2024年江苏省兴化市物理八年级下册期末考试模拟试题含解析

2024年江苏省兴化市物理八年级下册期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．在不久前的海上阅兵中，中国正式向外界公开了094级战略核潜艇，这是我国自行研制的新一代潜艇：当潜艇从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的A．浮力大于重力 B．浮力小于重力C．浮力变大 D．浮力变小2．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（）A．小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B．小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C．小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D．小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定3．如图甲图所示，小球向左以速度v1运动，与弹簧接触后经历了如图乙的过程，下列说法错误的是（）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．甲图中弹簧的弹性势能逐渐增大C．弹开过程物体速度一直在减慢D．压缩过程中小球一直受到向右的弹力且弹力越来越大4．在如图所示情景中，所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是A．用硬棒撬重物 B．用夹子夹食品C．用开瓶器撬瓶盖 D．用羊角锤起钉子5．关于质量和密度，下列说法中正确的是（）A．给自行车车胎充气时，车胎内气体质量变大，密度不变B．“嫦娥二号”探月卫星发射到太空后，质量变小，密度不变C．从冰箱中取出的冰块完全熔化后，质量变小，密度不变D．一杯纯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变6．如图所示，用这个滑轮提起货物时，所用的三个力中（）A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三个力一样，且不省力7．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦，此过程中A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功等于F乙做的功C．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率8．如图所示，推门时，在离门轴远的地方比在离门轴近的地方更容易推动，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．施力物体9．如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为（）A．p甲<p乙F甲<F乙 B．p甲<p乙F甲>F乙C．p甲>p乙F甲>F乙 D．p甲>p乙F甲=F乙10．在已调零的弹簧测力计下挂一块物体，拉着弹簧测力计让物体和弹簧测力计一起向上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，物体受到的重力为G，物体受到的拉力为F拉，忽略空气阻力，以下判断正确的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N11．如图所示，是小李探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应比较哪两个图所示的实验（）A．甲乙 B．甲丙 C．甲丁 D．乙丙12．如图甲所示，装有适量某种液体的容器放在水平面上，其底面积为，A是底面积为的圆柱形木块，C是压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离，小明用轻杆B向下压C，逐渐改变h的大小，得到了如图乙所示的F-h图像，此过程中液体始终没有溢出(传感器C和轻杆B的重力体积忽略不计)，则下列说法错误的是A．木块A的体积为1250cm3B．该液休的密度为1.2g/cm3C．木块A从接触液面到浸没，木块A的重力对它做功0.375JD．木块A从接触液面到浸没，容器底对水平面的压强增加了700Pa二、填空题13．在简单机械中，使用定滑轮的好处是可以_______，使用动滑轮的好处是可以________。14．在撑杆跳比赛中，当运动员用力撑杆时，杆会变弯，这说明________，小明同学在踢足球时脚感到疼，这说明________。15．如图所示,在水平拉力的作用下物体,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤的示数为10N,则物体与水平桌面的摩擦力大小为_________,拉力F的大小为_________.16．将重为7N的物体全部压入水中，物体排开的水所受的重力为9N，此时物体受到的浮力为____N；放开物体，物体将_____（选填“上浮”､“下沉”或“悬浮”）；待物体静止时所受浮力为___N。三、实验题17．（8分）在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置。（1）小车在同一斜面的同一高度由静止释放，目的是_______。（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_______，实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______来实现的。（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______（填“快”或“慢”）。（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做_______，这一步所用方法和下列_______选项的方法相同。A．探究平面镜成像规律时，用棋子B代替棋子A的像B．如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D．用光线来研究光的直线传播（5）根据力与运动的关系．如图所示你认为正确的观点是_______。A．小明B．小华C．都正确D．都不正确18．（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）测量滑动摩擦力大小，用弹簧测力计水平拉动木块（或铁块），应使其做______运动；（2）按图甲、乙两图先后拉动形状相同的木块、铁块，并测出摩擦力大小，则这两次实验，______（选填“能”或“不能”）比较出木块和铁块下表面的粗糙程度，这是因为______；（3）为了完成（2）中的实验探究，可以在甲、乙两次的实验基础上进行改进，在不添加其他器材情况下，画出改进后的实验装置示意图（在答题纸对应的图中画出）.．（_____）19．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀．(1)实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉(如图甲所示)，这时应将平衡螺母向________(选填：“左”或“右”)端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是________．(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；A．

