河北省石家庄市43中学2024年物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题含解析

河北省石家庄市43中学2024年物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．以科学家瓦特的名字作单位的物理量是（）A．压强 B．功 C．功率 D．焦耳2．四个完全相同的烧杯中分别装有某种液体和水，放在同一水平桌而上。现在把两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中，物体静止后如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是（）A．p甲>p乙>p丙>p丁 B．p甲>p乙=p丙>p丁C．p甲=p乙>p丙>p丁 D．p丙>p乙>p甲>p丁3．人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是A．饺子的重力减小了B．饺子的重力和浮力都增大了C．饺子的重力不变，浮力增大D．饺子的重力和浮力都减小了4．下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的（）A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它不再受到力的作用B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大5．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A．切鸡蛋的钢丝很细B．书包带做得比较宽C．刀刃磨得很锋利D．图钉头做得很尖锐6．人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较A．压力不变，压强会变大 B．压力不变，压强不变C．压力变小，压强会变小 D．压力变大，压强不变7．2020年5月8日13时49分，我国新一代载人飞船试验船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆，试验取得圆满成功。返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中（）A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能减小，势能减小，机械能减小8．如图，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K打开后，则（）A．水将由A流向B B．水将由B流向AC．水不流动 D．无法确定9．我市部分学校在开展“足球进校园”活动中，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（）A．出的足球向上飞行时，重力势能增大，机械能增大B．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态10．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了．他验证的是力的作用效果与A．力的作用点有关 B．力的方向有关C．力的大小有关 D．与以上三者都有关11．教室里空气的质量最接近（空气密度约为1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克12．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．核桃夹子C．撬棒 D．食品夹子13．根据动物的身体结构特点中，以减小压强来适应自然环境的是（）A．啄木鸟有尖的喙 B．鲨鱼有锋利的牙齿C．蚊子有尖尖的口器 D．骆驼有宽大的脚掌14．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是A．用力推小车没有推动B．物体在绳子拉力作用下升高C．用力搬石头没有搬动D．提着滑板在水平路面上匀速前行15．如图是一支新的签字笔，下列表述中符合生活实际的是（）A．它的重力是1NB．它平放时对桌面的压强是1.25×103PaC．用它写字时，与纸面间的摩擦是滚动摩擦D．将它放入水中时下沉16．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．提着水桶水平行走B．用力搬起箱子C．举着杠铃原地不动D．推石头没有推动17．下列实例中，人对物体做功的是（）A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起18．如图所示，小杜洗水果时发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部；苹果漂着，大约有四分之一体积露出水面；青枣也漂着，约有十分之九体积在水中，她的四个小伙伴看到后，每人说了一句话。其中正确的是（）A．小田说“苹果的密度比葡萄的密度大”B．小牟说“青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度”C．小钱说“苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”D．小强说“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”19．铝合金因具有坚固、轻巧、美观，易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料，这些优点与铝合金的下列物理性质无关的是（）A．较小的密度 B．较大的硬度 C．良好的导热性 D．较好的延展性20．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是A．茶杯对桌面的压力B．桌面对茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯对地球的吸引力21．如图所示，一辆车坏在水平公路上，小强沿水平方向用力推车，没有推动。对此现象下面说法错误的是A．汽车同时受到四个力的作用B．小强对汽车的推力使汽车发生了形变C．小强对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力D．汽车受到摩擦力的方向与汽车相对运动趋势的方向相反22．下列能够说明流体压强与流速的关系的现象是（）A．茶壶嘴和壶身一样高B．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落C．.人潜入水面下越深，呼吸越困难D．.当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开23．下列实验中，没有采用控制变量法的是A．探究二力平衡的条件B．探究重力的大小跟质量的关系C．探究影响压力作用效果的因素D．探究物体的动能跟哪些因素有关24．在如图所示的实例中，力没有做功的是（）A．甲和乙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．丙和丁25．为了纪念科学家对物理学的杰出贡献，以其名字作为功率单位的是A．帕斯卡 B．牛顿 C．焦耳 D．瓦持26．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为700N．下列说法正确的是（）A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于700NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700NC．升降机以4m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700ND．升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N27．小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点是（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤28．下列关于牛顿第一定律获得的说法中正确的是（）A．在实验基础上，经分析推理得出的规律B．我们可以用实验得到验证C．是人们对日常生活经验的归纳总结D．从小车在斜面上滑下的实验探究中直接得出29．小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远，她对足球做的功是（）A．3000J B．150JC．没有做功 D．做了功，但无法确定做功多少30．如图，手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动，则下列说法不正确的是A．木块受到的拉力与摩擦力大小相等B．木块运动过程中其动能保持不变C．若木块各个侧面的粗糙程度不同，利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系D．若木块各个侧面的粗糙程度不同，利用该装置还可探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的更厉害些，这是由于挑担子后他对地面的_____增大，从而使_____增大的缘故．32．巴中市中学生足球比赛中，守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动，这是由于足球具有__，同时也说明力可以改变物体的_______。33．座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的_____，在_____不变的情况下，压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）34．“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是______的。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受到_________力的作用（选填“平衡”或非平衡”）。35．著名的马德堡半球实验证实了_____，意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值；若桌面的面积是2m2，在1标准气压下，大气作用在桌面上的压力是_____N。36．原子核是由带正电的___和不带电的中子组成，原子核周围有带负电的___在绕核运动．37．质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为_______N。小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为_________N。(g=10N/kg)38．如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中______的方向（选填序号），这是因为______________。39．生活中很多物品都包含有物理知识，如图是一种指甲刀的结构示意图，由图知杠杆ABC是_____（选填“省力”或“费力”）杠杆，D处刀刃较薄是为了_____。40．如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形．伞面被___(“向下”或“向上”）“吸”，伞上方的空气流速___(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空气流速．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．测量滑轮组机械效率步骤①如图组装滑轮组a,测出钩码重力G,用刻度尺测出钩码上升的高度h,算出____功。②尽量沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计,读出此时拉力F,测出___移动的距离s,计算出_____功。③计算机械效率④组装滑轮组b,重复上述实验。表格钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η40.11.80.3____60.12.40.383%42．小明同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1)该实验是通过______________________来显示压力的作用效果。(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_____________越大，压力作用效果越___________。(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出：______________一定时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．电动车以其轻便、实用、环保的优点，深受人们喜爱。如图所示的电动车整车质量为40kg，在平直公路上以18km/h的速度匀速直线行驶了30min，行驶时的牵引力是30N。在这个过程中，求：（1）电动车整车的重力；（g取10N/kg）（2）电动车牵引力做的功。44．如图所示，放在水平桌面上重为3N、底面积为0.002m2的平底杯子，装入重为2N、深度为0.08m的咖啡．（咖啡的密度取1.1×l03kg/m3）求：（1）咖啡对杯底的压强；（2）杯子对桌面的压力；（3）杯子对桌面的压强．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．压强的国际单位是帕斯卡（Pa），故A不符合题意；B．功的国际单位是焦耳（J），故B不符合题意；C．在物理学中为纪念科学家瓦特做出的杰出贡献，将功率的单位命名为瓦特（W），故C符合题意；D．热量的国际单位是焦耳（J），故D不符合题意。故选C。2、B【解析】

