成长记录册家长对老师的话

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那一世

《上海市同学成长记录册》中“家长的话”集锦

2022-02-0822:46:15|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅

1．敬业需善学，勤而不倦，吾儿差矣。此次考试虽有不及第者，悔之不晚，言机会尚存。烦托师长劝学而辅之，内外双管齐下，善莫大焉。

2．盼望你吸取以往沉痛的教训，静下心来，端正自己的学习态度，不懂的地方，要向老师多请教。你已是成年人，应当知道上课要认仔细真，不要做影响自己阻碍别人的事情。踏踏实实，努力刻苦学好各门功课。

3．盼望你能将初、高中学问很好地连接，上课仔细听讲，做好预、复习工作，遇到不懂的地方，虚心请教老师和同学，仔细对待每一门课，重视每一次测验，打好扎实的基础。

4．盼望增加师生互动，鼓舞同学提问，尤其是数理化学科，使同学真正理解解题过程，注意培育同学的集体观念，树立我为人人的良好风尚，弘扬团队精神，德智体全面进展。

5．要想取得抱负的成果，关键要有好的学习方法和好的学习习惯，对待问题肯定要多问个为什么，不能满意于一知半解，不懂的地方要准时请教老师和同学，尽快改掉马虎大意的毛病，把基础打好。盼望各科老师尤其是数理化老师能够给与孩子更多的关心和教导，盼望她在期末考试中能向前迈出一大步。

6．这是你进入高中第一学期的期中考试，却让我们看到了从未有过的一盏“红灯”，感觉太不好了。我想你心里也不是味道吧。再次向你提出盼望，你不仅要做好课堂布置的作业，而更重要的是知道如何去钻研、精益求精地去学习，这样才会把你的学习成果提高。

高一1

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1．这次考试孩子考的很差，作为家长我有很大的责任。它在学习态度和学习方法上都存在肯定的问题。平常不注意预复习，对背的东西又不下功夫，对自己的要求也不高，作为家长我对他过于信任，总认为孩子已经长大了，应当自己会做好，所以没有很好的引导，这次的成果使我心情也很沉重。我与孩子进行了沟通，他自己也有信念迎头赶上，端正自己的学习态度，把握正确地学习方法，树立向上的目标。作为家长我会尽自己最大的努力关心孩子、督促孩子，使他努力向上。在这里感谢各位老师的辛勤劳动和敬

业精神，特殊感谢班主任老师对我孩子的信任和培育，作为家长，我会乐观协作老师，使孩子在敬业能成为一个有抱负、有理想的人。

2．进入敬业中学高一班级，两个多月来，孩子的精神面貌发生了较大的变化，从前散漫的学习态度渐渐变得仔细、严谨。敬业中学名不虚传，老师的敬业爱岗，对同学抓得严、管的宽，家长放心同学受益，高中阶段是成长的关键时刻，能在敬业的良好氛围中得到熏陶，养成良好的个人品性，形成乐观、乐观、上进的人生观，今后无论何种职业，都将受益终生。

高一2

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1．高中的学习阶段对于人生的世界观，生活技能起到特别关键的作用。三个月的高中生活，我们家长看到梦佳的学习是特别仔细和刻苦的，盼望学校进一步训练梦佳，在我们家长的协作下，三年的高中生活，使梦佳在德、智、体方面取得长足的进步，考入一所抱负的高校。

2．三年的学校学习，已为你打下了文化的基础。三年的高中，将是你又一个新的起点的开头。它将是你一生中的转折点。盼望你仔细学习，端正态度。像你自己所说的话一样。有一个完善、抱负的丰收硕果。

3．高一的各门课程的确不能和初三的相比。但作为已经进入高中阶段的你即使有点困难，也要尽力克服，你要适应的话，要下功夫。高中3年会像水一样的消逝，只要尽自己的力量把握自己，一份耕耘，就有一份收获，你至少要做到每天学到的学问能理解，不懂的准时问老师，也要多看课外书籍。在做作业方面速度不能慢，对自己要负责，这样确定会更上一层楼。

高一4

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1．某Y同学家长：很兴奋看到各科老师的话，详细而现实反应同学的实在状况。高中阶段的同学时代，是一个特别时期。有待家长学校的更好协作，使同学能平安度过这段时间，做人、做学问、为今后人生打下基础，借以还要表达一个家长对于学校、班主任及各科老师的辛勤工作感到深切的谢意。

2．某Z同学家长：好同学要看到自己的差距，要反思学习的过程。要学会怎样学习的正确方法，对每一位任课老师谆谆教育，认真阅读理解其中精华。针对每一学科的特点，找出问题。要在较短时间了适应从中学到高中的转变。从“老师的话”看出，字里行间，敬业精神真情坦露。这都是精辟之谈，阅历之谈，印章代表红心，盼望通过学校联系，能对孩子在学习过程中的要求及其不足之处，使家长有针对性督查。

