、休闲消费,如消遣、购物及其他;三、学习消费,如购买与专业相关的工具或书籍等。在这三个部分中,第一和第三部分的水平都比较平均,比如吃饭,大多数同学每月都用两百至三百左右。消费落差较大的,是其次部分,即休闲消费部分。
调查显示:高校生更侧重时尚性消费学生思想活跃,对新事物有剧烈的求知欲,喜爱追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,休闲消费占全部消费额的比重很大。高校生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。手机、电脑、MP3一样都不能少。特殊是手机的消费,一般上大一那会,大约20%的人拥有手机,暑假回来,班里一半以上的同学买了手机,到了大三全班几乎人手一部。学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代高校生的宠物。再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追新族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,是否流行紧随价格、质量之后,成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到假如经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示确定。
价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费实力有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求花得值,因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。
在追求物质消费的同时,高校生也强调人际交往消费,主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感须要物质投入,常常难以理性把握适度消费原则。
从总体上看,高校生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。少数学生:消费也玩张扬特性。
高校生消费调查报告格式篇12
一、调查目的
为了了解长沙高校生的消费状况、结构及消费观念,呈现高校生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导高校生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于高校生更好的消费理财,做一个理性的消费者。
二、调查对象
长沙各高校的在校高校生,主要以湖南商学院、湖南师范高校、湖南高校、涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷
此次调查内容主要有长沙高校生消费经济来源、消费支出状况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。
调查项目采纳问卷形式(见附一),101份。
四、调查方式及方法
以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查实行抽样调查和典型调查相结合。
(1)简洁随机抽样。
网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。
(2)分层抽样。
首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、一般高校及民办高校若干所,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查数据处理
本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最终统一汇总。
六、调查进度支配
本次调查从xx年x月x日起先,历时四周,分三阶段进行:
第一、打算阶段。4月28日—5月2日,进行小组探讨,落实调查经费,设计调查方案,问卷设计及打印等。
其次、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日,主要任务是调查问卷发放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。
第三、资料整理和总结阶段。5月10日—5月23日,主要是整理调查资料,进行分析探讨,编印调查资料,制作PPT,全面总结调查工作,完成调查报告。
七、调查的组织分工
调查小组共5人,依据个人专长分工,制定分工明细表(见附二)。
八、调查经费预算
本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算状况如下:
1、问卷样本制作、修订、打印:5元;
2、复印调查问卷101份:10元;
3、其它费用(交通、通讯):10元。总计25元。
九、调查效果预料
经过以上工作支配及全体调查人员的集体才智和努力,应能达到预订的调查目的。
备注:由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数安排、总数量等方面存在很多问题,敬请见谅。
附一:长沙高校生消费状况调查问卷
敬爱的同学:
您好!为了进一步了解在校高校生的消费心理,熟识高校生的消费结构,最终引导健康消费,我们特组织了这项调查。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑。答题前请细致阅读题目和要求,根据题号依次回答,并且在答卷过程中尽量不要参考他人的看法!请根据表中的说明在□内酌情打“√”(除特殊注明外均为单选)或在_______内椐实填写。最终,诚心感谢您能在惊慌的学习之余供应珍贵的信息,感谢!
