山东省临沂市河东区太平中学2016-2017学年七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2016-2017学年山东省临沂市河东区太平中学七年级（上）期末历史试卷一、选择题：1．我国是一个多民族国家，各朝统治者都十分注重发展民族关系。以下措施中，都有利于民族团结和民族融合的是（）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．春秋时期的时代特征不包括（）A．经济衰退 B．王室衰微 C．诸侯争霸 D．民族交融3．商鞅变法时期，普通老百姓可以过下列哪一途径“升官发财”（）A．努力读书 B．搞好农业生产 C．当兵打仗 D．做生意4．中国文字博物馆是以文字为主题，集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。你认为中国首座国家级文字博物馆建在哪里（）A．河南安阳 B．陕西西安 C．湖南宁乡 D．四川广汉5．标志着我国农业发展史上的一次革命，是指春秋战国时期出现的（）A．铁农具和牛耕 B．灌溉 C．施肥 D．选种6．三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，战国时期李冰父子也修筑了具有同样性质的一项著名水利工程，它是（）A．都江堰 B．长城 C．大运河 D．赵州桥7．毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项加强对地方管理，对后世影响深远的制度是（）A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制8．图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题．最恰当的应是（）A．祖国统一 B．民族团结 C．中外交往 D．抵抗侵略9．文景之治这一局面出现的原因不包括（）A．提倡以农为本，关心农桑，将田赋降到了三十税一B．重视“以德化民”，废除一些严刑苛法C．提倡节俭治国，以身作则D．修筑灵渠，便于南北水运交通10．秦始皇规定：皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“旨”或“诏”，印章称“玺”，这些规定反映了皇帝制度的何种特点（）A．皇位世袭 B．君权神授 C．皇权至上 D．皇帝独尊11．春秋时期，社会经济有了很大的发展，下列现象能体现这一说法的有（）①青铜业，冶铁业纺织业等都有所发展②商品活动逐渐活跃③广泛应用铁制农具④金属货币更多的使用。A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④12．山东临沂灿烂的人文景观，如“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了“书圣”的一段段佳话与传奇。被称为“书圣”的人是（）A．屈原 B．司马迁 C．王羲之 D．顾恺之二、问答题：13．文化是引领时代前进的旗帜，中华文化博大精深，源远流长。为了弘扬中华文化诸子百家频道开设了一些栏目，想邀请老子、墨子、孟子、韩非、孙武来主持，现在请你为他们安排所擅长的栏目。（1）《人与自然》：主持人（2）《军事天地》：主持人（3）《爱心世界》：主持人（4）《法制时空》：主持人（5）除了上述已经邀请的主持人，栏目组还邀请了一位主持人，他是儒家学派的创始人，猜猜他是谁？他在思想和教育上分别有何贡献？14．阅读下列材料，回答问题。材料一：江南……自义熙十一年司马休之外奔，至于元嘉末，三十有九载，兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶（百姓）繁息，至余粮栖亩，户不夜扄（门上环钮），盖东西之极盛也。﹣﹣《宋书》材料二：（宋朝）开放强大的文化活力，蓬勃的贸易经济，突破了宋以前京师关于夜市的禁令……店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间，朝着大街几乎随处可以开设店铺。﹣﹣冯天瑜主编《中华文化史》材料三：清初实施严厉的海禁，以隔离东南沿海的抗清武装，并将山东以南的沿海居民内迁，至台湾统一，始设四海关通商贸易。1757年，清廷传谕外国商人，以广州为唯一的海上通商口岸，而且加以种种限制。﹣﹣华师大版历史七年级（下）（1）据材料一，概括南朝时江南经济发展的原因（不得照抄材料）．江南经济的发展对我国古代经济格局的变化有何影响？（2）据材料二，与唐朝相比，宋朝在商业贸易方面有何进步之处？宋朝海外贸易发达，试结合所学知识分析其政治因素是什么？（3）据材料三回答，“清初实施严厉的海禁”的原因是什么？以上材料和问题反映出影响中国古代经济发展的最主要因素是什么？三、材料解析题：15．历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。﹣﹣《汉书•食货志》请回答：（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。（3）请你说说材料二中商君所为的历史作用。16．阅读下列材料，并回答问题材料一：（1）根据材料一，结合所学知识，指出该水利工程的名称是什么？修建者是谁？材料二：图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，一直造福于民。﹣﹣摘自人教版《历史》七年级上册（2）根据材料二，指出被称为“天府之国”的是什么地方？（3）根据材料一、二，结合所学知识，说明2000年，该工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的原因。17．阅读下列材料：材料一：根据世界文化遗产遴选标准，云冈石窟于2001年2月入选《世界遗产名录》．