师德师风管理方案及措施

师德师风管理方案及措施《师德师风管理方案及措施》篇一师德师风是教师职业道德和职业操守的集中体现，是教育事业的核心价值观。为了进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师的责任感和使命感，特制定本管理方案及措施。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以提高教师队伍素质为核心，以加强师德师风建设为重点，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。二、工作目标通过建立健全师德师风建设的长效机制，提高教师的职业道德意识和职业素养，规范教师的教育教学行为，营造风清气正的育人环境，确保教师队伍的先进性和纯洁性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的师资保障。三、组织领导成立师德师风建设领导小组，由学校主要负责人担任组长，其他校领导担任副组长，各处室负责人和各学院院长为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。四、主要措施（一）加强政治理论学习1.定期组织教师学习党的教育方针政策和习近平总书记关于教育的重要论述，确保教师的政治方向正确。2.开展师德师风专题教育，通过专家讲座、主题研讨等形式，提高教师的职业道德认识。（二）完善师德师风评价体系3.制定科学合理的师德师风评价标准，将师德师风作为教师考核、晋升和评优的重要依据。4.建立健全师德师风档案，记录每位教师的师德表现，作为年度考核的重要内容。（三）强化师德师风监督机制5.设立师德师风监督电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督。6.定期开展师德师风自查自纠活动，及时发现和解决存在的问题。（四）开展师德师风典型选树和宣传7.定期评选表彰师德师风先进个人和集体，树立榜样，发挥示范引领作用。8.通过学校官网、微信公众号等平台，广泛宣传师德师风先进事迹，营造崇尚师德的良好氛围。（五）加强教师职业道德培训9.将师德师风教育纳入教师培训体系，确保每位教师每年接受一定学时的职业道德培训。10.组织新入职教师进行师德师风宣誓，增强教师的职业荣誉感和责任感。（六）严格师德师风考核奖惩11.将师德师风考核结果与教师的绩效工资、职称晋升等挂钩，奖优罚劣。12.对师德师风存在问题的教师，及时进行谈话提醒、批评教育或纪律处分。五、实施步骤13.宣传动员阶段：通过各种渠道宣传师德师风建设的重要性和紧迫性，提高全体教师的认识。14.组织实施阶段：按照本方案的要求，全面开展师德师风建设各项工作。15.总结评估阶段：定期对师德师风建设情况进行评估，总结经验，改进工作。六、保障措施16.加强领导，明确责任，确保师德师风建设工作的有效落实。17.加大投入，为师德师风建设提供必要的经费和资源保障。七、附则18.本方案自发布之日起施行。19.本方案由师德师风建设领导小组办公室负责解释。通过以上措施，旨在构建一个系统完备、科学规范、运行有效的师德师风管理体系，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，为推动学校教育事业的高质量发展提供坚实的保障。《师德师风管理方案及措施》篇二师德师风是教师职业道德和职业行为规范的集中体现，是教师队伍建设的灵魂。为了加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平，营造良好的教育环境，特制定本管理方案及措施。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提高教师队伍素质为核心，以加强师德师风建设为重点，构建师德师风建设的长效机制，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。二、工作目标通过加强师德师风建设，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到显著提高，树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教书育人的责任感和使命感。建立健全师德师风建设的长效机制，使师德师风建设成为教师职业发展的内在要求和自觉行动，形成风清气正的教育生态。三、组织领导成立师德师风建设领导小组，由学校主要负责人任组长，其他校领导任副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。四、主要措施1.加强学习，提高认识定期组织教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件，提高教师对师德师风建设重要性的认识。通过集中学习、自主学习、专题讲座等形式，引导教师树立正确的教育理念和职业道德观念。2.开展师德师风教育活动定期开展师德师风主题教育活动，如师德师风演讲比赛、师德师风征文比赛、师德师风先进事迹报告会等，激发教师的工作热情和职业自豪感。同时，利用教师节等重要节日，加强对师德师风的宣传和表彰，营造崇尚师德、尊重教师的浓厚氛围。3.强化考核，严格管理建立健全师德师风考核制度，将师德师风纳入教师年度考核、职称评审、评优评先等工作中。对师德师风表现突出的教师给予表彰和奖励，对师德师风存在问题的教师进行批评教育，情节严重的依法依规严肃处理。4.建立师德师风监督机制设立师德师风监督举报电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督。定期开展师德师风问卷调查，及时了解教师的教育教学行为和职业道德状况，对存在的问题及时进行整改。5.加强师德师风培训将师德师风培训纳入教师培训计划，通过集中培训、网络培训等形式，提高教师的职业道德素养和教育教学能力。同时，鼓励教师参加各种形式的师德师风研修活动，提升自身的专业水平和职业道德水平。6.建立师德师风档案为每位教师建立师德师风档案，记录教师的师德师风表现、考核结果、奖惩情况等，作为教师评价、晋升的重要依据。7.加强领导，落实责任学校领导要高度重视师德师风建设，把师德师风建设作为学校工作的重要内容，纳入学校发展规划和年度工作计划。各部门要按照职责分工，密切配合，形成合力，确保师德师风建设取得实效。五、实施步骤1.宣传动员阶段通过各种渠道宣传师德师风建设的重要性和必要性，使全体教师明确师德师风建设的目标和要求。2.组织实施阶段按照本方案的要求，全面开展师德师风建设各项工作，确保各项措施落到实处。3.检查评估阶段定期对师德师风建设情况进行检查和评估，及时总结经验，改进工作方法，确保师德师风建设取得实效。六、保障措施1.加强组织领导，确保责任落实。2.加大经