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文档简介
关于初一年级主题班会新学期新起点“新学期”
标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中。第2页,共19页,2024年2月25日,星期天“新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。
第3页,共19页,2024年2月25日,星期天“新期待”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天
自己把自己说服,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服,是一种人生的成熟。
第4页,共19页,2024年2月25日,星期天“我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击才能成功。”
----迈克·乔丹一位哲人说:“你的心态就是你的主人。”一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”第5页,共19页,2024年2月25日,星期天我的中国梦学长征精神、做红色传人如何实现我的中国梦?第6页,共19页,2024年2月25日,星期天贵在坚持!难在坚持!成在坚持!第7页,共19页,2024年2月25日,星期天自信源于苦干,荣耀归于汗水第8页,共19页,2024年2月25日,星期天三要三不要原则三要
1要有固定的作息时间表
2要有适合自己的一种锻炼方式
3要有一条给自己减压调整心态的格言警句三不要
1不要熬夜
2不睡懒觉
3不要把今天的工作交给明天第9页,共19页,2024年2月25日,星期天4/22/202410【角度效应】
从不同角度看问题的效果不同第10页,共19页,2024年2月25日,星期天【学生自我管理的辅导】明确合理目标分解目标制定计划◣时间管理制定计划的技巧:留有余地、安排上最好前紧后松、重视时间的边角余料、重视薄弱学科;不制定庞大的计划。合理安排学习、运动和休息时间执行计划的技巧:从今天开始执行。每周目标每学期目标高中毕业目标◣目标管理第11页,共19页,2024年2月25日,星期天【学生自我管理的辅导】◣环境管理
安静学习、休息的环境;物理环境、人际环境、心理环境。◣情绪管理情绪稳定、踏实、积极、乐观;关注情绪、发现问题、调控情绪。第12页,共19页,2024年2月25日,星期天1.
“听话”
初一学生首先要做到“听话”,这里的“听话”是全方位的。如果你认为初一学习是第一位的,而忽视了对自己的日常行为的要求,那你就错了,学校和老师在初一一年中不会因为学习任务的加重,而放松对纪律的要求,反而会强化纪律以保证学习的正常进行。
学习上更要听话,老师都是非常有经验,进度、内容、顺序,都是有的放矢的。
第13页,共19页,2024年2月25日,星期天2.
“上好课”
学习是个人行为,也是集体行为,学习中最重要的环节就是“听讲”,这就要求学生上课时紧跟老师,仔细听讲,积极思考,倾听别人的想法,提出自己的见解,在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。第14页,共19页,2024年2月25日,星期天3.
“做好作业”
作业应该是检验听讲和学习效果的手段,不应看成一个负担,作业要认真对待,把每一次作业看成一次考试,不能敷衍了事,不会做的题目可以与同学研讨,但不要直接抄写,每次作业都是一次练习的机会,不要错过。第15页,共19页,2024年2月25日,星期天4.关于“改错本”
历年来,改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本子,也要一科准备一个,本子要准备的厚一些的,以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本,有些学生错误的理解了错题本的含义,把自己不会做的一些难题写在上面,这就失去了错题本的意义。错题本应该积累自己平时做练习和考试中“会做”而做错了的题目,积累的目的是为了这些题目在以后考试中,特别是高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。第16页,共19页,2024年2月25日,星期天1.我今天的目标是什么2.我今天的核心目标是什么3.我今天最重要的事情是什么4.我今天准备学到哪些新东西5.我昨天在哪些方面还做得不够好6.我如何今天才能做得更好清晨六问第17页,共19页,2024年2月25日,星期天1.今天有哪些事是值得我庆幸与振奋的2.今天有哪些事是值得我快乐与欣喜的3.今天有哪些事是值得我感谢与感恩
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