世界遗产委员会评价：位于山西省大同市的云冈石窟，有窟龛252个，造像51000余尊，代表了公元5世纪至6世纪时中国杰出的佛教石窟艺术。其中的昙曜五窟，布局设计严谨统一，是中国佛教艺术第一个巅峰时期的经典杰作。材料二：近年来，云冈石窟遭到自然风化的侵蚀越来越严重，专家认为，水与岩石长期而缓慢的相互作用是造成云冈石窟逐步被自然风化的主要原因。据统计，云冈石窟现有的45个主要洞窟中，有渗水记录的就有21个。（1）云冈石窟被誉为“中国三大石窟之一”。你知道另外两大石窟吗？（2）在山坡崖壁上开凿出洞窟的寺庙，反映的是哪个历史时期的什么宗教？（3）通过材料二的描述，把你的感受写下来。（4）我们应该如何保护石窟艺术？谈谈你的看法。18．阅读下列材料，回答问题：材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠杀，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。材料二：东晋和南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南地区的经济迅速发展起来。（1）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的主要原因是什么？（2）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”二者是什么关系？（3）你认为江南地区经济得到进一步发展的原因还有哪些？（4）结合江南经济得到开放的原因，谈一谈你对如何发展经济的感想。19．三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。三国两晋南北朝时期类别特征问题探究政治形势③（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是③。经济状况江南地区开发（3）图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？民族关系民族交融（4）图示中北魏孝文帝改革迁都④，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？科技文化⑤（5）图示反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作，有“天下第一行书”的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是⑤；说出一位同时期的科学家20．阅读下列材料：材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。﹣﹣《论语》材料二商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗（把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗）。材料三帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”﹣﹣《资治通鉴》请回答：（1）材料一中的内容反映了什么时期的历史事实？“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？（2）材料二中“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施？“商鞅之法，良法也”，请简要概括商鞅变法对秦国的影响。（3）材料三指的是什么改革？“北语”“正音”各指什么？这次改革有什么历史意义？（4）你认为三位改革者有何共同之处？21．孔子和他的儒家思想在中国传统文化中占有重要地位。阅读材料，回答问题。材料一：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。材料二：儒家最终追求的是一个以“仁”为核心，以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”，“和”的首义是人与人的和谐。“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一，表明人最终要顺应自然规律。数千年来，这种和谐理念经过长期熏陶，扎根于中国的历史文化传统，渗透于中国的社会生活，造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。材料三：著名华人作家韩素音曾说：中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所作的贡献是分不开的。请回答：（1）材料一中的“孔子”与材料二中的“儒家”有怎样的关系？孔子思想的核心是什么？（2）根据材料二，指出儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”？（3）综合以上材料，结合所学知识，谈谈中学生应如何对待传统文化。22．我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，是历代帝王都很重视的一个问题。材料一：禹传子，“公天下”变为“家天下”。材料二：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。根据以上两则材料回答问题：（1）材料一体现了古代政治制度发生了怎样的变化？（2）从材料二中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？该制度曾起到的积极作用是什么？（3）基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理国家？在军事上为抵御哪个民族而修筑了万里长城？材料三：汉武帝当政时期，西汉王朝达到空前的繁荣阶段，秦以来的大一统局面得到进一步发展。（4）材料三中“繁荣阶段”的出现得益于汉初实行的什么政策？（5）汉武帝为巩固和发展大一统局面，在经济方面采取了什么措施？在思想方面采取了谁提出的什么建议？