高校生消费调查报告格式篇13
昨天,全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校内先锋文化有限公司联合公布了《中国高校生消费与生活形态探讨报告》。诺基亚、联想、索尼、TOM、汇源、阿迪达斯等成为中国高校生心目中的首批先锋品牌。该报告是国内首个瞄准高校生群体消费的报告。
虽然除了家庭供应外,多数高校生都没有干脆的收入来源,但昨天新生代市场监测机构副总经理马旗戟说,不同于一般公众的认知,当代高校生具有较强的消费实力。他们每学期的平均收入为4919元,支出为4819元,而常常性负债消费的高校生比例超过10%。同时,国家统计局公布的数据显示,中国平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之间。而将高校生在两个假期的支出计算在内,我国高校生每年的平均消费支出已经在一万元以上。
为此,不少高端消费品进入了高校生的消费图谱。其中,60%的人拥有手机;27%的人拥有电脑;20%的人拥有PDA;12%的人拥有MP3。
高校生已经具有明显的品牌偏好。调查显示,首位是“喜爱购买具有独特风格的产品(57.7%)”,其次就是“单纯追求流行、时髦与新颖 的东西(30.4%)”。此次调查也清楚地反映出,在23类先锋品牌中,非内地品牌占了近一半。在电脑、手机、数码相机等消费上,基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面,阿迪达斯与耐克的魅力不减,而李宁与安踏也在高校生中赢得了一席之地。
本次调查覆盖中国34个重点城市,126所高校、近1万名高校生,探讨结论可推及34个城市的约一千万高校生。
高校生消费调查报告格式篇14
一、调查目的:
随着社会经济的不断发展,我们高校生作为社会特别的经济消费群体,消费观念的塑造和培育干脆影响我们的世界观,因此对我们产生重要得影响。关注高校生的消费状况,把握高校生生活消费的心理特征和行为影响,在当前就成为我们当代高校生共同关注的重要课题。关注其消费状况,有助于培育和提高高校生的消费观念,使高校生健康成长。
二、调查对象:
湘南学院各个年级的在校高校生。
三、调查内容:
1、在校高校生的基本生活消费:生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。
2、在校高校生的"学习消费:购买书籍的费用、参与课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。
3、在校高校生休闲消遣消费:参与课余活动费用、运动健身费用、消遣费用、其它消费。
4、在校高校生的人情消费:生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女挚友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。
5、在校高校生的电子产品消费:通讯费、网费、其它费用。
6、其它方面的消费。
四、调查方式及方法:
实行随机抽样的调查方法,以全院学生为总体,在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样,用样本调查推断总体,详细状况如下:
性别:男25人女25人
大一:20人大二:20人大三:10人
五、调查数据统计与分析
1、在校高校生一个月生活费用在150—300元之间居多,大一学生占了80%,大二学生占了10%,大三学生占了50%。由此可见,我们学院的高校生在伙食方面的消费还算合理,在化妆品、衣服、日常用品消费方面,消费额在0—60元大约在80%,对此也比较合理。
2、在校高校生学习消费方面:购买书籍费用在20元以内约占66%,而50元以上仅有15%,购买学习用品平均每月费用在5—10元的占70%左右,5元以内或10元以上所占比例相当,而对于参与课外培训的费用各不等。作为一名高校生,学习就是其天职。高校生在学习方面的消费还应当提高一点,让自己充溢起来,许多在校高校生放映自己很迷茫、很无聊,其实书记便是最好的挚友。
高校生消费调查报告格式篇15
说实话,在之前我并没有对此类课程有过任何的好感,总感觉这就是一门味同嚼蜡、政策性的一些课程,学与不学在基本面来说好像没有任何意义。但是,不得不说,毛概这门课给我的感觉不一样,真正意义上有了想去听一下的想法,或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以,当听说须要做实践调查的时候,比起以往有了更多的热忱在里面。
我们确定了调查题目后,在大家一起商讨的状况下,终于是将最基础的定义问题解决了。其后,在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板,在不断的修改与补充中,最终的定稿终于是出来了。
在调查问卷出来以后,就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一起将选择意向汇总,统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析,然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来特别简洁,但是做起来也还是特别繁复的,其中有几个问题都必需得到详细的解答,否则整个调查活动很有可能失败。
在调查中,我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙,而且防备意识和自我爱护意识比较强,不太情愿填写我们的问卷,也不情愿接受我们的访谈,我们不得不耐性说明和劝告。还好,通过我们小组成员的共同努力,最终完成了实践调查,获得了真实可信的材料。
在整个活动中大家都很主动,活动结束我们有了一些感悟和体会:人们常说,劳动是宏大的,是光荣的,活动中也是忘我的劳动,也是培育我们关切公共事业热忱的。参与活动的光荣感帮我们塑造了自己的美妙心灵,处于这个时代的我们大多数都是独生子女,父母对我们的宠爱,是我们队劳动的概念了解肤浅,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也就是说只要是劳动,无论是什么劳动,都是光荣宏大的。
这次的集体活动,使我们体会到了集体的力气、集体的暖和,,在整个过程中大家都在同心协力的干活,没有埋怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深化的相识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。最至少让我们都相识到了以后自己的自行车肯定要摆放整齐,不然会给别人带来麻烦,很小的一件事我们也收获了许多。
高校学习与中学学习迥然不同的特点是依靠性的削减,自觉性的增加。高校教学的目的是培育德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教化的内容是既传授基础学问,又传授专业学问,教化的专业性很强。学问的深度和广度比中学要有很大扩展。高校生的学习虽然根据老师的要求进行,但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成老师布置的任务,而是有相当大的自主性。老师课堂讲授往往是提纲挈领式的,老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、驾驭,这势必要求高校生通过课外自学驾驭更多的内容。此外,高校生自我支配的时间较多,这就确定了他们要有较强的自学实力和学习安排实力,合理支配好自己的学习时间。所以,培育和提高自学实力是高校生必需具备的本事。高校的学习不能像中学那样完全依靠老师的安排和支配,只单纯地接受课堂上的教学内容,而必需充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于高校学习的全过程,并反映在高校生活的各个方面,如学习的自主支配、学习内容和学习方法的自主选择等等。
高校学习的自主性是高校学习特点的一个重要方面。每个高校生自学习惯的养成在很大程度上确定了他能否学好高校的课程,而且影响到高校毕业以后能否不断地汲取新的学问,进行创建性的工作,为国家做出更大的贡献。因此,增加学习自主性,培育和提高自学实力,是高校生必需完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。
