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(苏教版)《角的认识》课后练习《角的认识》课后练习班级二（）班姓名__________一、填空1.角有（）个顶点和（）条边。2.比直角大的角是（）角，比直角小的角是（）角。3.长方形和正方形都有（）个角，都是（）角。4.一个平行四边形有（）个角，其中钝角有（）个，锐角有（）个。5.钟面上（）时整和（）时整，分针和时针所成的角是直角；8时整，时针和分针所成的角是（）角；11时整，时针和分针所成的角时（）角。6.写出角各部分的名称7.一个正方形有（）个角，都是（）。8.三角尺上的直角和数学书封面上的直角相比，（）。①数学书封面上的直角大②三角尺上的直角大③两个直角一样大9.当时间为3:30时，钟面上时针和分针所组成的角是（）。①锐角②直角③钝角10.三角尺上最大的角是（），（）钝角。（填“有”或“没有”）11.两根小棒最多可以摆（）个直角。①2②1③4二、判断12.角的两边越长，角就越大。……（）13.两个锐角拼成一个角，它一定是钝角。………………（）14.一个正方形剪去1个角，剩下的图形中只剩下2个角。…………（）15.钝角一定大于锐角。…………（）三、画一画、数一数16.画一个比下面的角小一些的角17.下图中有（）个角，其中（）个钝角，（）个直角，（）个锐角。(苏教版)《角的认识》课后练习全文共1页，当前为第1页。(苏教版)《角的认识》课后练习全文共1页，当前为第1页。18.在点子图上画一个钝角、一个锐角和一个直角。19.（）个角（）个角（）个直角（）个直角（）个锐角（）个锐角（）个钝角（）个钝角20.在下面的图形中添加一条线段（1）使这个图形增加三个直角；（2）使这个图形增加四个直角；四、按规律填数21.(1)880,885,890，（），（），（）；(2)2300,2200,2100，（），（），（）；(3)4000,4010,4030,4060，（），（），（）。五、竖式计算（前两题需要验算）978-476756+344600-254+89362+48-167(苏教版)《角的认识》课后练习全文共2页，当前为第2页。(苏教版)《角的认识》课后练习全文共2页，当前为第2页。参考答案一、填空1.1个顶点和2条边；2.钝角，锐角；3.4个角，都是直角；4.4个角，钝角2个，锐角2个；5.3时和9时，钝角，锐角；6.略；7.4个角，都是直角；8.③;9.①;10.直角，没有钝角；11.③；二、判断12.×（角的大小和角的两边叉开的程度有关，叉开越大角就越大，叉开的越小，角就越小;角的大小和两边的长短无关这句话很重要）13.×（拿一副三角尺上的两个锐角拼一下，就知道了）14.×15.√三、16.略；17.6,1个钝角，1个直角，4个锐角；18.略；19.20.21.(1)880,885,890，（895），（990），（995）；(2)2300,2200,2100，（2000），（1900），（1800）；(3)4000,4010,
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