两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中，物体在某种液体中漂浮，物体的密度小于液体的密度，物体在水中沉底，物体的密度大于水的密度，所以液体的密度大于水的密度，液体和水的深度相同，由p=ρgh可知p甲>p乙由图乙、丙和丁可知，水的深度关系为h乙=h丙＞h丁由p=ρgh可知p乙=p丙>p丁p甲>p乙=p丙>p丁故选B。3、C【解析】

饺子在水中煮的时候，质量不变，则重力不变，故ABD错误；因为饺子受热膨胀，体积增大，根据知，浮力增大，当浮力大于重力时便会浮上来，C正确。4、B【解析】

(1)力是改变物体运动状态的原因；(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体任何情况下都有惯性；(3)物体在平衡力的作用下会处于平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态；(4)动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关。【详解】A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，是因为足球有惯性；但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，阻力改变了它的运动状态，故A错误；B．跳远运动员运动前助跑，跳远运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，故B正确；C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的阻力，故C错误；D．速度越大，质量越大，动能就越大；到达最高点时，速度为零，动能为零，故D错误。故选B。5、B【解析】

（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。【详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意；C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。故选：B。6、A【解析】

人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力)，人站立在地面时，双脚着地，受力面积等于两只脚的面积大小，人在走路时单脚着地，受力面积等于一只脚的面积大小，即走路时受力面积变小，根据p=可知，人在走路时对地面的压强比人站立在地面对地面的压强大，故A符合题意，BCD不合题意。7、D【解析】

返回舱减速下降的过程中，高度减小，速度减小，故重力势能减小，动能减小；机械能为重力势能与动能之和，也减小；故D符合题意。故选D。8、C【解析】

如图，当阀门K打开时，容器A、B的上端开口，底部连通，因此容器A、B构成了连通器，由于容器内都装有水，并且水面相平，所以打开阀门水不会流动。故选C。9、B【解析】

略10、A【解析】

用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了；两种情况下，推力的方向相同、力的大小相同，作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关，故A正确，BCD错误．故选A.11、C【解析】