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调查过程里,首先发觉的就是是存在的问题。问题有很多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会支配课余时间,没正确相识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有阅历上的提高。其次是成因。之所以高校生的业余生活的支配会成为一个值得关注的问题,那是有他不行忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着很多陋俗的。所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不行小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个准确的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,或许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种方法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简洁了,人都有自己的想法,每个人的想法也不行能会一样的相同,而大家都会有捍卫自己的想法的心理,于是便会出现争吵,在这种状况下,其实最须要的是心平气和的大家和和气气的探讨,这次实践的组员还都是同学挚友,大家关系都还好,和和气气的探讨还好办到,但日后工作中总会遇到和生疏人合作的时候,所以随时都应当抱有一颗虚心求教的心,客观冷静的去看待自己和别人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法,切不行急躁,也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的高校生来说,须要学习的东西许多,团队意识尤为重要,团队中每一个人都可以是我的老师,正所谓三人行,必有我师,我可以从他们身上学习到许多学问、道理。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。
当然,说到团队合作,既然是团队,自然也就离不开沟通,沟通人人都会,但要做好却不那么简单了,要适时的适当的表达出自己的想法,那并非是件简单的事,那须要时间与阅历的积累,我们所要做的就是学习,还有在实践调查的过程中,不只是我们发问卷,我们也收到了别人的问卷,说实话,虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳,但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不情愿,所以将心比心,在找人帮忙填问卷,在跟他们沟通的时候多用一些礼貌用语就显得非常必要,所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸,说一声感谢,那样别人帮了忙心里也会觉得舒适一些。
我们的收获许多,虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里,但我们会把它作为一份珍贵了的财宝保藏起来,并以此激励自身往后接着学习,在工作中去详细实践,在实践中接着熬炼自己!
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随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增加,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从20__到XX年,短短7年,中国高校生仅总数就从108万激增到XX多万。高校生人数大幅度增加,愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变,又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变,引导高校生树立正确消费观,不仅有益于高校生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分,而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教化高校生的重点。
当代高校生不仅消费实力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象,太原师范学院教化系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项在校高校生月生活费多少的调查,调查发觉,月费用1010元以上的人占20%,月费用500-1010元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的学生当中,超过35%的学生拥有电脑、约60%的高校生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示,在中国,一向都是再穷也不能穷孩子,孩子考上高校了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的探讨发觉:高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往实行与大多数人相一样的消费行为,多数同学在消费过程中从众性较强,这也就是高校生消费时的趋同心理。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么须要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一样性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。
张志祥则认为高校生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;其次是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受实力的消费;第六是心情化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
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一、摘要
在我国经济快速发展的大前提下,我们高校生作为社会特别的消费群体,我们的消费观念的塑造和培育不仅干脆地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响。因此,关注我们高校生消费状况,把握我们高校生生活消费的心理特征和行为导向,培育正确消费的观念和提高我们的消费质量,同时也是我们高校生须要学习的一方面。关键字:高校生消费观念培育提高
二、调查背景
在当今的社会中,高校的全面扩招安排使得更多的学生有了进入高校深造的机会。而高校生们大多年纪轻,社会阅历浅薄,易受社会环境、校内环境、家庭经济背景的影响,他们在自主消费中存在着许多的不合理之处。而高校生在众多的消费市场中,又是一个特别的消费群体,其消费的心理特征、行为及结构,是值得社会关注的,而正确的引导在校高校生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题。
那么我们大武汉的莘莘学子消费状况如何呢?对此我对不同高校高校生以问卷调查的方式进行了调查。关注高校生的消费质量问题,把握高校生消费的心理特征、行为及结构,才能正确的引导高校生进行合理消费。
三、调查方式
采纳随机抽样的方法在我们学院选取了一百零一名我们学校的学生,向101名学生在网上发放问卷,共收到了101份。男女比例为60:39(基本符合一般理工类院校的男女比例)。本人探讨工具采纳从网找到消费结构问卷,之后个人对其进行了修改。包括单选题和多选题,问题涉及月消费状况、消费支出用途状况、消费的资金来源等。
问卷样题如下:
敬爱的同学:你好!为了进一步了解在校高校生的消费心理,熟识高校生的消费结构,最终引导健康消费,我们组织了这项调查。请你在惊慌的学习之余给我们供应珍贵的信息与看法。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑,请填出最真实的答案。真诚感谢你的合作!