2016-2017学年山东省临沂市河东区太平中学七年级（上）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题：1．我国是一个多民族国家，各朝统治者都十分注重发展民族关系。以下措施中，都有利于民族团结和民族融合的是（）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【考点】北魏孝文帝改革；元巩固统一的措施；册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．【分析】本题考查的是民族关系发展的知识点．【解答】北魏孝文帝改革促进了北方地区的民族融合．元朝设置宣政院和康熙帝册封班禅都加强了中央政府对西藏地区的管辖，有利于民族团结和民族融合．玄奘西行的对外关系的历史事件．故选C．2．春秋时期的时代特征不包括（）A．经济衰退 B．王室衰微 C．诸侯争霸 D．民族交融【考点】春秋战国时期的社会变革．【分析】本题考查春秋时期的时代特征．【解答】公元前770年周平王东迁洛，史称东周，东周分为春秋（公元前770﹣公元前476年）和战国（公元前475﹣公元前221年）．春秋时期，周王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯，各国之间互相攻伐，战争持续不断，小国被吞并，在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了民族交融的现象．故春秋时期的时代特征不包括经济衰退．故选A．3．商鞅变法时期，普通老百姓可以过下列哪一途径“升官发财”（）A．努力读书 B．搞好农业生产 C．当兵打仗 D．做生意【考点】商鞅变法．【分析】本题考查的是商鞅变法的知识点．【解答】商鞅变法的法令规定：奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权．因此说，商鞅变法时期，普通老百姓可以通过当兵打仗来“升官发财”．故选C．4．中国文字博物馆是以文字为主题，集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。你认为中国首座国家级文字博物馆建在哪里（）A．河南安阳 B．陕西西安 C．湖南宁乡 D．四川广汉【考点】文字的演变．【分析】本题考查甲骨文发现地点河南安阳的知识．【解答】依据所学知识，我国比较成熟的文字甲骨文是在安阳出土的，安阳曾是商朝都城，当时叫殷，商王盘庚迁都到殷，史称盘庚迁殷．故选A．5．标志着我国农业发展史上的一次革命，是指春秋战国时期出现的（）A．铁农具和牛耕 B．灌溉 C．施肥 D．选种【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．【分析】本题主要考查春秋战国时期出现的铁农具和牛耕．【解答】春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高．我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广．铁农具和牛耕是我国农业发展史上的一次革命．故选A．6．三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，战国时期李冰父子也修筑了具有同样性质的一项著名水利工程，它是（）A．都江堰 B．长城 C．大运河 D．赵州桥【考点】都江堰工程和郑国渠．【分析】本题主要考查都江堰．【解答】战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．故选A．7．毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项加强对地方管理，对后世影响深远的制度是（）A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题主要考查郡县制．【解答】秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制．分天下为36郡，郡下设县．郡县制的推行在我国历史上影响深远．故选D．8．图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题．最恰当的应是（）A．祖国统一 B．民族团结 C．中外交往 D．抵抗侵略【考点】汉通西域和丝绸之路；唐朝中外文化交流的发展．【分析】本题主要考查了中外交往的有关内容，同时考查学生解读图片信息的能力．【解答】观察图片，张骞通西域，鉴真东渡，玄奘西游三幅图片反映的共同信息是中国和外国的交往史实，都促进了和外国的友好关系，相互借鉴，相互吸收利用，有利于彼此的发展．故选C．9．文景之治这一局面出现的原因不包括（）A．提倡以农为本，关心农桑，将田赋降到了三十税一B．重视“以德化民”，废除一些严刑苛法C．提倡节俭治国，以身作则D．修筑灵渠，便于南北水运交通【考点】文景之治．【分析】本题主要考查文景之治出现的原因．【解答】西汉初年统治者吸取秦亡教训，采取休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝提倡以农为本，关心农桑，将田赋降到了三十税一，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，废除一些严刑苛法．