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文档简介
第1页/共1页2020-2022北京初二(下)期末数学汇编轴对称变换一、单选题1.(2022·北京石景山·八年级期末)在下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.2.(2022·北京顺义·八年级期末)点关于x轴对称的点P’的坐标是(
)A. B. C. D.3.(2022·北京通州·八年级期末)下列图形均表示医疗或救援的标识,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
)A. B.C. D.4.(2021·北京密云·八年级期末)下列宣传疫情防控的图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.5.(2021·北京房山·八年级期末)在平面直角坐标系中,点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是(
)A. B. C. D.6.(2021·北京房山·八年级期末)下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.7.(2021·北京门头沟·八年级期末)篆体是我国汉字古代书体之一.下列篆体字“美”,“丽”,“北”,“京”中,不是轴对称图形的为()A. B. C. D.8.(2020·北京门头沟·八年级期末)下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是(
)A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形9.(2020·北京交通大学附属中学八年级期末)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(
)A. B.C. D.10.(2020·北京延庆·八年级期末)下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.二、填空题11.(2021·北京顺义·八年级期末)若点M(1,a)与点N(b,3)关于y轴对称,则a=___,b=___.12.(2021·北京门头沟·八年级期末)点关于轴对称点的坐标为_____________.13.(2021·北京东城·八年级期末)如图,菱形的边长为4,,点是的中点,点是上一动点,则的最小值是______.14.(2021·北京西城·八年级期末)如图,点C在线段AB上,△DAC是等边三角形,四边形CDEF是正方形.(1)∠DAE=___°;(2)点P是线段AE上的一个动点,连接PB,PC.若AC=2,BC=3,则PB+PC的最小值为____.15.(2020·北京市第五十七中学八年级期末)如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点B落在AD边的点F处,折痕为CE,若∠D=70°,则∠ECF的度数是_________.16.(2020·北京通州·八年级期末)如图,是的中线,把沿折叠,使点落在点处,与的长度比是_______________________.17.(2020·北京密云·八年级期末)在平面直角坐标系中,点P(1,2)关于y轴的对称点Q的坐标是________;18.(2020·北京大兴·八年级期末)点P(2,-3)关于x轴对称的点P′的坐标是_________.三、解答题19.(2022·北京平谷·八年级期末)已知:正方形ABCD,过点D作直线DE,点C关于直线DE的对称点为,连接,作直线交直线DE于点P.(1)补全图形;(2)判断的形状并证明;(3)猜想线段PA,PC,PD的数量关系并证明.20.(2021·北京市海淀外国语实验学校八年级期末)在平面直角坐标系中,已知点及两个图形和,若对于图形上任意一点,在图形上总存在点,使得点是线段的中点,则称点是点关于点的关联点,图形是图形关于点的关联图形,此时三个点的坐标满足,.(1)点是点关于原点的关联点,则点的坐标是;(2)已知,点,,,以及点①画出正方形关于点的关联图形;②在轴上是否存在点,使得正方形关于点的关联图形恰好被直线分成面积相等的两部分?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.21.(2021·北京市海淀外国语实验学校八年级期末)如图,在△ABD中,AB=AD,将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.E是BD上一点,且BE>DE,连结CE并延长交AD于F,连结AE.(1)依题意补全图形;(2)判断∠DFC与∠BAE的大小关系并加以证明;(3)若∠BAD=120°,AB=2,取AD的中点G,连结EG,求EA+EG的最小值.22.(2021·北京顺义·八年级期末)如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4),动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长度的速度向上移动,且过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=3时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.
