教科版二年级下册科学期末测试卷带完整答案【必刷】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.上课时，我们主要用到（

）。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、耳朵2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉3.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（

）。A.快

B.慢

C.不能确定4.（

）对锻炼人的反应速度最有帮助。A.跑步

B.打羽毛球

C.看书5.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共48分)1.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。2.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。3.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。4.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。5.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。6.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。三.判断题(共6题，共12分)1.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（

）2.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（

）3.测量身高时我们可以踮起脚尖。（

）4.皮肤不是人体感觉器官之一。（

）5.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）6.只有手有触觉。（

）四.连线题(共2题，共6分)1.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。

120厘米

30厘米

165厘米

50千克

70厘米

4千克2.

环形磁铁

条形磁铁

蹄形磁铁五.简答题(共5题，共28分)1.平时你应该如何践行健康生活的理念？2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。5.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯

②生锈的水龙头

③铝制可乐瓶

④铅笔

⑤橡皮

⑥玻璃球

⑦木片

⑧铜导线

⑨铁钉

⑩回形针

大头针

沙子

直尺

橡皮筋

螺丝钉

订书机

含镍的硬币

磁铁彩纸

自行车能被吸引的：（

）不能被吸引的：（

）六.综合题(共5题，共31分)1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。2.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？3.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2

B.4

C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.N

B.S

C.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东

B.南

C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会

B.不会

C.不一定4.下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”，请据此回答问题。1.这些推测中，有一项不合理，它是（

）A.身高

B.体重

C.腿长2.芳芳的推测依据不包括（）。A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重B.对照自己的生长发育表，做出合理的推测C.按成年人的标准推测3.下列说法中×的是（）A.随着芳芳的成长，她要学会自立、自强B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长5.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.C二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较2.10；125；343.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉4.庞大；瘦小；眼睛5.全身；头部；内脏；躯干；四肢6.生物三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.早睡早起，合理饮食。2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。3.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。4.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习