文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．修筑灵渠是秦始皇在位时．故选D．10．秦始皇规定：皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“旨”或“诏”，印章称“玺”，这些规定反映了皇帝制度的何种特点（）A．皇位世袭 B．君权神授 C．皇权至上 D．皇帝独尊【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题主要考查皇帝独尊．【解答】据“皇帝自称‘朕’，皇帝的命令称‘旨’或‘诏’，印章称‘玺’，”可知，“朕”“制”“诏”“玺”等都只能由皇帝一人专用，所以体现了皇帝的独尊．所学知识可知，秦朝建立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，总揽全国一切大权．故选D．11．春秋时期，社会经济有了很大的发展，下列现象能体现这一说法的有（）①青铜业，冶铁业纺织业等都有所发展②商品活动逐渐活跃③广泛应用铁制农具④金属货币更多的使用。A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广；中国古代货币演变历程．【分析】本题主要考查春秋时期社会经济发展的表现．【解答】春秋时期，社会经济有了很大的发展，青铜业，冶铁业纺织业等都有所发展，商品活动逐渐活跃，金属货币也更多的使用．春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用的范围得到扩大．铁农具具有坚硬、耐磨损等优点，铁农具的使用，使得土地利用率和农作物产量显著提高，大大促进了生产力的发展．因而③不符合题意．故选A．12．山东临沂灿烂的人文景观，如“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了“书圣”的一段段佳话与传奇。被称为“书圣”的人是（）A．屈原 B．司马迁 C．王羲之 D．顾恺之【考点】魏晋南北朝的书法与石窟艺术．【分析】本题考查了王羲之．【解答】根据题干给出的“书圣”可知是王羲之．东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉．王羲之被后人称为“书圣”．故选C．二、问答题：13．文化是引领时代前进的旗帜，中华文化博大精深，源远流长。为了弘扬中华文化诸子百家频道开设了一些栏目，想邀请老子、墨子、孟子、韩非、孙武来主持，现在请你为他们安排所擅长的栏目。（1）《人与自然》：主持人孟子（2）《军事天地》：主持人孙武（3）《爱心世界》：主持人墨子（4）《法制时空》：主持人韩非子（5）除了上述已经邀请的主持人，栏目组还邀请了一位主持人，他是儒家学派的创始人，猜猜他是谁？他在思想和教育上分别有何贡献？【考点】百家争鸣；老子和孔子．【分析】（1）本题考查孟子的主张．（2）本题考查孙武的主张．（3）本题考查墨子的主张．（4）本题考查韩非子的主张．（5）本题考查孔子的贡献．【解答】（1）孟子是战国时期儒家学派的代表人物，主张统治者要以“仁政”治国，主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用．因而《人与自然》栏目的主持人孟子可以入围．（2）兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武，最早提出“知己知彼，百战不殆”的军事思想，他的《孙子兵法》是世界上最早的兵书，因而军事天地栏目中孙武入围．（3）墨子是墨家学派创始人，墨子主张“兼爱”和“非攻”，要求对待别人就像对待自己一样，人与人之间互助互爱；坚决反对以大欺下、以强凌弱的战争．所以他应该主持《爱心世界》．（4）韩非子是战国末期法家代表人物，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家．因而《法制在线》栏目的主持人韩非子可以入围．（5）春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人．他提出“仁”的学说．孔子是中国的大教育家，被尊奉为“圣人”；在教育方面，孔子创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见．他的教育思想，至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响．因而《教育论坛》栏目的主持人孔子可以入围．（1）孟子．（2）孙武．（3）墨子．（4）韩非子．（5）孔子；思想上，提出“仁”的学说（主张爱人、为政以德）；教育上，创办私学或提出因材施教．14．阅读下列材料，回答问题。材料一：江南……自义熙十一年司马休之外奔，至于元嘉末，三十有九载，兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶（百姓）繁息，至余粮栖亩，户不夜扄（门上环钮），盖东西之极盛也。﹣﹣《宋书》材料二：（宋朝）开放强大的文化活力，蓬勃的贸易经济，突破了宋以前京师关于夜市的禁令……店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间，朝着大街几乎随处可以开设店铺。﹣﹣冯天瑜主编《中华文化史》材料三：清初实施严厉的海禁，以隔离东南沿海的抗清武装，并将山东以南的沿海居民内迁，至台湾统一，始设四海关通商贸易。1757年，清廷传谕外国商人，以广州为唯一的海上通商口岸，而且加以种种限制。﹣﹣华师大版历史七年级（下）（1）据材料一，概括南朝时江南经济发展的原因（不得照抄材料）．江南经济的发展对我国古代经济格局的变化有何影响？（2）据材料二，与唐朝相比，宋朝在商业贸易方面有何进步之处？宋朝海外贸易发达，试结合所学知识分析其政治因素是什么？