已知空气的密度在1.29kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右，教室中空气的质量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故选：C。12、D【解析】

A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确．13、D【解析】啄木鸟有尖的喙，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意．鲨鱼有锋利的牙齿，是通过减小受力面积来增大压强的，故B不符合题意．蚊子有尖尖的口器，是通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意．D．骆驼有宽大的脚掌，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D符合题意为答案．14、B【解析】

A．用力推小车但没有推动，有力作用在小车上，但小车没有通过距离，所以力对物体不做功，故A不符合题意；B．将货物从地面拉到高处，人给货物一个向上的拉力，货物在拉力的方向上通过的距离，所以力对物体做功，故B符合题意；C．人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，所以力对物体不做功，故C不符合题意；D．提着滑板车在水平路面上前行，人给滑板车一个向上的拉力，滑板车没有在拉力的方向上通过距离，所以力对物体不做功，故D不符合题意。15、C【解析】

A．一支新的签字笔的质量与一支新铅笔的质量接近，约为10g，即0.1N，故A不符合实际；B．它平放时对桌面的压强约是2.6×103Pa，故B不符合实际；C．用签字笔写字时，笔头的小圆珠在纸面上不停的滚动，与纸面间的摩擦是滚动摩擦，故C符合实际；D．新的签字笔的密度比水小，将它放入水中时会漂浮，故D不符合实际。16、B【解析】

A．手提水桶水平行走，人对水桶的力向上，但水桶向上没有移动距离，则人对水桶没有做功，故A不符合题意；B．用力搬起箱子，人对箱子有一个向上的力，箱子向上移动了距离，则人对箱子做功，故B符合题意。C．举着杠铃原地不动，人给杠铃有向上的力，但杠铃没有向上移动距离，则人对杠铃没有做功，故C不符合题意。D．推石头但没有推动，人给石头有向前的力，但石头没有在力的方向上通过距离，则人对石头没有做功，故D不符合题意。17、D【解析】

A．学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离．不符合做功的两个必要因素，A错误．B．人推车，车未动，有力无距离．人用的力不符合做功的两个必要因素，B错误．C．人足球被踢后，在草地上滚动一段距离，人对足球已经没有作用力，所以没有做功，不符合做功的两个必要因素，C错误．D．将杠铃举起，人对杠铃有作用力，且杠铃在力的方向上通过了一定的距离，所以符合题意．18、B【解析】

A．苹果漂浮在水面上，其密度小于水的密度；而葡萄沉在容器的底部，其密度大于水的密度，所以苹果的密度比葡萄密度小，故A错误；B．苹果和青枣均漂浮在水面上，由浮沉条件得到F苹=G苹ρ水g(1-)V苹=ρ苹gV苹ρ苹=ρ水F枣=G枣ρ水gV枣=ρ枣gV枣ρ枣=ρ水比较可知，青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度，故B正确；C．苹果漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，苹果受到的浮力等于苹果受到的重力，故C错误；D．葡萄沉在容器的底部，根据物体的浮沉条件可知，葡萄受到的浮力一定比葡萄受到的重力小，故D错误。故选B。19、C【解析】

坚固是指硬度大；轻巧是指密度小；易于加工是指有较好的延展性；封闭阳台说明其隔热性较好，所以ABD与物理性质有关，C与其物理性质无关．故选C．20、A【解析】

物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力。压力是由于物体的形变而产生的。【详解】A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故A正确。B、桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面，是桌面发生弹性形变后对茶杯产生的弹力，故B错误；C、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。D、茶杯对地球的吸引力，施力物体是茶杯，受力物体是地球，不是茶杯形变产生的力。故D错误。故选：A。21、C【解析】

A、小强沿水平方向用力推车，汽车同时受到重力和地面对它的支持力，小强对他的推力和地面对它的摩擦力，共受到四个力的作用，故A正确；B、力作用在物体上出现两种效果：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态。小强没有推动汽车，但改变了物体的形状，只是汽车的形变很小，看不清楚，故B正确；C、没有推动车，车处于平衡状态，小强对汽车的推力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故C错误；D、虽然汽车没有运动，但汽车在推力作用下有向前运动的趋势，且汽车受到摩擦力的方向与汽车相对运动趋势的方向相反，故D正确。22、D【解析】

A．茶壶就是上端开口、下部连通的容器，因此茶壶是根据连通器的原理制成的，故A不符合题意；B．吸盘能承受一定的拉力而不脱落是利用大气压的原理来工作的，故B不符合题意；C．人越下潜，所处的深度越深，受到的液体压强越大，所以呼吸越困难，故C不符合题意；D．屋子中吹过“过堂风”时，居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大，压强小，小于柜门内的大气压，产生了一个向外的压强差，将柜门压开。故D符合题意。23、B【解析】