多次测量取平均值减小误差

B．

获取多组实验数据归纳出物理规律

C．

使每组数据更准确(3)实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图乙所示．由图可知，此时动力和动力臂的关系是：________．(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡．请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_____．四、作图题20．（8分）如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心．以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图．（______）21．（8分）工人站在地面上，利用图中所示的滑轮组，把放在地面上的重物提升到高处，请在图中画出滑轮组的绕绳方法．（______）五、计算题22．（10分）如图有一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，某同学站在地面用300N的力拉绳，使重为500N的物体在10s内匀速升高1.2m，若不计摩擦和绳重。求：(1)动滑轮总重是多少？(2)拉力F做功的功率是多少？(3)该过程滑轮组的机械效率是多少？23．（12分）如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在巡航。(海水密度取1.0×103kg/m3)（1）若该船的声呐探头距水面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少?（2）该船满载时排开水体积为3000m3，此时船受到的浮力和重力各是多少?（3）该公务船满载时以36km/h的速度匀速航行5h，若航行时受到阻力为船重的0.05倍，则这一过程中动力所做的功是多少?

参考答案一、选择题1、A【解析】

AB．潜艇从深海中上浮，根据力和运动的关系知，此时浮力大于重力，故A正确，B错误。CD．潜艇在海水中上升，但未露出水面，则排开海水的体积V排不变，根据F浮=ρ海水gV排知，潜艇受到海水的浮力不变，故CD错误。2、B【解析】由于箱子未动，处于静止状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力，小明对箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD错误，B正确。故选：B。【点睛】应知道二力平衡的条件，会对物体进行受力分析，会根据物体的状态和二力平衡的条件判断力的关系，本题的解题关键是知道物体在静止时推力等于阻力。3、C【解析】

A．小球向左运动与弹簧接触后，小球对弹簧有压力作用，使弹簧变短，说明力可以改变物体的形状．故A正确，不符合题意；B．甲图中，弹簧的弹性形变越来越大，具有的弹性势能逐渐增大．故B正确，不符合题意；C．弹开过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的动能，小球的动能增大，则小球的速度增大．故C错误，符合题意；D．压缩过程中小球一直受到向右的弹力，且弹簧被压缩得越厉害，弹力越大．故D正确，不符合题意．4、B【解析】

A．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误．5、D【解析】

A．给自行车车胎充气时，车胎内气体质量变大，体积没有发生明显的变化，密度变大，故A错误；B．“嫦娥二号”探月卫星发射到太空后，改变了位置，但密度不变，故B错误；C．从冰箱中取出的冰块完全熔化后，是状态发生了改变，质量不变，密度变大，故C错误；D．一杯纯牛奶喝掉一半后，含有的物质变少了，质量变小，物质的种类没有发生变化，密度不变，故D正确。故选D。6、D【解析】

图所用的是动滑轮，动滑轮的支点在轴上，所以甲乙丙三个方向力的力臂相同，据动滑轮的特点：不省力也不费距离，那么三个力相同，且不省力，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7、B【解析】

由图通过动滑轮绳子段数：甲中n=2，乙中n=3。A．不计绳重及摩擦所以F甲大于F乙；B．W总=W有+W额提起的物体重和动滑轮重相同，且物体提起高度相同，所以有用功和额外功都相同，所以总功即拉力做功相同；C．提起物体和动滑轮重相同，所以机械效率相等；D．因为做功时间相等时，根据，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等。8、B【解析】

推门时，在离门轴远的地方比在离门轴近的地方推更容易，是因为力的作用点不同。故选B。9、C【解析】

由公式因为甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，即且h甲>h乙，所以，ρ甲<ρ乙，当沿水平方向分别截去相同高度的部分后，剩余部分对水平地面的压强为由于ρ甲<ρ乙，即ρ甲gh<ρ乙gh，所以，即p甲>p乙；原来甲物体的高度小于乙物体的高度，原来甲对地面的压力小于乙对地面的压力，由题意可知，根据粗细均匀的物体压强计算公式p=ρgh，切去相同的高度后，甲切去的体积较大，甲的密度更大，所以G甲切>G乙切；而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力，所以可知，G甲>G乙，即F甲>F乙，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。10、D【解析】

由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的条件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合题意，ABC不符合题意。11、B【解析】

根据控制变量法可知，要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应保持压力大小不变，改变受力面积，图甲、图丙所示实验符合要求。故选B。12、D【解析】

A．由图像可知，木块A从刚接触液面（h=0cm）到完全浸没（h=12.5cm）下沉的高度（即木块A的高度）为h=12.5cm，则木块A的体积为：VA=S2h=0.01m2×0.125m=0.00125m3=1250cm3。故A正确。B．由图像可知，当h=0cm时，即物体完全处于空气中时，压力传感器示数为-6N，说明此时压力传感器对A有向上的拉力，该拉力大小即为A的重力，所以GA=6N；当h=12.5cm以后，压力传感器示数为F=9N保持不变，说明A已经浸没在液体中，此时A受到的浮力为：F浮A=F+GA=9N+6N=15N，根据得，该液休的密度为：ρ液====1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。故B正确。C．木块A从接触液面到浸没过程中，A下降、液面上升，液面上升高度为：△h液=====0.0625m，则木块下降的高度为：△h木=h-△h液=0.125m-0.0625m=0.0625m，所以木块A的重力对它做功为：W=GA△h木=6N×0.0625m=0.375J。故C正确。D．木块A从接触液面到浸没，容器底对水平面的压力增大量等于A的重力与传感器施加的压力之和，即A受到的浮力，则容器底对水平面的压强增加了：△p====750Pa。故D错误。二、填空题13、改变力的方向省力【解析】

