2024年高考语文现代文阅读指导之用《锁》勾连小说所有题型

锁何君华嘴唇就要裂开的时候，旅行者突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。水壶里早已没有一滴水，旅行者把一壶还冒着热气的奶茶一口气喝了个精光。他想留下一些钱，但觉得应该等主人回来。阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。旅行者听见屋外的动静，连忙起身走了出来。旅行者抱歉地说：“老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，（门上没有锁）冒昧闯了进来，请你原谅。”阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。旅行者以为主人生气了，只能像一棵秋天的马连草一样局促地站在那里。旅行者想起，三个月前，他在街上口渴难忍，偏偏附近找不到超市，他拿出钱向路人买矿泉水，人们都闪着怀疑的目光，纷纷闪避。等安顿好羊群，主人终于说话了：“什么是锁？”旅行者这才发现，主人的门上根本没有锁。主人的话让旅行者彻底震惊了。试图给主人解释一番什么是锁，一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开一把锁。主人马上摇了摇头：“那怎么行？那肯定不行。”旅行者说：“那怎么不行？那样的话别人就进不来了呀。”“那怎么能行呢？那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。万一碰到风雪天，上哪里找马奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地问旅行者。原来，主人房门大开就是为了方便像旅行者这样的口渴者进来“偷”水喝呀。旅行者无言以对，更加无地自容。“我们早晨从东边出发出去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不渴不疲乏是不可能的，铁打的汉子也不可能。”阿拉坦乌拉比画着说。“为什么不从同一个方向回来呢？”旅行者不解地问。“成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。长生天赐给我们辽阔的草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。”主人生起了火，问旅行者：“年轻人，在这里住一晚吧？”“好。谢谢！”旅行者兴奋地说，又补了一句，“打搅了。”吃晚饭的时候，旅行者还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢？这简直太让人难以置信了，于是问道：“你们这里所有的牧民家里都不上锁吗？就不怕东西被偷？”“为什么要偷呢？每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。”主人不解地反问。“可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光？”“我也会吃光别人的呀。我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。”主人哈哈大笑。看起来，他对今天的伙食很满意。草原的夜，静谧而安详。天空繁星点点，小河里的星影闪动着细碎的波光，空气中飘过青草与河水混合的气味，幽微地钻入鼻孔。偶尔一声鸟鸣，也很快随着微风飘远……躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。旅行者万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议了。第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，旅行者又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说的那样，每一户都是家门洞开！旅行者彻底被眼前的场景震撼了。很快，旅行者写的游记《哈丹巴特尔草原上的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一时间，更多的旅行者像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。旅行者再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情了。