A．两个力要平衡，需要满足多个条件，探究二力平衡的条件时，每次只改变一个因素，保持其它因素不变，采用的是控制变量法。故A不符合题意；B．探究物体重力与质量的关系，需要改变物体质量，得到对应的重力，是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的，没有用到控制变量法。故B符合题意；C．探究“影响压力作用效果的因素”的实验，研究压力作用效果与压力的关系时，控制受力面积一定，研究压力作用效果和受力面积关系时，控制压力一定，采用了控制变量法，故C不符合题意；D．探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验，研究动能与质量的关系时，控制速度一定，研究动能与速度关系时，控制质量一定，采用了控制变量法，故D不符合题意。24、B【解析】

甲图小车在推力作用下向前运动了一段距离，有力有距离，故推力做了功；乙图提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上运动，没有在力的方向上通过距离，没有做功；丙图物体在绳子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物体的运动方向向上，拉力做了功；丁图搬石头时没有搬动，有力但没有距离，没有做功。乙丁没有做功，故B正确。故选B。【点睛】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。25、D【解析】

在物理学中，帕斯卡是压强的单位；牛顿是力的单位；焦耳是功和各种能量的基本单位；瓦特是功率的基本单位。故ABC不符合题意，D符合题意。26、C【解析】

人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降，都是平衡状态，支持力与重力的大小始终相等，且与速度的大小无关，故升降机对人的支持力始终等于700N，故C正确。故选C。【点睛】人在升降机内匀速上升或下降都是平衡状态。都受到平衡力的作用（支持力、重力），两个力始终相等。27、C【解析】

两个物体相接触，如果没相互挤压，则不会有力的作用；力的产生至少有一个施力物和一个受力物，所以至少涉及两个物体；力是改变物体运动状态的原因。故C正确，ABD错误。故选C。28、A【解析】

牛顿第一运动定律是在实验事实的基础上经科学推理而得出的，是经过若干人共同努力后由牛顿概括出来的，指出了加速和减速的原因是什么，并指出了这个原因跟运动的关系，不是通过实验直接得到，故A正确，B、C、D错误。故选A。29、D【解析】

题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N，而没有说明足球在该力的作用下移动的距离（15m是足球离开脚后运动的距离），她对足球做了功，但无法准确求出她对球所做的功，故A、B、C不符合题意，D符合题意。故选D。30、D【解析】

A．因为手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动，所以木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故A正确；B．在木块运动过程中，质量、速度均不变，故木块的动能不变，故B正确；C．探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，需保证压力不变，因为木块各个侧面的粗糙程度不同，故利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故C正确；D．探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，需保证压力和接触面的粗糙程度不变，应改变接触面面积的大小，但图中没有改变接触面面积的大小，故不能探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系，故D错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、压力摩擦力【解析】

根据题意分析压力的变化；摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙摩擦力越大．【详解】在泥泞的道路上挑担子行走时，对地面的压力比空手行走时要大．即在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．所以空手行走时滑的更厉害．32、惯性运动状态【解析】

第一空．守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动是因为足球具有惯性；第二空．守门员对足球的力改变了足球的运动状态，故也说明力可以改变物体的运动状态。33、受力面积压力减小【解析】

减小压强的方法，可以减小压力或者增大受力面积，沙发是通过压力不变的情况下，增大受力面积从而减小压强．34、相互非平衡”【解析】卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，由于物体间力的作用是相互的，高温气体对卫星施加制动力；绕月球做匀速圆周运动，卫星的运动方向每时每刻都在改变，所以所运动状态在改变，卫星受到非平衡力的作用。35、大气压的存在托里拆利2.02×105【解析】

马德堡半球实验证明了大气压强的存在，意大利科学家托里拆利第一个用实验的方法测出大气压的值；1标准大气压的值p＝1.01×105Pa，由p＝得大气压对面积是2m2桌面的压力：F＝pS＝1.01×105Pa×2m2＝2.02×105N。36、质子电子【解析】

第一空．原子核是由质子和中子组成的，质子带正电，中子不带电；第二空．原子核周围有带负电的电子绕原子核运动。37、50040【解析】

[1]二力平衡的条件是：作用在同一物体上的力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，箱子处于静止状态，竖直方向受到重力和支持力的作用，这两个力二力平衡，地面对箱子的支持力大小为F=G=mg=50kg×10N/kg=500N[2]小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，箱子处于平衡状态，箱子受的摩擦力f=F=40N摩擦力大小和压力、接触面积大小有关，改用60N的力水平推这个箱子时，箱子对地面的压力不变，