（3）据材料三回答，“清初实施严厉的海禁”的原因是什么？以上材料和问题反映出影响中国古代经济发展的最主要因素是什么？【考点】人口的南迁和江南地区的开发；宋代南方经济的发展．【分析】（1）本题考查的是魏晋南北朝时期江南经济的发展原因以及影响．（2）本题考查的是宋朝经济方面，商业发展的表现和海外贸易发达的原因．（3）本题考查的是清朝中期实行的闭关政策的原因以及三则材料反映的影响中国经济发展的主要因【解答】（1）魏晋南北朝时期北方战乱较多，北方人口大量南迁，带去了大量劳动力和先进技术，南方相对稳定，兵役和徭役负担较轻，再加上南方自然条件优越，江南经济得到开发，为我国经济重心南移奠定了基础．（2）宋朝时期，宋朝农业、手工业的发展也带动了商业的繁荣，店铺林立．有夜市、早市，打破了时间和空间的限制；由于政府积极鼓励海外贸易，宋朝海外贸易发达，范围非常广．（3）清朝乾隆皇帝开始，为了防止沿海受到侵略者和抗清武装的袭扰，再加上统治者骄傲自大、固步自封，自认为天朝大国物产丰富，无须同外国互通往来，实行了闭关锁国政策，导致中国逐渐在世界上落伍了．以上三则材料可以看出影响中国经济发展的主要因素是统治者的政策．故答案为：（1）兵役和徭役负担较轻，人口增加，社会安定；为经济重心南移奠定了基础．（2）商业贸易打破了时间和空间的限制；（学生表达相近的意思即可给分）南宋统治者鼓励对外贸易．（3）隔离东南沿海的抗清武装；国家政策．三、材料解析题：15．历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。﹣﹣《汉书•食货志》请回答：（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。（3）请你说说材料二中商君所为的历史作用。【考点】商鞅变法；春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．【分析】（1）本题考查的是春秋战国时期社会生产力发展的知识点．（2）本题考查的是商鞅变法的知识点．（3）本题考查的是商鞅变法影响的知识点．【解答】（1）图一是《铁制农具》，图二是《穿有鼻环的牛尊》，读图可知：春秋战国时期，我国铁制工具和牛耕的使用进一步推广．说明当时社会生产力水平不断提高．（2）由材料二“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏．虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯．然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷．”可知材料二反映的是商鞅变法中废除井田制；奖励耕织；奖励军功的措施．（3）通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．故答案为：（1）信息：铁制工具和牛耕的使用进一步推广．说明：当时社会生产力水平不断提高．（2）事件：商鞅变法．措施：废除井田制；奖励耕织；奖励军功．（3）作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础．16．阅读下列材料，并回答问题材料一：（1）根据材料一，结合所学知识，指出该水利工程的名称是什么？修建者是谁？材料二：图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，一直造福于民。﹣﹣摘自人教版《历史》七年级上册（2）根据材料二，指出被称为“天府之国”的是什么地方？（3）根据材料一、二，结合所学知识，说明2000年，该工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的原因。【考点】都江堰工程和郑国渠．【分析】本题主要考查都江堰．【解答】（1）据材料一图1、图2并结合所学知识可知，题干中所述的水利工程是都江堰．战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建了都江堰大型水利工程，都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成内外二江．西边叫外江主要用于排洪；东边叫内江，主要用于灌溉，内江之水通过宝瓶口引入支流，用来灌溉农田．（2）据材料二“图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得‘水旱从人，不知饥馑’，因而获得了‘天府之国’的美称．两千多年来，一直造福于民．”可知，被称为“天府之国”的是成都平原．战国时期，秦国蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．（3）因为都江堰防洪和灌溉并举，至今仍发挥着重要作用．维护了生态平衡，保护了自然环境．具有科学性，并代表了当时世界先进的水利工程水平．体现了中国古代劳动人民的智慧、勇敢，是人类征服自然，协调与自然关系的成功典范．因而2000年，都江堰水利工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录．故答案为：（1）都江堰；李冰父子．（只答李冰得一半的分值）（2）成都平原．（3）①防洪和灌溉并举，至今仍发挥着重要作用．②维护了生态平衡，保护了自然环境．③具有科学性，并代表了当时世界先进的水利工程水平．④体现了中国古代劳动人民的智慧、勇敢，是人类征服自然，协调与自然关系的成功典范．17．阅读下列材料：材料一：根据世界文化遗产遴选标准，云冈石窟于2001年2月入选《世界遗产名录》．世界遗产委员会评价：位于山西省大同市的云冈石窟，有窟龛252个，造像51000余尊，代表了公元5世纪至6世纪时中国杰出的佛教石窟艺术。其中的昙曜五窟，布局设计严谨统一，是中国佛教艺术第一个巅峰时期的经典杰作。