小学毕业记叙文

小学毕业记叙文不要说珍重，不要说再见，就这样，悄悄地离开。但愿，在金色的秋季，友情之树上将垂下丰硕的果子。下面我们来记录一下学校毕业的场景吧。

学校毕业记叙文范文一：

离我们的毕业典礼就剩下几个月的时间了，我们也是时候来谈一谈我们要怎么毕业，想要一个怎样的毕业典礼？

老师说，会给我们一个好的典礼。不过，我倒是很想我们全班人都聚集在一起，我们玩儿上一天，这一天肯定会是我们这一生当中最难忘的一天。

虽然我们在学校还要办一场“毕业典礼”，但是我想，我们既要拥有学校组织的“毕业典礼”，又要拥有老师给我们创办的“毕业典礼”！这次的毕业典礼总之要慎重，我想要老师带着我们去一个地方好好玩一玩，放松放松，也能让我们记住这美妙的一天，也在这美妙而有意义的一天里，遗忘我们要分别的苦痛。

在毕业典礼上，我们可以请一些优秀的同学讲一讲自己是怎样学习的，自己有哪些诀窍要和大家共享。这个毕业典礼我盼望是在8月份的的某一天玩，这样我们既可以不用担忧我们这次考不上学，又不用担忧家长说我们成天都只知道玩儿。由于设计在8月，大部分的同学就都考完试了，也可以利用这个机会来放松一下。

我很舍不得毕业，由于这样就不能和自己的好伙伴在一起了，我很离别，离别让我们彼此都很难过，假如我们不珍惜现在的每一分、每一秒，那我们在一起的时间就会越来越短，所以，珍惜彼此仅有的时间，才不会将来懊悔一辈子，俗话说：“一步错，步步错。”我们要一步对，步步对！这样，我们才不会懊悔！

我宁可不毕业，也想和我的学校同学在一块儿！

学校毕业记叙文范文二：

毕业之前，我期望着毕业；毕业之时，我喜忧参半；毕业之后，我只剩怀恋。

在学校时，我常常想毕业多好，那样就是中同学了，成大人了，我始终向往着。有时，与学校同学谈起毕业来，总认为那件事是特别好的，没有一点儿不好的，一起在期盼着，向往着……随着年龄增长，毕业不好的那一面渐渐出现出来了。友情深厚了，慢慢将毕业的缺点拉了出来；师生之情深厚了，慢慢不舍了；漂亮的校内六年的那里度过，慢慢有了家的感觉，到了衣班级下增学期，这些感觉越来越剧烈。当一张张同学录递到你手里时，不禁心中一擅，难到同学之间深厚的友情只能剩下回忆了吗？教了我整六年的班主任老师，她那荡漾在作业本上红笔的字迹，莫非再也不能常见了吗？呆了六年的校内，虽不美丽但在我的心中常映出一幅漂亮无比的油画。画中的校内虽比现实中的美多了，但我总有一种感觉认为画中的就是我的学校校内。而这六年的一切一切，都在那一刻成为回忆。六年的情感，就在那个简洁的毕业仪式中停止住了。虽然，这在学校生涯中确是个句号；但是，没有一个人不盼望这只是一个逗号。

毕业，是一个阶段的结束，也是另一个阶段的开头。

现在，想起六班级快毕业时，我只顾学校去向，而不考虑到同学分别后，那种不舍的心情。如今，这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

三年之后，这一幕将会重演，但同学的友情，会使那一幕更加真实更加感人……

学校毕业记叙文范文三：

现在，已经是20xx年了，我们，则是六班级的毕业生，再也不是一班级的懵懂无知的学校生了。在这六年的学习当中，我们都长大了。

滑落脸蛋的眼泪，面对困难时的无畏，遇到难题时的思索，关心同学的热心，仔细读书时的面容，给老师的一句问好……这些，我们都一一经受过。雨，打在石头上，水滴石穿，它好像告知我们：毕业并不是结束，这些年种下的学习的努力也终将开花结果。

学校学习了六年：从一班级的“a”、“o”、“e”和加减法，到现在六班级的长篇大论和解方程。一班级的我们还不经世事，上课时总是想着窗外的风景，老师的批判也当做是耳旁风。六班级的我们都变了，变得跟以前截然不同了，少了几分顽皮，多了几分理智，上课时知道跟着老师的思路走，对于老师的批判也知道惭愧地面红耳赤了。

每一件事情的进展，都早已注定它有个结束，这是毋庸置疑的。试问：六年的时间可以转变什么？同样是时间，不管是一个月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以转变很多。在学校的六年里，我们学到了学问，也交到了伴侣。

在我的眼中，同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景，或许曾经我们一起拉过勾说要始终始终在一起，但这迟早有一天是会变的，天底下没有一成不变的永久。

六年，就这么匆忙地过去了。等到那一天，教室的课桌椅，操场上的嬉戏，郎朗的读书声，老师的批判、表扬，写好的同学