这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁！他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家，想弄明白这一年来究竟发生了什么。阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼。“刚开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了。”中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马镫也丢了。”“家家户户都上了锁。这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭。”老人不高兴地说。此刻正是哈丹巴特尔草原上的星期二午睡时刻，旅行者没有一丝困倦，但是比任何时候都要口干舌燥。他有一股打人的冲动，但是终于什么也没做。他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者。【选择题】1.下列对作品内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（）A．旅行者由于饮水用尽，擅自进入牧民家中吃东西，他觉得过意不去，想等牧民回来当面致歉和道谢。B．牧民不理会旅行者，只顾把羊群赶进羊圈，但他主动邀请旅行者留下住宿，表明他内心并没有生气。C．牧民放牧不从同一方向回来，完全是为了遵从祖上成吉思汗的教诲，表明他们性格中守旧的一面。D．“每一户都家门洞开”，说明草原上不锁门并不是个别现象，而是他们的生活习惯，老人所言非虚。2.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（3分）（）A．“他犹豫一下”说明旅行者一方面口渴难耐，另一方面又觉得贸然闯入并喝奶茶是有失礼貌的行为，这是矛盾心理的真实反应。B．“阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈”，这说明阿拉坦乌拉因为陌生人的误闯有点生气了。C．“像一棵秋天的马莲草一样”使用了比喻的修辞手法，作者运用这一修辞手法形象生动地表现了旅行者的羞愧之态。D．小说叙事详略得当，如详写了旅行者等待主人归来以及与老人第一次见面的情景，略写更多的旅行者涌向草原的情节。3.下列对作品内容的概括与分析，正确的一项是（3分）（）A．小说语言生动，如“秋天的马莲草”表明“我”的沮丧，“旅行者像蜜蜂一样”，表明他们的贪婪。B．发生在草原上的这个故事是很小的一件事，而作者用文学化的手段，表达了现代文明对淳朴草原文明的冲击的反思，这是小说的深刻之处。C．“旅行者发表游记”这一情节，交待了驴友们蜂拥而至的原因，推动了情节的发展，同时表明旅行者有推进草原旅游、让草原走向现代的愿望。D．“草原的夜，静谧而安详”这一自然段，描绘出了草原夜色美景，渲染出愉悦美好的氛围，给后文草原习俗被破坏埋下了伏笔。4.下列对作品内容的概括与分析，正确的一项是（3分）A．文中旅行者形象的作用之一，是与以阿拉坦乌拉为代表的牧民形成鲜明对比，对比中暗含针砭的深意。B．文章开始阿拉坦乌拉对旅行者的行为没有生气，到文章结尾处老人“不高兴”，可见老人情感的变化是小说的线索。C．小说注重对人物形象的刻画，如通过语言细节、心理细节的描写，使得阿拉坦乌拉老人的形象极为突出。D．文章发人深省，以工业化为特征的现代文明对草原古老民俗的破坏，足以警醒读者。【简答题】一．人物题5.小说最后说旅行者“像一个永恒的忏悔者”，他在忏悔什么？请简要分析。6.文章第六段“阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈”。阿拉坦乌拉为什么用“并不理会”“自顾自”这种态度对待旅行者？7.文中的阿拉坦乌拉老人，是怎样的人物形象？二．情节题8.画线的语段在文中有何作用？请简要分析。9.分析“背包客发表游记”这一情节在小说中的作用。10.赏析“阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼”这句话。10.请分析第七自然段的作用。11.小说最后一段可否去掉？为什么？12.中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马镫也丢了。”为什么要强调阿拉坦乌拉“中午时分骑马归来”？13.小说以“锁”为题有何好处？三．环境题15.“草原的夜，静谧而安详”这一自然段，在全文中有什么作用？四．主旨题16.小说标题是“锁”，有什么深刻内涵和独特的作用？