第一空．定滑轮的实质是个等臂杠杆，使用定滑轮的好处是可以改变力的方向，但不能省力；第二空．动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，使用动滑轮的好处是省一半力，但不能改变动力的方向。14、力可以是物体发生形变力的作用是相互的【解析】

[1]撑杆跳时，撑杆弯曲，物体在力的作用下形状发生了改变，这说明力能使物体形状发生改变。[2]脚对足球施加力，足球对脚也施加一个力，说明了力的作用是相互的。15、1020【解析】

要解答本题需掌握物体A匀速运动，受到的合力为零，故A物体所受拉力和摩擦力相等；动滑轮上有两段绳子，拉力F是A所受摩擦力的2倍．【详解】由题知，忽略滑轮重力和与绳子摩擦，弹簧测力计B测出了动滑轮上的绳子上的拉力为10N；则物体A受到拉力为10N；又因物体A做匀速直线运动，则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力，则摩擦力大小也是10N；如图的方式使用动滑轮，向右的拉力等于测力计的拉力与地面对A的摩擦力之和，即拉力为：F=2f=2×10N=20N．16、9上浮7【解析】

[1]根据阿基米德原理可以知道，物体受到的浮力等于物体排开的液体的重力。所以，物体受到的浮力为9N；[2]因为物体受到的浮力大于自身的重力，所以，物体会上浮；[3]浸没在水中时，因为浮力大于重力，所以物体会上浮。当物体开始露出水面时，受到的浮力会逐步减小，减小到与自身重力相等的情况下，物体才会静止。静止时，浮力与重力平衡，大小为7N。三、实验题17、使小车到达水平面的速度相同重力和支持力接触面的粗糙程度慢匀速直线运动BD【解析】

(1)[1]每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；(2)[2]木块在水平面上运动时，所受的重力和支持力是一对平衡力；[3]在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；(3)[4]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；(4)[5]若水平面绝对光滑，小车所受的阻力为零，则小车会在水平面上做匀速直线运动；[6]此实验采取的是科学推理法，不能通过实验直接验证。A．用棋子B代替棋子A的像，采用的是等效替代法，故A不合题意；B．如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声，由于瓶内抽成真空，真空不能传声也是通过科学推理得出的，与本题中实验方法相同，故B符合题意；C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，这是采用了控制变量法，故C不合题意；D．用光线来研究光的直线传播，是采用了模型法，故D不合题意。(5)[7]小明的观点中：不推静止的小车，小车不动，说明小车不受力或受平衡力的作用；小车运动后，若撤去推力，在阻力的作用下，小车会慢慢停下来；小华的观点中：没有风吹的效果，树就静止，说明树受到了平衡力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因；综合两人所说的现象，正确的观点应该是：力是改变物体运动状态的原因；所以两人的说法均有误，故Ｄ符合题意，ABC不符合题意。18、匀速直线不能没有保持压力一定【解析】(1)实验中需拉动木块做匀速直线运动，此时木块受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；（2）按甲、乙两图先后拉动形状相同的木块、铁块，并测出摩擦力大小，则这两次实验，不能比较出木块和铁块下表面的粗糙程度，这是因为木块、铁块形状相同，重力不同，因而压力不同，即没有保持压力一定；（3）研究与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，可将铁块和木块叠在一起使物体间的压力相同，木块和铁块表面粗糙程度的不同，如图所示：19、右便于测量力臂B动力与动力臂成反比G1l1=G2l2+G3l3【解析】

（1）杠杆左端下沉，应将平衡螺母向右端移动，使其在水平位置平衡目的是为了便于测量力臂．（2）探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，故选B．（3）保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，据杠杆的平衡条件可得：动力与动力臂成反比．（4）在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡，据杠杆的平衡条件可得杠杆平衡时的表达式：四、作图题20、【解析】根据支点是轮子轴心点O，力臂L是支点到力F的作用线的距离．重力的方向总是向下的，来解答此题．过O点作F的垂线即为F的力臂，过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力．如图所示画力的示意图要重点把握两个要素：①力的方向；②力的作用点．此题中要分清支点O和箱体的重心O′，二者不能混为一谈．21、如图所示【解析】

简单滑轮组只有