材料二：近年来，云冈石窟遭到自然风化的侵蚀越来越严重，专家认为，水与岩石长期而缓慢的相互作用是造成云冈石窟逐步被自然风化的主要原因。据统计，云冈石窟现有的45个主要洞窟中，有渗水记录的就有21个。（1）云冈石窟被誉为“中国三大石窟之一”。你知道另外两大石窟吗？（2）在山坡崖壁上开凿出洞窟的寺庙，反映的是哪个历史时期的什么宗教？（3）通过材料二的描述，把你的感受写下来。（4）我们应该如何保护石窟艺术？谈谈你的看法。【考点】隋唐时期的石窟艺术；魏晋南北朝的书法与石窟艺术；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查的是石窟艺术的代表．（2）本题考查的是北魏时期开凿石窟与佛教．（3）本题考查的是保护文物的重要性．（4）本题考查的是保护石窟艺术的建议与方法．【解答】（1）中国著名的石窟有：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟和敦煌莫高窟．（2）为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术．（3）针对材料二中“近年来，云冈石窟遭到自然风化的侵蚀越来越严重”，要马上采取保护文物的措施，刻不容缓．（4）关于保护石窟的看法从种植防护林防止风沙的侵蚀，采用先进的计算机技术保存视像数据，将原来涂抹在佛像的水泥部分清除等方面说明，言之有理即可．故答案为：（1）敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟．（2）北朝时期，佛教．（3）保护文物，刻不容缓．（4）种植防护林防止风沙的侵蚀，采用先进的计算机技术保存视像数据，将原来涂抹在佛像的水泥部分清除．18．阅读下列材料，回答问题：材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠杀，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。材料二：东晋和南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南地区的经济迅速发展起来。（1）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的主要原因是什么？（2）材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”二者是什么关系？（3）你认为江南地区经济得到进一步发展的原因还有哪些？（4）结合江南经济得到开放的原因，谈一谈你对如何发展经济的感想。【考点】人口的南迁和江南地区的开发；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的主要原因．（2）本题考查“大批北方民众纷纷渡江南下”与“江南地区的经济迅速发展起来”的关系．（3）本题考查江南地区经济得到进一步发展的其它原因．（4）本题考查从江南经济得到开放的原因中得到的对发展经济的感想．【解答】（1）据材料一“彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠杀，城市化为废墟，田地大量荒芜．为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”可知，当时大量北方人口南下的主要原因是北方多战乱，南方相对稳定．（2）材料一中大量北方人口南下，补充了南方的劳动力，南迁人口带来了中原地区先进的生产工具和经验，人口南迁促进了材料二中江南地区的开发．（3）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的共同努力等也是重要因素．（4）江南经济得到开放的原因是北方战乱频繁而南方相对稳定，这表明要想促进经济发展，首先国家要高度重视经济的发展，以经济建设为中心，制定保驾护航的政策和措施，其次，要维护国内安定团结的经济建设的环境等言之有理即可．故答案为：（1）北方多战乱，南方相对稳定．（2）北方民族渡江南下不但给南方带来了充足的劳动力，还带来中原先进的农业技术和工具，北方的麦、菽等农作物也在南方开始种植了．这是南方经济发展的重要原因．（3）南方统治者注重发展经济，南方社会安定．南方气候温暖，雨量充足，土地肥沃自然条件优越．（4）要想促进经济发展，首先国家要高度重视经济的发展，以经济建设为中心，制定保驾护航的政策和措施，其次，要维护国内安定团结的经济建设的环境．19．三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。三国两晋南北朝时期类别特征问题探究政治形势③（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是③政权分立。经济状况江南地区开发（3）图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？民族关系民族交融（4）图示中北魏孝文帝改革迁都④洛阳，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？科技文化⑤（5）图示反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是⑤承上启下；说出一位同时期的科学家【考点】三国鼎立的形成；两晋南北朝的更替；人口的南迁和江南地区的开发；北魏孝文帝改革；祖冲之与圆周率；魏晋南北朝的书法与石窟艺术．【分析】（1）本题主要考查吴、东晋和南京．（2）本题主要考查政权分立．（3）本题主要考查三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因．（4）本题主要考查北魏孝文帝改革．