参考答案1.D【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.【详解】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;B.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;C.不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.2.B【分析】根据点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y)解答即可.【详解】解:点关于x轴对称的点P’的坐标是(-3,4),故选:B.【点睛】本题考查坐标与图形变换-平移,熟知平移规律是解答的关键.3.C【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义逐一判断即可得答案.【详解】A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故该选项不符合题意,B.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故该选项不符合题意,C.是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项符合题意,D.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故该选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查轴对称图形及中心对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合;中心对称图形的关键是寻找对称中心,图形绕对称中心旋转180°后,两部分能够完全重合;熟练掌握定义是解题关键.4.C【分析】轴对称图形的定义:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,中心对称图形:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此逐项判断即可.【详解】解:A中图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A选项不符合题意;B中图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项不符合题意;C中图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C选项符合题意;D中图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查轴对称图形和中心对称图形的定义,理解定义,找准对称轴和对称中心是解答的关键.5.A【分析】利用平面直角坐标系点对称的性质求解,关于x轴对称点的坐标是横坐标不变纵坐标变为原来的相反数.【详解】解:∵点A的横坐标为1,∴点A关于x轴对称的点的横坐标是1,∵点A的纵坐标为2,∴点A关于y轴对称的点的纵坐标是-2,∴点A(1,2)关于x轴对称的点的坐标是.故选:A.【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数,解题的关键是掌握点的坐标的变化规律.6.C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐项判断即可.【详解】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查轴对称图形、中心对称图形,理解轴对称图形和中心对称图形是解答的关键.7.B【详解】分析:根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.详解:A.是轴对称图形,不合题意;B.不是轴对称图形,符合题意;C.是轴对称图形,不合题意;D.是轴对称图形,不合题意;故选B.点睛:本题考查的是轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.8.D【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;根据定义对各选项进行判断即可.【详解】解:A中正方形既是中心对称图形又是轴对称图形,不符合题意;B中矩形既是中心对称图形又是轴对称图形,不符合题意;C中菱形既是中心对称图形又是轴对称图形,不符合题意;D平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形.解题的关键在于对中心对称图形与轴对称图形定义的正确理解.9.C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.10.D【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】解:A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;C、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误.故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.11.
3
【分析】根据平面直角坐标系中两个点关于坐标轴成轴对称的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此直接求解即可.【详解】解:∵点与点关于y轴对称,∴,,故答案为:3;.【点睛】题目主要考查平面直角坐标系中两个点关于坐标轴成轴对称的特点,理解对称点的坐标规律是解题关键.12.【分析】直接利用关于轴对称点的性质得出答案.【详解】解:点的坐标为,点关于轴的对称点的坐标是.故答案为:.【点睛】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确掌握关于轴对称点的性质是解题关键.13.【分析】根据菱形的性质得到点B与点D关于对角线AC对称,连接BE,BE与AC的交点为M,得到MD+ME的最小时点M的位置,求出BE的值即可得到答案.【详解】解:如图,∵在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称,∴连接BE,BE与AC的交点为M,连接DM,此时MD+ME有最小值.∵∠ABC=60°,AB=4,∴△ABC,△ADC为等边三角形∴OA=OC=2,OB=2,∵点是的中点∴AE=OB=2,∠EAC=30°∴∠EAB=90°在Rt△EAB中AE=2,AB=4∴BE=,∴的最小值故答案为:2.【点睛】本题考查的是轴对称﹣﹣最短路线问题和菱形的性质,正确确定MD+ME的最小时点M的位置是解题的关键.14.
15
