高三高考历史（人教版）一轮专题练习卷：20世纪的两次世界大战

20世纪的两次世界大战一、选择题1.(2019·浙江嘉兴高二第一学期期末)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(第一次世界大战)最重要的背景因素有五个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系、势不两立的民族主义愿望和不行逆转的军事时辰表。”对此理解正确的是()A.经济竞争是第一次世界大战爆发的根本缘由B.欧美列强在第一次世界大战前均已制定作战安排C.两大军事集团的形成是第一次世界大战爆发的重要缘由D.塞尔维亚追求民族自治是第一次世界大战爆发的干脆缘由答案:C2.斯塔夫里阿诺斯指出:“不论从欧洲的角度,还是从世界历史的角度来看,第一次世界大战都是一个历史转折点,引人注目。”其“转折”表现为()①诞生了社会主义制度②世界性国际政治组织出现③科学技术得到发展④欧洲为中心的世界格局受到挑战A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④答案:A3.1917年初,中国政府内部激烈探讨对德参战议题。严复对友人说欧洲战事或许在这年春夏间可决输赢,“但兵事一解之后,国土世局,必将大异于前,而远东诸国,亦必大受影响。此时中国,如有能者把舵,乘机利用,虽不称霸,可以长存;假其时机坐失,则受人处分之后,能否成国,正未可知”。据此可知,严复()A.希望政府能够在对德外交上取得主动权B.主见政府要静待时机奉行对德中立政策C.预见到中国在战后只能受列强摆布的命运D.认为中国应先整顿内政才有条件一样对外答案:A4.以下是关于第一次世界大战结束后英国妇女地位的两则材料:“女性还不明白一件事,从前离开家庭杂事进入工厂,如今被要求回到她们原来的锅、盘世界中。”“把选举权视为是对斗争中女性做出贡献的报偿,这是很简洁的说明。”据此分析,当时提高女性地位的呼声兴起的背景包括()①工业革命带来了女性工作实力的提升②战场上女性做出的杰出贡献③女性在第一次世界大战中社会劳动地位的提升④男女政治权利在当时的不同等A.①③ B.①②③C.①③④ D.①②③④答案:C5.在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最终签订了对德和约。和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本土的修改,但遭拒绝,因此不得不()①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占据④支付协约国大量赔款A.①② B.①④C.②③ D.③④答案:B6.(2019·浙江湖州高二第一学期期末)1921年,美、英、日、法签订了《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》,规定:缔约国相互敬重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利;在上述权利遭遇任何国家侵略威逼时,缔结国应进行协商,以便联合或单独地实行应对措施。该规定使()A.英国在亚太地区的势力得到大大提升B.中国受到几个帝国主义国家共同支配C.日本第一次处于同欧美列强同等地位D.美国获得靠近日本水域的有效作战基地答案:C7.(2019·浙江嘉兴高二第一学期期末)下图为纳粹德国进攻示意图,与图中数字①②③④对应的国家是()A.法国、英国、奥地利、苏联B.英国、法国、奥地利、苏联C.英国、奥地利、法国、美国D.英国、法国、奥地利、美国答案:B8.1938年10月,丘吉尔在下院的一次演说中指出:“我们未经斗争就遭到了一次可耻的失败……此地在英法两国的压力下被分割,这无疑是西方民主国家向纳粹武力威逼的彻底倒戈,这将使两个国家的境况更为懦弱无力……以为把一个小国投入虎口就可以得到平安,实在是致命的谬见。”丘吉尔的演说针对的是()A.意大利入侵埃塞俄比亚 B.慕尼黑阴谋C.西班牙内战 D.德国吞并奥地利答案:B9.(2019·3浙江十校联盟选考模拟)1940年5月,英国新任首相丘吉尔发誓要同“那种在黑暗的、悲伤的人类罪恶的书目册中都容纳不下的极恶暴政”进行不妥协的战斗,他向美国发出呼吁:“给我们工具,我们就会把活干完。”对此后来美国()A.通过新的《中立法》 B.通过《租借法》C.发表《大西洋宪章》 D.签订莫斯科议定书答案:B10.1941年4月,苏联和日本签订了《苏日中立条约》,条约规定:“签约双方承诺双方保持和平友好关系,相互敬重对方领土完整。”“一旦签约的一方与一个或多个第三方势力有敌对冲突,条约的另一方将在整个冲突期间保持中立。”“本条约自双方批准之日起生效,并保持五年有效期。”以下对该条约评述正确的是()①有利于日本南进②有利于协调德日共同作战③苏联未完全遵守该条约④对中国的抗日斗争产生消极影响A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④答案:B11.