高校生消费调查报告格式篇19
随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增加,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从20__到XX年,短短7年,中国高校生仅总数就从108万激增到多万。高校生人数大幅度增加,愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变,又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变,引导高校生树立正确消费观,不仅有益于高校生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分,而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教化高校生的重点。
当代高校生不仅消费实力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象,太原师范学院教化系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项在校高校生月生活费多少的调查,调查发觉,月费用1010元以上的人占20%,月费用500-1010元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的学生当中,超过35%的学生拥有电脑、约60%的高校生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示,在中国,一向都是再穷也不能穷孩子,孩子考上高校了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的探讨发觉:高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往实行与大多数人相一样的消费行为,多数同学在消费过程中从众性较强,这也就是高校生消费时的趋同心理。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么须要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一样性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。
张志祥则认为高校生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;其次是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受实力的消费;第六是心情化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
高校生消费调查报告格式篇20
一、前言:作为一个特别的消费群体,在引领消费时尚、改善消费结构等方面起着重要作用。我要旨在通过对当前**学院高校生的消费状况的调查,得出21世纪初的高校生的消费构成、消费差异和影响其消费构成的主要因素,以解读当前全国高校高校生们的消费理念和消费心理等。
二、基本状况:此次调查中,共发放问卷101份,收回问卷101份,有效回收率101%。调查时间为20xx年12月1日-8日
三、调查现象分析:通过调查我们发觉,高校生的消化费主要有四个方面组成:
一是学习消费(包括学费、考证费、电脑等);
二是基本生活费(包括吃、穿、住、行);
三是消遣休闲消费(包括休闲、健身、消遣等);
四是人际交往消费(包括挚友往来、恋爱)等。(高校生消费构成统计表,略)
数据显示,高校生食物方面的支出占41.0%,衣物方面支出占35.5%。休闲消遣方面的支出占4.3%,与学习相关的支出占6.1%。从中我们可以看出,高校生基本生存须要的消费有所下降,改善学习的消费有所提高,精神文化须要的消费处于上升阶段,并呈现出特性,即追求自己的生活目标方面的消费起先上升。通过调查我们还可以看出消费多层次化的现象,其中,40.0%的学生月消费在350500之间,21.3%的学生在500650元之间,高消费群体(800元以上)为10.2%,低消费群体(200元以下)为9.1%,低消费群体的比重与高消费群。
四、几点建议:加强引导,使之树立合理的消费观念,培育其节约意识,避开过度消费,同时还要重点加强高校生的心理健康教化,形成良好的心理状态。
高校生消费调查报告格式篇21
一、前言:
消费,是生活方式的重要组成部分。高校生,作为一个特别的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的高校生之一,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深化调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法高校的高校生们的消费现状和消费趋势。或许我们的数据不够权威,或许我们的分析不够精确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广阔读者和全部关切高校生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前高校生的消费趋向,解读高校生消费的新理念。
之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前西南政法高校高校生的消费状况的调查,以得出21世纪初的重庆市高校生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对西南政法高校的抽样调查,力图解读当前全国高校高校生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
此次调查的对象为西南政法高校全体在校学生。实行问卷调查的方式,问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷,共有50位学生参加了此次问卷,其中包括了大一到大四全部年级,尽量保证了其代表性。