请结合文本谈谈你的看法。答案【选择题】1.下列对作品内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（）A．旅行者由于饮水用尽，擅自进入牧民家中吃东西，他觉得过意不去，想等牧民回来当面致歉和道谢。B．牧民不理会旅行者，只顾把羊群赶进羊圈，但他主动邀请旅行者留下住宿，表明他内心并没有生气。C．牧民放牧不从同一方向回来，完全是为了遵从祖上成吉思汗的教诲，表明他们性格中守旧的一面。D．“每一户都家门洞开”，说明草原上不锁门并不是个别现象，而是他们的生活习惯，老人所言非虚。答案：C。解析：该项“性格中守旧的一面”理解错误，应该是表明他们对草原的珍爱，奉行古老的训诫。模型归纳：如果没有从整体上把握全文，“牧民放牧不从同一方向回来”这个情况，很容易被误解成因循守旧。综合全文内容看，可知作者对古老的民俗是持赞赏态度的，尤其是不锁门使得牧人可以随意进入。2.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（3分）（）A．“他犹豫一下”说明旅行者一方面口渴难耐，另一方面又觉得贸然闯入并喝奶茶是有失礼貌的行为，这是矛盾心理的真实反应。B．“阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈”，这说明阿拉坦乌拉因为陌生人的误闯有点生气了。C．“像一棵秋天的马莲草一样”使用了比喻的修辞手法，作者运用这一修辞手法形象生动地表现了旅行者的羞愧之态。D．小说叙事详略得当，如详写了旅行者等待主人归来以及与老人第一次见面的情景，略写更多的旅行者涌向草原的情节。答案：A。解析：B项“阿拉坦乌拉因为陌生人的误闯有点生气了”曲解原意，阿拉坦乌拉只是有些不理解旅行者的话，所以才“自顾自把羊群赶进羊圈”。C项表述不全面，除了羞愧外，还表现了旅行者紧张、手足无措的情态。D项，“旅行者等待主人归来”是略写不是详写。模型归纳：B项的曲解原意，很容易让脱离语境孤立看待此句的考生掉入陷阱。为什么“阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈”？这需要紧密结合此句所在的语言环境，依据上下文，甚至联系文章整体来综合分析，万不可仅凭此句就妄下判断。C项表述缩减了原文含义的范围。D项考查写作的详略问题。需要注意的是，选项中含有“都”“总是”“必然”等说法过于绝对的词语，最值得注意。3.下列对作品内容的概括与分析，正确的一项是（3分）（）A．小说语言生动，如“秋天的马莲草”表明“我”的沮丧，“旅行者像蜜蜂一样”，表明他们的贪婪。B．发生在草原上的这个故事是很小的一件事，而作者用文学化的手段，表达了现代文明对淳朴草原文明的冲击的反思，这是小说的深刻之处。C．“旅行者发表游记”这一情节，交待了驴友们蜂拥而至的原因，推动了情节的发展，同时表明旅行者有推进草原旅游、让草原走向现代的愿望。D．“草原的夜，静谧而安详”这一自然段，描绘出了草原夜色美景，渲染出愉悦美好的氛围，给后文草原习俗被破坏埋下了伏笔。答案：B。解析：A项中“旅行者像蜜蜂一样”，表明他们人数众多，严重地干扰了草原的宁静，而不是选项所言的“表明他们的贪婪”。C项无中生有。“推进草原旅游、让草原走向现代的愿望”于文无据。D项“埋下了伏笔”理解错误。模型归纳：A项中“旅行者像蜜蜂一样”中的“蜜蜂”，取的只是“多”的意思，不可误解为“贪婪”。再有，千载以来，蜜蜂一直是被歌颂的对象，极少被“抹黑”。如果作者真的要批评旅行者的贪婪，恐怕也只能用“苍蝇”等意象吧。C项的无中生有，本质上是一种硬性拔高——由只言片语开始拔高情感、哲理。其实，理解文章如能做到整体把握，不被一词一句一段所局限，就可以避免此类错误。D项“埋下了伏笔”具有极强的干扰性。需知伏笔是先“伏”下来，后文中再“起”。前文的“伏”为后文的“起”提供了条件。特别是“伏”有“埋伏”之意，有隐藏之目的。4.下列对作品内容的概括与分析，正确的一项是（3分）A．文中旅行者形象的作用之一，是与以阿拉坦乌拉为代表的牧民形成鲜明对比，对比中暗含针砭的深意。B．文章开始阿拉坦乌拉对旅行者的行为没有生气，到文章结尾处老人“不高兴”，可见老人情感的变化是小说的线索。C．小说注重对人物形象的刻画，如通过语言细节、心理细节的描写，使得阿拉坦乌拉老人的形象极为突出。D．文章发人深省，以工业化为特征的现代文明对草原古老民俗的破坏，足以警醒读者。答案：A。解析：B项“老人情感的变化是小说的线索”理解错误，小说的线索是“无锁到有锁”。C项“心理细节的描写”无中生有。文章对阿拉坦乌拉的刻画中没有心理细节。D项“以工业化为特征的现代文明对草原古老民俗的破坏”无中生有，且夸大其词。