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江苏省苏州市2023-2024学年苏科版数学八年级下册3月份第一次月考练习1选择题(本题共8小题)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下列调查方式合适的是()A.为了了解市民对70周年国庆大阅兵的感受,小华在某校随机采访了8名初一学生 B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向6位好友做了调查 C.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式 D.为了了解“北斗导航”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式3.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A.AB=BC,CD=DA B.AB∥CD,AD=BC C.AB∥CD,∠A=∠C D.∠A=∠B,∠C=∠D4.顺次连接下列各四边形各边中点所得四边形是矩形的是()A.等腰梯形 B.矩形 C.平行四边形 D.菱形或对角线互相垂直的四边形5.如图,四边形中,与不平行,,分别是、的中点,,,则的长可能是()A.4 B.6 C.8 D.106.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E、F分别为AD、DC上的动点,∠EBF=60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度().A.逐渐增加 B.逐渐减小C.保持不变且与EF的长度相等 D.保持不变且与AB的长度相等7.在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,如果设折痕为EF,那么重叠部分△AEF的面积等于()A. B. C. D.8.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为()A. B. C. D.填空题(本题共8小题)9.在平行四边形ABCD中,若,则的度数为__________.10.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉120只黄羊,发现其中8只有标志.从而估计该地区有黄羊只.11.菱形的面积为8cm,两条对角线的比为1:,那么菱形的边长为cm.12.把50个数据分成五组,第一、二、三、四、五组的数据个数分别是8,15,x,12,5.则第三组的频率为.13.如图,在菱形中,对角线,分别为和,于点,则______.14.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A+∠B=90°,CD=7,MN=11,点M、N分别为AB、CD的中点,则线段AB=.15.如图,在正方形ABCD中,AB=2,P是AD边上的动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF的值为.16.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF.给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤PD=2EC.其中正确的结论是___________________(填序号)三、解答题(本题共8小题)17.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连结AE,如果∠ACB=36°,求∠E的度数.18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A1B1C1关于点E成中心对称.(1)画出对称中心E,并写出点E的坐标;(2)画出△A1B1C1绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;(3)画出与△A1B1C1关于点O成中心对称的△A3B3C3;(4)y轴上存在一点P,使△ACP周长最小,则点P坐标是19.为了解学生对校园网站五个栏目的喜爱情况(规定每名学生只能选一个最喜爱的).学校随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果整理后绘制成两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有多少名?(2)将条形统计图补充完整;(3)求出扇形统计图中m的值;(4)若该校有1800名学生,估计全校最喜爱“校长信箱”栏目的学生有多少名.20.已知:如图,在四边形中,.E,F,G,H依次是的中点.求证:四边形是菱形.21.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:BD=EC;(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.22.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.23.如图,长方形中,,,是上的一点,,动点是其边上的一动点,运动的顺序为,设点经过的路程为,的面积为.(1)求y关于x的函数关系式;(2)当的面积为8时,点P经过的路程是多少?24.问题背景定义:若两个等腰三角形有公共底边,且两个顶角的和是180°,则称这两个三角形是关于这条底边的互补三角形.如图1,四边形ABCD中,BC是一条对角线,AB=AC,DB=DC,且∠A+∠D=180°,则△ABC与△DBC是关于BC的互补三角形.(1)初步思考:如图2,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,D、E为△ABC外两点,EB=EC,∠EBC=45°,△DBC为等边三角形.则△ABC关于BC的互补三角形是,并说明理由.(2)实践应用:如图3,在长方形ABCD中,AB=8,AD=10.点E在AB边上,点F在AD边上,若△BEF与△BCF是关于BF互补三角形,试求AE的长.(3)思维探究:如图4,在长方形AB
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