【分析】(1)根据正方形和等边三角形的性质,可得AD=CD=DE,∠ADC=60°,∠CDE=90°,进而即可求解;(2)作点C关于AE的对称点,连接B交AE于点P,连接A,CP,可得PB+PC的最小值=PB+P=B,结合勾股定理,即可求解.【详解】解:(1)∵△DAC是等边三角形,四边形CDEF是正方形,∴AD=CD=DE,∠ADC=60°,∠CDE=90°,∴∠ADE=90°+60°=150°,∴∠DAE=(180°-150°)÷2=15°,故答案是:15,(2)作点C关于AE的对称点,连接B交AE于点P,连接A,CP,∵∠DAE=15°,∠DAC=60°,∴∠CAE=60°-15°=45°,∵点C关于AE的对称点,∴∠CAE=∠AE=45°,A=CA=2,P=CP,∴∠AC=90°,∴PB+PC的最小值=PB+P=B=.故答案是:.【点睛】本题主要考查勾股定理,轴对称—线段和最小值问题以及等边三角形和正方形的性质,添加辅助线,构造直角三角形和轴对称图形,是解题的关键.15.35°【分析】根据折叠的性质可得∠ECB=∠ECF,CB=CF,根据菱形的性质可得CB=CD,∠B=∠D=70°,∠BCD=180°-∠D=110°,求出等腰三角形DCF的顶角∠DCF,即可求出∠ECF的度数【详解】解:在菱形ABCD中,CB=CD,∠B=∠D=70°,∠BCD=180°-∠D=110°,根据折叠可得:∠ECB=∠ECF,CB=CF,∴CF=CD∴∠DCF=180°-70°-70°=40°,∴∠ECF=(∠BCD-∠DCF)=35°.故答案为35°.【点睛】本题考查图形的翻折变换,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.16.【分析】设BD=CD=x,由题意可知∠ADC=45°,且将ADC沿AD折叠,故,则可运用勾股定理,将用x进行表示,即可得出的值.【详解】解:∵点D是BC的中点,设BD=CD=x,则BC=2x,又∵∠ADC=45°,将ADC沿AD折叠,故,=x,∴,是直角三角形,根据勾股定理可得:,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考察了折叠问题与勾股定理,解题的关键在于通过折叠的性质,得出直角三角形,并运用勾股定理.17.(-1,2)【分析】关于y轴对称的两点坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】关于y轴对称的两点坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相同.故Q坐标为(-1,2).故答案为(-1,2).【点睛】此题考查的是关于y轴对称的两点坐标的特点,掌握两点关于坐标轴或原点对称坐标特点是解决此题的关键.18.(2,3)【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】点P(2,-3)关于x轴对称的点P′的坐标是(2,3).故答案为(2,3).【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.19.(1)见解析(2)等腰三角形,见解析(3),见解析【分析】(1)根据题意补全图形;(2)根据正方形的性质得到AD=DC,根据轴对称的性质得到DC=DC',进而证明结论;(3)延长PA至点M,使得AM=PC,连接DM,证明△DAM≌△DCP,根据全等三角形的性质得到DM=DP,∠ADM=∠CDP,根据等腰直角三角形的性质计算,证明结论.(1)补全图形,如图所示:(2)DAC是等腰三角形,理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴,∵点C关于直线的对称点为,∴,∴,∴∆DA是等腰三角形;(3),理由如下:
连接CP,延长PA至点M,使得AM=PC,连接DM由对称性可得,∠DCP=∠DP由(2)可得,∠1=∠2∵∠1+∠3=180,∠2+∠DP=180°,∴∠3=∠DP,∴∠3=∠DCP,∵四边形ABCD是矩形,∴DA=DC,∠ADC=90°,在∆DMA和∆DPC中,,∴∆DMA≌∆DPC(SAS),∴∠4=∠5,DM=DP∵∠ADP+∠5=90°,∴∠4+∠ADP=90°,∴∆MDP是等腰直角三角形;∴=2DP2,∴PM=PD,∴PA+PC=PD.【点睛】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、轴对称的性质,正确作出辅助线、证明△DAM≌△DCP是解题的关键.20.(1)(2)①见解析;②【分析】(1)由点P'(2,2)是点P关于原点O的关联点,可得点P'是线段PO的中点,继而求得答案;(2)①连接AM,并取中点A′,同理,画出B′、C′、D′;继而求得正方形ABCD关于点M的关联图形;②首先设N(0,n),易得关联图形的中心Q落在直线y=x上,然后由正方形ABCD的中心为E(3,0),求得,继而求得答案.(1)解:点是点关于原点的关联点,点是线段的中点,点的坐标是;故答案为:;(2)解:①如图1,连接,并取中点;同理,画出、、;正方形为所求作.②如图2,设.正方形关于点的关联图形恰好被直线分成面积相等的两部分,关联图形的中心落在直线上,正方形的中心为,,,代入得:,解得:.【点睛】此题属于新定义性题目.考查了一次函数的性质以及关于点的对称图形.注意理解关联图形的定义是关键.21.(1)见解析;(2)∠DFC=∠BAE.证明见解析;(3)EA+EG的最小值为.【分析】(1)将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.E是BD上一点,且BE>DE,连结CE并延长交AD于F,连结AE,据此画图即可;(2)根据△ABE≌△CBE(SAS),可得∠BAE=∠BCE.再根据AD∥BC,可得∠DFC=∠BCE,进而得出∠DFC=∠BAE;(3)连接CG,AC,根据EC+EG≥CG可知,CG长就是EA+EG的最小值,根据△ACD为边长为2的等边三角形,G为AD的中点,运用勾股定理即可得出CG=,进而得到EA+EG的最小值.【详解】(1)补全图形如下:(2)判断:∠DFC=∠BAE.证明:∵将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.∴BC=BA=DA=CD,
∴四边形ABCD为菱形,∴∠ABD=∠CBD,AD∥BC.又∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴∠BAE=∠BCE.∵AD∥BC,∴∠DFC=∠BCE.∴∠DFC=∠BAE.(3)连CG,AC.由轴对称的性质可知,EA=EC,EA+EG=EC+EG,根据EC+EGCG,可知CG长就是EA+EG的最小值.∵∠BAD=120°,四边形ABCD为菱形,∴∠CAD=60°.∴△ACD为边长为2的等边三角形,∵G为AD的中点,∴DG=1,∴CG===,∴
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