3．某S同学家长：对于这次期中考试，要实现自己的抱负目标是远远不够的。作为家长思绪万千、深刻反思，但又无可奈何，不知从何抓起。今年是进高中的第一年，也是人生最关键之始。看了各课老师对我孩子提出的要求和方法，对家长来说触动很大，高中阶段的学习注意学习方法和积累学问点尤为重要。

同时的确感到孩子的学习成长离不开学校训练指导、关心，更离不开家长平日里的关怀和重视。从老师的评语中也体现了学校老师对待同学训练的仔细负责和严谨态度，我们家长有信念帮助学习，与老师共同关怀培育孩子学习成长道路，主动与学校老师多联系、多沟通，完成三年艰苦学习的历程，愿孩子的抱负成为现实！

高一5

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1.从我的女儿诞生起，我就对你寄予了盼望。你的名字里就包含了我们父母对的盼望。“娅”拆开就是“女”和“亚”，意味胜利的亚洲女性。同时我们也常常对你说：并不苛求你成名成家，但至少要能自给自足，与同龄人一样，拥有一份稳

定的工作，生活得更欢乐，身体也始终健健康康的。

2．在新年来临之际，我对我的儿子布满了新学期的向往。我盼望你明白托尔斯泰的名言：时间做是追逐那些不把握时间的人。我想一学期的学习生活中当然又酸又甜，有喜有悲，但更多的是需要一份热忱。你在成果、技能、人格、艺术修养、文化积累上的小小进步都是对父母最大的鼓舞。在新年接近之时，作为父母，我们送上对你最真诚的祝愿：祝你在新学期中能有更好，更佳的表现。

3．忍耐，接受挑战，士气和毅力，这些条件和素养是每一个人通往胜利的路上所必备的。所以，我盼望孩子你从现在起无时无刻都要记住这几个词语。忍耐力是一个人解决困难的最好方法。我盼望你能在重压之下、在困难重重之下能保持糊涂的头脑和上进的思想。集中精力做好一件事。除了你现在正在做的这件事，别的全部事先放一放，尽量不要一心多用。人生的各种形形色色的失败和打击、各种迂回曲折、各种起起落落，都是你珍贵的阅历和财宝。当你遇到失败和打击时，我盼望你能把它当作是一种挑战和考验，而不是一种运气的不好、危机或灾难。把失败的意识驱除出去，今后你的人生路就会有一片不一样的风景。在你的人生路上，虽没有什么很明显的路标，但是你完全可以在你所跌倒的石头旁边或是枯树四周努力查找下一个出口、下一个盼望、下一个目标。

1、做一个名目（不要按课本的名目格式写）

2、做一个自我介绍（一页）

3、我不能遗忘他们――写一写你班的状况。可以写特点、比你成果高的同学，写一写为什么他高过你（一到两页）

4、我的傲慢――你获得的奖状和证书。建议：可以分类（一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级或班上的、班级上的、学校的、镇上的……）（两页）

5、隐秘图像――我的照片，包括小时候的、读学校的、全家福（必需有）、班合照（全书的1/5）【可以帮类型改名，例如：小时候的――童年真好玩、读学校的――现在的我、全家福――全家中的福、班合照――我的榜样，他的模样】

6、我比别人好――我的爱好（材料：你喜爱什么？为什么喜爱它？什么时候开头喜爱它？）（一页）

7、优秀作业（你喜爱多少页就多少页）

8、作品展览（三页）

9、我为灾区献爱心（一页）

10、名书有好益（一页就够了）写你看过的书，而且写一写里面的也许内容。

11、老师的种子――老师的寄语（可写可不写,假如写就写教你语文数学英语老师）

12、我班的靓仔靓女――班名册（把自己班的同学的名字和性别写一写）

13、天王巨星留念――同学、老师、家长签名（必需叫他们亲自签名签名）

假如写了“班名册”就不要写“天王巨星留念”

14、同学们的静静话――同学赠言，叫同学们写赠言（越多越好）

15、我真佩服他――我的偶像，可以粘贴一些明星图片，写一写为什么是你的偶像。

全部都是我打的，肯定不是抄的，那因为我已经做过了，还获得了全级第五名。（全级有6个班）2、1、你能礼貌待人，热心助人，关怀集体，学习比以前仔细，作业清晰

端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干洁净净，但你也会告知同学的过错，老师盼望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

2、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别乐观，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

3、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常观看事物很认真，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师盼望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

4、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达力量较强，老师盼望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

5、在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关怀同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

6。你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不盼望你这样做，只盼望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。

7。每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，

失分太多了，老师盼望你在作业时，更加细心点。

8。你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。

9。你见到老师总是礼貌相待，你能关怀集体，喜爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。

10。在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交伴侣，语言表达力量较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

11。你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关怀集体，每天都能把班级里的毛巾洗洁净，老师盼望你上课乐观发言，争取更大的进步。

12。你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师盼望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。

你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师盼望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

13.老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心关