其次次世界大战中某次国际会议公报说,“关于我们的陆军和空军要从东边、西边、北边和南边向德国心脏发动的新的更加强有力的打击的时间、规模和协作,都已商得完全同意,并已具体拟定安排。”该会议是()A.开罗会议 B.德黑兰会议C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议答案:C12.1945年9月2日,麦克阿瑟说:“……我们取得了成功,但是成功的过程也引起人们对我们今后的平安和文明的巨大关切。随着科学独创创建的不断涌现,斗争力气的毁灭性现已到了变更传统斗争概念的程度。”“斗争力气的毁灭性”指的是()A.核武器的出现 B.航空母舰成为海军的核心C.空军成为独立的军种 D.“信息战”的出现答案:A二、非选择题13.阅读材料,回答问题。材料一战胜国可以把德国的殖民地剥夺,把它的军队减到仅够警察的力气,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是同等的;如德国觉得1919年的和约不公允,它时时可以对折服者进行报复……为了这些理由,所以我坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国统治下割给别国。——劳合·乔治《草拟和约款最终文本对和平会议的几点看法》材料二(1)以公开的方式订立公开的和平条约;(2)确保平常和战时海上航行的肯定自由;(3)取消一切经济壁垒,建立贸易同等条件;(4)裁减军备;(5)公正地处理殖民地问题,在确定一切有关主权问题时,既要顾及殖民地人民的利益,也应考虑殖民政府的正值要求……(14)据旨在国家不分大小、相互保证政治独立和领土完整的特殊盟约,设立国家联合机构。——据威尔逊总统的“十四点原则”整理材料三史学界对于巴黎和会的评价不一,其中:①有的学者认为它是一次帝国主义的分赃会议;②有的学者认为它是人类历史的进步,具有重大意义。(1)指出材料一中英国奉行的外交政策。概述英国在第一次世界大战爆发前推行这一外交政策的具体表现及主要影响。(2)依据材料二,概括“十四点原则”的实质。结合所学学问,概述美国建国初期华盛顿总统的外交思想。(3)对于材料三中的两种观点,你更倾向于哪一种?结合所学学问加以说明。参考答案:(1)政策:大陆均势。(或反对过分减弱德国,防止法国称霸欧洲大陆)表现:英国调整与法俄关系,在1904年和1907年与法、俄签订了协约。影响:英、法、俄三国协约正式建立。(或欧洲两大军事集团最终形成)(2)实质:凭借自己经济实力,扩大在世界的影响力,进而称霸世界。思想:孤立主义(中立政策),不要卷入欧洲政治事务,不要感情用事地同欧洲进行友情的结合或敌对的冲突。(3)选择①:排斥德国代表并把《凡尔赛和约》强加给德国;重新划定德国疆界;德国海外殖民地被战胜国以“委任统治”方式加以瓜分;德国在山东权益交给日本;德国须向战胜国支付赔款。选择②:对德国斗争罪行认定;公开外交的提出和运用;民族自决原则起先得到运用;肯定程度上暂缓冲突,初步建立战后国际关系的新体系;提倡并建立国际联盟,在战后对复原经济、促进国际合作、处理国际争端等发挥肯定作用。14.阅读材料,回答问题。材料一我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的一个捍卫者。当这种权利已经得到了保障,而各国的信义和自由可以保障这些权利时,我们就如愿足矣。——威尔逊在美国参与第一次世界大战时的演说我们对全世界供应相当大的款项,应当相识和了解这个世界,并且要全凭自己的学问和才智管理这个世界。——威尔逊在1916年7月10日的一次演说(1)依据材料一,概括美国参与第一次世界大战的表面目的及其真实意图。材料二大事年表1931年9月18日日本发动九一八事变1935年10月意大利入侵埃塞俄比亚1936年7月西班牙内战爆发1937年7月7日日本发动全面侵华斗争1934—1937年美国连续出台三个中立法案1939年9月3日其次次世界大战全面爆发1939年11月美国国会通过新的《中立法》1941年9月苏、美、英三国在莫斯科签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书1941年12月7日太平洋斗争爆发1941底苏军取得莫斯科战役的成功1942年1月1日26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》1942年6月美军取得中途岛战役的成功1943年11月德黑兰会议召开1944年6月诺曼底登陆1945年5月8日欧洲斗争结束1945年7月波茨坦会议,中、美、英发表敦促日本倒戈的《波茨坦公告》1945年8月6日和9日美国分别在日本的广岛和长崎投放原子弹1945年9月2日日本正式签署倒戈书(2)依据材料二大事年表提到的历史事务,分析太平洋斗争爆发后美国对其次次世界大战的影响。(3)综合本题供应的全部线索,分析其次次世界大战后美国成为超级大国的缘由。参考答案:(1)表面目的:捍卫人类权利;真实意图:称霸世界。(2)①美国参战,加速了国际反法