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第第页初三思想品德的教学工作总结范文5篇

  初三思想品德的教学工作总结范文1

  一、基本状况：

  在这学期中，我担负九班级(1)(2)(3)(7)(8)(9)(10)7个毕业班思想品德课的教学工作。一学期来，本人一贯以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作，圆满地完成了教学任务，取得了比较满足的教学成果。为提高每节课的效果和教学质量，本人着重讨论教材，把握好基础、重点难点，采纳有效的课堂教学形式。通过培育同学学习思想品德课的爱好，调动同学学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

  二、主要成果：

  1、钻研教材，仔细备课

  仔细备课，依据教材内容及同学的实际，设计课型，拟定采纳教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作好具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的预备，课后实时总结，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。由于，九班级面临的是同学参与中考，所以，除了钻研教材以外，还着重做好中考讨论。在学期开始仔细对三年来的中考试题进行了认真的梳理，把握教学和考试的重点，热点，加强了教学的针对性和实效性。

  2、加强对……此处隐蔽5971个字……课，听课，学习别人的优点，不断转变教学观念，转变自己的教学行为，在教学中，每一个教学环节、每一节课、甚至每一个知识点都不敢有任何的疏忽和懈怠。同时，我力求实现讲课的简洁化，做到不拖泥带水；同时留意知识理论与社会实践相结合，使同学感觉到这门功课对自己人生的意义和价值，从而产生学习的动力；最末，讲练结合，理论与社会热点相结合也是自己在教学中总结和坚持的原那么之一。

  三、积极参与教研活动

  本学期积极参与我校的教科研活动，通过实时调课，不仅听本组成员的公开课，还跨班级、跨学科去听课，学习的积极性主动性极高。通过参与此类活动，可以让我们实时发觉别人的优点，弥补自己的短处，使自己得到全面提高。特别是本学期的青年老师过关课，部分新任老师能够积极运用所学的新知识和理论更新课堂教学模式，提高教学效率，对我的启示特别大，它使我认识到终身学习的重要性，不学习就要被淘汰，同时也下定决心要积极学习以适应不断进展的社会形势对教学的需求。

  四、考试方法、技巧以及考试心理的指导

  虽然复习工作会在焦灼有序中完成，但中考究竟是人生的一次大转折，是一锤定音的考试，会遇到很多不确定因素，因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课。对于同学的考前心理的指导，如考前的适当休息放松与适度焦灼结合；考中仔细作答，先易后难，勿漏做，合理安排答题时间；考完后肯定认真检查，对于同学能够以轻松自信的心态进入考场，并取得一个好的成果都是至关重要的。

  本学期教育教学的效果也将在中考中得到检验。成果当然重要，但是过程更加重要，所以对于我来说，

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