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文档简介

《课时1角及其表示方法》目标练认知基础练练点1角及有关角的定义1.下列说法中，正确的是（）A.两条射线所组成的图形叫做角B.有公共点的两条射线叫做角C.一条射线绕着它的端点旋转叫做角D.一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形叫做角2.下列关于平角、周角的说法中，正确的是（）①平角是一条直线②周角是一条射线③反向延长射线OA，就形成一个平角④由一条射线绕其端点旋转，始边与终边重合而形成的图形叫周角A.①③B.②④C.①=4\*GB3④D.③④练点2角的表示方法3.如图，下列说法中，错误的是（）A.∠1与∠AOB表示同一个角B.∠AOC也可用∠O来表示C.图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOCD.∠β表示的是∠BOC4.下列四个图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的图形是（）A.B.C.D.5.下列对于图形的描述中，正确的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个纠易错因对角的表示方法掌握不牢而致错6.如图，有下列说法：①∠ECG和∠C是同一个角；②∠OGF和∠OGB是同一个角；③∠DOF和∠EOG是同一个角；④∠ABC和∠ACB是同一个角.其中正确的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个思维发散练发散点1利用角的定义及其表示方法表示角7.如图，分别写出符合下列各条件的全部角.（1）能用一个大写字母表示的角；（2）能用一个数字表示的角，并将这些角用字母表示出来；（3）以D为顶点且小于平角的角；（4）以A为顶点且小于平角的角.发散点2利用角的定义探究角的个数8.观察下列图形，并阅读相关文字：（1）图中从一个点出发作3条射线可构成_______个角；（2）图中从一个点出发作4条射线可构成_______个角；（3）从上面图形中的规律可知从一个点出发作10条射线可构成________个角；（4）若从一个顶点出发作条射线，可构成多少个角呢？（用含的式子表示）

参考答案1.答案：D2.答案：D3.答案：B4.答案：A5.答案：B6.答案：B解析：先要明确角的表示方法的“适用范围”，再根据图形特点看所表示的角是否正确.7.答案：见解析解析：（1）能用一个大写字母表示的角是∠B.（2）能用一个数字表示的角是∠1，∠2，∠1可用∠ABD（或∠ABC或∠ABE或∠B）表示，∠2可用∠CAD表示.（3）以D为顶点且小于平角的角有∠ADC和∠ADB.（4）以A为顶点且小于平角的角有∠BAD，∠DAC（

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