（5）本题主要考查《兰亭序》、三国两晋南北朝时期科技文化的特点和祖冲之、贾思勰等．【解答】（1）据所学知识可知，220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．故①处是吴；②处是东晋；它们的都城都位于今天的南京．（2）220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．222年，孙权称王，国号吴，都建业（今南京）．公元265年，曹魏大臣司马懿之孙司马炎篡夺皇位，改国号为“晋”，定都洛阳．西晋宗室司马睿在南方士族大家王导和王敦的拥戴下于公元317年称帝，定都建康（今南京），史称东晋．根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是政权分立．（3）三国两晋南北朝时期，北方战乱，为躲避战乱，北人大量南迁，给江南地区的开发带去了先进的生产技术和劳动力．图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术．（4）为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝与494年将都城从平城迁到洛阳．魏晋南北朝时期，我国北方出现了民族融合的趋势，孝文帝顺应这种趋势，采取了一系列汉化措施，促进了北方的民族交融．故题干图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融因果关系．（5）东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉．王羲之被后人称为“书圣”．根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是承上启下，南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近一千年．北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位．故答案为：（1）①吴②东晋；南京．（2）政权分立．（3）北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术．（4）洛阳，因果关系．（5）《兰亭序》；承上启下；祖冲之（贾思勰等）．20．阅读下列材料：材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。﹣﹣《论语》材料二商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗（把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗）。材料三帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”﹣﹣《资治通鉴》请回答：（1）材料一中的内容反映了什么时期的历史事实？“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？（2）材料二中“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施？“商鞅之法，良法也”，请简要概括商鞅变法对秦国的影响。（3）材料三指的是什么改革？“北语”“正音”各指什么？这次改革有什么历史意义？（4）你认为三位改革者有何共同之处？【考点】材料解析题；春秋五霸；商鞅变法；北魏孝文帝改革；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查管仲改革．（2）本题考查商鞅变法．（3）本题考查北魏孝文帝改革．（4）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）由材料一关键词“齐桓公与管仲”判断是春秋时期的管仲改革．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，改革军制，建立了强大的军队，实现了国富兵强，为齐桓公称霸打下来坚实的经济基础，使齐桓公能成为春秋时期第一个霸主．（2）所学知识可知，商鞅变法中“务耕织”指的是商鞅提倡重农抑商（或奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役）；“尚军功”指的是奖励军功，根据军功的大小授予爵位和田宅等．经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．（3）据材料“今欲断诸北语，一从正音．其年三十以上，习性已久，容不可猝革．三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”可知，材料三指的是北魏孝文帝改革，“北语”是指北方鲜卑语，“正音”是指汉语，这里指北魏孝文帝改革改鲜卑语为汉语的措施；北魏孝文帝改革的影响是加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族融合．（4）本题是开放性题目，言之有理即可，可围绕“三位改革者都具有开拓创新的精神（或都具有远见卓识的目光、或都有积极进取之心）”作答．故答案为：（1）春秋时期；齐桓公成为春秋第一个霸主．（2）奖励耕织、奖励军功；影响：使秦国成为战国后期最富强的国家，奠定了秦统一六国的基础．（3）北魏孝文帝改革；“北语”指鲜卑族语言，“正音”指汉语；改革加速了黄河流域民族大融合的过程．（4）三位改革者都具有开拓创新的精神．21．孔子和他的儒家思想在中国传统文化中占有重要地位。阅读材料，回答问题。材料一：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影