模型归纳：线索是能穿起所有情节的物件、情感等，起的作用是见将散乱的内容变得有序。深刻理解线索的作用，结合本文内容，才不至于误解线索。D项的程度过重，常常是由原文此句无限上纲、硬性拔高。【简答题】一．人物题5.小说最后说旅行者“像一个永恒的忏悔者”，他在忏悔什么？请简要分析。参考答案：①为他写的游记引起其他旅行者涌向草原的行为忏悔；②为其他旅行者的偷窃行为而羞耻和忏悔；③为草原的习俗和信仰遭到毁灭而忏悔。模型归纳：题干中的“分析”，即分而析之。“分”即分层次、分角度之意，“析”即离析事物的特点及相关联系。上面答案，即将“忏悔”分成了三个方面，即“分”；每个方面中，都结合小说内容做了解说，即“析”。6.文章第六段“阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈”。阿拉坦乌拉为什么用“并不理会”“自顾自”这种态度对待旅行者？参考答案：在草原人看来，家里的水、奶茶就是预备给口渴的人喝的，在草原上人人都这样做，习以为常，没有必要解释和道歉。暗示了草原淳朴的习俗风气。（环境）为下文老人不知“锁”为何物，做了铺垫。（情节）模型归纳：题干所指，是小说中的一个情节。理解这一处情节，自然要将该情节与人物、主题、环境相联系——事物的作用，需在与其他事物的联系中体现出来。也就“究其一点，多点联动”。7.文中的阿拉坦乌拉老人，是怎样的人物形象？参考答案：①淳朴善良。阿拉坦乌拉老人完全不介意旅行者闯进自家毡房，可见其淳朴善良。②乐于助人。阿拉坦乌拉老人放心留旅行者过夜，说明老人乐于助人。模型归纳：语文试卷中的简答题，最好遵循“分条”“概括”“例证”六字原则。“分条”可使答案“言之有序”；“概括”可使答案“言之有理”；“例证”可使答案“言之有据”。二．情节题8.画线的语段在文中有何作用？请简要分析。参考答案：①这一答语表明，长久以来草原民族遵循并保持着古老淳朴的习俗和信仰。（从草原的社会环境角度来回答）。②表现了草原人民对自然的敬畏以及与自然和谐相处的观念。（从文章主旨来回答）。模型归纳：文章的某个语段，归属于情节要素。情节的作用，必在情节对人物、环境、主题的影响中体现出来。故而问到情节的作用，就需要回答情节对人物、环境、主题的作用——究其一点，多点联动。9.分析“背包客发表游记”这一情节在小说中的作用。参考答案：①交待了驴友们蜂拥而至的原因（内容）；②推动了情节的发展，为草原“奇迹”的消失做了铺垫，使小说的情节急转直下，陡起波澜（情节）。模型归纳：情节的作用，必在情节对人物、环境、主题的影响中体现出来。“背包客发表游记”这一情节，对人物的影响极微弱，可略去；对主题的影响暂无，可略去。10.赏析“阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼”这句话。参考答案：与之前老人家里没有锁形成对比（情节），暗示一年来大量外来游客涌入给哈丹巴特尔草原的环境、民风造成的破坏（环境）；阳光下刺眼的梅花锁具有象征性，增强了小说的讽刺意味（主题）。模型归纳：题干中的这句话，也属于一处情节。赏析这句话，就需要回答出这句话对小说情节本身的影响、对环境的影响、对主题的影响等等——究其一点，多点联动。而“联动”的核心理念是：事物的作用，需在与其他事物的联系中体现出来。10.请分析第七自然段的作用。参考答案：显示出旅行者忐忑不安的心情；与草原的人们形成对比，突出草原人的淳朴；暂时宕开笔锋，使文章情节得到舒缓。模型归纳：分析段落作用，即需“究其一点，多点联动”。上面答案，即分别从内容、人物、情节三个方面作答。11.小说最后一段可否去掉？为什么？参考答案：观点一“不能去掉”。最后一段表现了旅行者内心的惊愕、困惑、痛苦，深化了小说的主题；呼应小说开头旅行者口渴时得到奶茶解渴的情节，使小说结构严谨。观点二“可以去掉”。最后一段和情节无关，去掉之后不影响小说的完整性，甚至更加简洁；老人的话已经暗示了主题，以此作结，戛然而止，令人回味无穷。模型归纳：题干问“小说最后一段可否去掉？”属于情节问题。很显然有两种答案“可去掉”和“不可去掉”。但不论哪种答案，说明原因时都需要将最后一段与人物、情节、环境、主题等相联系，答出最后一段对人物、情节、环境、主题的影响，即是答案。12.中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马镫也丢了。”为什么要强调阿拉坦乌拉“中午时分骑马归来”？参考答案：与上文“直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家”形成鲜明对比；（情节）突出了驴友们“顺手牵羊”的行为对牧民的困扰。表现了草原淳