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文档简介
《演讲的作用和风度》作业设计方案一、背景介绍演讲是一种重要的表达方式，能够帮助学生提高自大、表达能力和逻辑思维能力。同时，演讲也是一种社交技能，能够帮助学生在人际交往中更加得心应手。因此，本次作业设计旨在通过学生进行演讲的方式，提升他们的口才和演讲技巧，同时培养他们的风度和气质。二、作业目标1.提高学生的口才表达能力和逻辑思维能力。2.培养学生的自大心和社交技能。3.培养学生的优雅风度和文明礼仪。三、作业内容1.学生分组进行演讲比赛，每组包括3-5人，主题自选。2.学生需要在演讲中展现出自大、清晰的表达能力和逻辑思维能力。3.学生需要在演讲中展现出优雅的风度和文明的礼仪。4.每组演讲时间为5-10分钟，包括演讲和提问环节。5.评委将根据演讲内容、表达能力、风度和礼仪等方面进行评分。四、作业安排1.第一周：介绍演讲的作用和风度，讲解演讲技巧和礼仪要求。2.第二周：学生自由组队，确定演讲主题，并进行准备工作。3.第三周：学生进行演讲比赛，评委评分，并进行点评和总结。五、评分标准1.演讲内容（包括主题选择、内容丰富度和观点立场）：30分2.表达能力（包括语言流畅度、声音语调和表情动作）：30分3.风度和礼仪（包括仪态端庄、言谈举止得体和应对礼仪规范）：20分4.回答问题（包括回答问题的逻辑性和思维急迅度）：20分六、作业效果评估1.学生通过演讲比赛，提高了口才表达能力和逻辑思维能力。2.学生通过演讲比赛，增强了自大心和社交技能。3.学生通过演讲比赛，培养了优雅的风度和文明的礼仪。七、总结通过本次作业设计，学生不仅能够提高自己的演讲技巧和口才表达能力，还能够培养自己的风度和礼仪素养。希望学生能
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