二、调查结果及其分析:
当前西政学生每月的生活费65%在800—1500之间,34%在800元以下,在我们的调查中,每月生活费在1500以上的几乎没有。而这些生活费101%以上都是来源于家长的补给,无论是在大一到大四的哪个年级,在我们的调查中,都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生,但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。可见身为高校生成年人的我们,主要还是依靠父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话费、网费等)、购物(服装、饰品)、书籍、学习用品、生活用品、交际、消遣(电影、嬉戏等)和其他7个方面进行调查,在受调查人中,有42%表示其主要生活支出是在饮食方面,22%表示在通讯费即电话费和网费方面,表示在购物和交际方面的各占16%,另外4%的同学表示主要在生活用品方面。结合以往的状况,由此可以得出,高校生生活消费在消费结构上,发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费的比重有所下降,而用于改善生活质量的消费比重在不断提高,但满意基本生产须要的消费仍旧占主要方面。另外,高校生的消费也呈现多层次化,有的学生将大多数生活费用于满意自己饮食时,另一些则大量用于通讯,消遣等。接着,我们提问了他们的生活费是否有结余,其中,只有6%的学生表示结余许多或钱不够花,54%的学生表示略有结余,其余34%的学生则表示刚好够用,这说明高校生
的生活费赐予数量大多是刚好合适的。家长在赐予孩子生活费时也充分考虑了自己孩子的实际状况。但在下一个问题中,我们发觉,46%的学生在消费时完全没有安排,想花就花型,30%是能省就省,也没有合理的消费安排,只有24%的学生是在有安排地消费,有良好的消费习惯,这说明当代高校生急需培育良好的消费习惯,养成安排消费的习惯。而问及在自己热衷的方面是否会抑制不住花钱时,共73%表示会或有时会,也体现了高校生的不理智消费。值得庆幸的是接下来的问题,您消费注意什么的,有56%的学生都表示注意质量,表明白理性消费的心理,但仍旧有20%的学生注意价格低廉,12%的注意品牌或时尚。而在书籍购买方面,绝大多数也表示购买过但并不多,只有18%是常常购买,还有2%表示从未购买,这类学生应当多多读书了。关于消遣场所的消费,则有32%的表示常常去,64%表示有时去,4%表示从未去过,没有人表示常常去。接下来我们又对同学的消费安排记录做了提问,没有人表示对自己的消费做很具体的记录,但62%的学生都是有记录的,也有38%的同学完全没有记录过自己的消费。而在消费安排方面,48%的学生表示有过安排,但伸缩较大,表明大家还是有想做安排的想法,只是执行上有难度,也有34%的同学表示自己完全没有安排,12%的表示有时会有安排,还有6%表示有安排并能按安排执行。最终,我们问了各学生对自己的消费状况是否满足绝大多数表示满足或基本满足,14%表示不满足或特别不满足。表明绝大多数学生并没有剧烈想要变更自己消费习惯的想法。
高校生消费调查报告格式篇22
一关于高校生消费观的调查报告
1.受调查的高校生中,60%的人拥有手机;27%的人拥有电脑;20%的人拥有PDA;12%的人拥有MP3。
2.高校生已经具有明显的品牌偏好。调查显示,首位是“喜爱购买具有独特风格的产品(57.7%)”,其次就是“单纯追求流行、时髦与新颖 的东西(30.4%)”。此次调查也清楚地反映出,在23类先锋品牌中,非内地品牌占了近一半。在电脑、手机、数码相机等消费上,基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面,阿迪达斯与耐克的魅力不减,而李宁与安踏也在高校生中赢得了一席之地。
3.本次调查覆盖中国34个重点城市,126所高校、近1万名高校生,探讨结论可推及34个城市的约一千万高校生。
4.虽然除了家庭供应外,多数高校生都没有干脆的收入来源,但昨天新生代市场监测机构副总经理马旗戟说,不同于一般公众的"认知,当代高校生具有较强的消费实力。他们每学期的平均收入为4919元,支出为4819元,而常常性负债消费的高校生比例超过10%。同时,国家统计局公布的数据显示,中国平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之间。而将高校生在两个假期的支出计算在内,我国高校生每年的平均消费支出已经在一万元以上。
5.理性消费是主流。价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。
6.追求时尚和名牌是不老的话题。即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是高校校内的肯定多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是运用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发觉学生手机拥有率已达到每班不低于60%。至于名牌产品,当问到“假如经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示确定。
二、当代高校生消费状况存在的问题
1.储蓄观念淡薄,财商需培育和加强
2.消费差距拉大,出现两极分化。在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“牵强过得去”,有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见,高校生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前猛烈转型的社会大背
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