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文档简介
Unit8InternationalChildren’sDayPeriod2C&DWarmup
老师将学生分为两个大组,两组同学轮流起立向对方提问“WhatwillyoudoonInternationalChildren'sDay?”,另一组回答“Iwill...”或“Wewill...”,如此循环,在三分钟的时间内,回答次数多的小组获胜。句子大比拼
Ilikethe____________.LookandSay
We’regoingto___________.theclasspartyhaveaparty
老师LookandSay
They_________andhavefun.
Wecan__________athome.playgameshavearestPartCLet’sPractiseFreeTalkTheInternationalChildren’sDayiscoming.We’llhaveaclassparty.
Whatwillyoudo?Whatwillyouwear?Whatwillyoueatordrink?playgames...newdress...somefruit...Let’sReadPartDLet’sReadFreeTalk1.Wherearethey?2.Whataretheydoing?Theyareinapark.Theyareplayinggames.ReadandAnswerWhatdoteachersdoonthatday?Whatdochildrendoonthatday?Whatdoparentsdoonthatday?Let’sReadInternationalChildren'sDayfalls
onthefirstofJune.Onthatday,
teachershaveaclasspartyfor
thechildren.国际儿童节在六月的第一天。在那天,老师们为孩子们举办班级聚会。Let’sRead
Theyplaygames
andhavecakestogether.The
teacherssinganddancewiththe
children.It'sawonderfuldayfor
them.他们一起玩游戏,吃蛋糕。老师们和孩子一起唱歌、跳舞。对他们来说这是美好的一天。playgames
havecakessinganddanceLet’sReadOnInternationalChildren'sDay,
thechildrendon't
havetogotoschool.
Someparentstaketheirchildrentosee
afilm.Somegotothemuseum.在国际儿童节这天,孩子们不用上学。一些家长带着他们的孩子去看电影。一起去博物馆。takesbtodosth带某人去做某事。haveto“不得不,必须”。to后面接动词原形。don'thaveto不必……Let’sReadAllthe
childrenenjoytheholiday.所有的孩子都享受这个假日。all:
全部的;所有的。表示“三者以上都……”后接可数名词的复数或者不可数名词。WordBankWhatdotheydoonInternationalChildren’sDay?haveapicnicinthepark在公园野餐playgames玩游戏goshopping去购物seeafilm看电影haveaclassparty举办班级聚会gotothemuseum去博物馆Let’sSayhaveapicnicintheparkhaveaclasspartyplaygamesLet’sSayseeafilmgotothemuseumgoshoppingLet'shaveapartyChooseyourfavouritefestival,andhaveaparty.Let’smakeaplanfortheparty.学生六人一组,选择自己喜欢的节日举行一个party,和小组成员一起为party做一个计划。Whatwill
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