人教版物理2024年八年级下学期期中试题附答案

八年级下学期期中仿真模拟卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）1．下列物体的重力最接近3N的是（）A．一支普通2B铅笔 B．一片树叶C．一本八年级物理课本 D．一张课桌2．小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（）A．地球 B．手 C．脚 D．水3．下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（）A．旱冰鞋上的滑轮B．运动鞋底的花纹C．浴室脚垫上的花纹D．雪天轮胎上绕的链条4．如图，商业大厦的电梯上，有一顾客乘在上面随电梯匀速往上。以下相关说法正确的是（）A．顾客受到斜向上的动力，且等于斜向下的摩擦力B．顾客受到斜向上的动力，且等于重力C．顾客受到竖直向上的托力，且等于重力D．顾客受到竖直向上的托力，且等于摩擦力5．如图所示的生活实例中，为了减小压强的是（）A．书包背带做得较宽B．用力压图钉C．切蛋器装有很细的钢丝D．斧头的刃很薄6．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）A．水壶B．锅炉水位计C．船闸D．拦河大坝7．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：28．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况中不正确的是（）A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变小9．如图所示，a、b两个由不同材料制成的直柱形物块，高ha<hb，底面积Sa>Sb，若放在同一水平沙面上时，物块对沙子的压强相等，则下列判断正确的是（）A．a的质量一定大于b的质量 B．a的质量一定小于b的质量C．a的密度一定大于b的密度 D．a的密度一定小于b的密度10．由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动。则可知（）A．甲球和乙球质量之比为5∶1 B．甲球和乙球重力之比为5∶4C．甲球和乙球密度之比为5∶4 D．甲球和乙球体积之比为1∶1二、填空题（本大题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）11．用脚踢足球时，用力越大球飞得越远，这说明力的作用效果与力的有关；用手推门时，手离门轴越远门越容易开，这说明力的作用效果与力的有关。12．2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔"月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力．月球车在月球表面的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)它在地球表面的质量．13．如图是一种流行的指尖陀螺玩具，这种玩具中间为一轴承，两侧各有一飞叶，时长可达1～6分钟。这种陀螺内部装有滚珠轴承，这是为了，同时飞叶一般采用密度大的金属制作，目的是为了通过增大质量来增大飞叶的，从而在停止拨动陀螺后，陀螺依旧转动。14．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动到达A点时，小球处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），C点为B点的正下方，若到达最高点B点时绳子突然断裂（选填“C点”、“C点左方”或“C点右方”）。15．年，意大利物理学家托里拆利测得大气压强的大小，如图所示，此地的大气压选填“高于”、“低于”或“等于”一标准大气压。大气压会影响液体沸点。高压锅的原理就是增大锅内气压，从而选填“升高”或“降低”水的沸点。16．如图，放在水平桌面上密封的容器中装有一定量的水，当将容器倒置过来则水对容器底的压强，压力；容器对桌面的压力，压强均填“变大”或“不变”或“变小”三、作图题（本大题共1小题，共4分）17．（1）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球的重力的示意图。（2）如图所示，请画出绳子对球的拉力F的示意图.四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分）18．某实验小组的同学对、两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图甲所示，钩码静止时记录橡皮筋受到的拉力大小和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。（1）如图甲所示，橡皮筋、悬挂相同质量的钩码，伸长量比大，因此对钩码的拉力对钩码的拉力选填“大于”、“等于”或“小于”。当的拉力作用于后，撤下钩码，不能恢复原来长度，说明发生选填“弹性”或“塑性”形变；（2）根据图乙，分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，并配合相同的刻度尺标识量程和分度值，则用橡皮筋制成的测力计量程大选填“”或“”。由橡皮筋伸长量反映其所受拉力大小，该方法叫。19．在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，通过测量不同数量的钧码(每个钧码的质量都相等)的质量和重力，得到如下表中数据。m/kg0.10.20.30.40.50.60.7C/N1234567（1）本实验中用到的测量工具有天平和（2）分析表中数据进行判断，下图所示的四个图象中，关于物体所受的重力的大小跟质量的关系，正确的是(填序号)。A.B.C.D.20．如图所示是琳琳实验小组探究“二力平衡条件”时的实验情景。（1）装置中左右两侧各用一个定滑轮的目的是；（2）小组同学通过讨论一致认为乙装置优于甲装置，其主要原因是对实验的影响；（3）实验过程中应保持物体处于状态选填“匀速直线运动”或“静止”更容易判断物体是否处于平衡状态；（4）实验中左右两盘放入相同砝码，用手将小车扭转一个角度，是用于探究对物体平衡的影响。21．为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小芳做了如图所示的实验。她用弹簧测力计沿水平方向拉着木块M依次在水平放置的同一块木板表面上运动。（1）要使弹簧测力计的示数等于木块M所受滑动摩擦力的大小，应使M做直线运动；（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可知：图中，M受到的滑动摩擦力较大。五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。22．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为，其底面积为鱼缸内装有深的水，水的质量是。请计算：（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸底部受到的水的压强；（3）鱼缸对桌面产生的压强。23．如图所示，放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面积S=20cm2，容器自重3N，（g=10N/kg）求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）容器对桌面的压力；（4）容器对桌面的压强。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】A,C,D9．【答案】A,C10．【答案】B,C,D11．【答案】大小；作用点12．【答案】小于；等于13．【答案】减小摩擦；惯性14．【答案】非平衡；C点15．【答案】低于；升高16．【答案】变大；变小；不变；变大17．【答案】（1）（2）18．【答案】（1）等于；塑性（2）B；转换法19．【答案】（1）弹簧测力计（2）Ａ20．【答案】（1）改变力的方向（2）减小摩擦（3）静止（4）两力不在同一直线上21．【答案】（1）匀速（2）乙22．【答案】（1）解：水的重力：；答：鱼缸内所装水的重力是；（2）解：缸底部受到的水的压强：；答：鱼缸底部受到的水的压强为；（3）解：鱼缸对桌面的压力：，受力面积，鱼缸对桌面的压强：。答：鱼缸对桌面产生的压强是。23．【答案】（1）解：水的深度h1=100cm=1m水对容器底