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文档简介

2024届福建福州市仓山区第十二中学物理八年级下册期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.下列各种物质微粒中,空间尺寸最小的是A.分子 B.中子 C.原子核 D.电子2.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16cm处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()A.0.8cm B.8cm C.20cm D.16cm3.如图所示物体没有受到浮力的是A.沉在水底的铁球B.水面戏水的天鹅C.打入水底的木桩D.在水中游动的小鱼4.下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()A.动滑轮既能省力又能改变力的方向 B.定滑轮不省力,但能改变力的方向C.滑轮组既省力,又省距离,还省功 D.斜面的机械效率可以达到100%5.下列实例中属于增大压强的是A.书包带做得较宽 B.菜刀磨得锋利C.推土机具有宽大的履带 D.铁轨下铺放枕木6.如图所示为一名运动员投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力,下列说法正确的是A.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少B.在最高点c时,铅球的动能为零C.在c到d的过程中,铅球的运动状态没有发生改变D.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功7.以下估测接近实际的是()A.某中学生的重力约50NB.托起两个鸡蛋所用的力大约是1NC.一个成年人站立时对地面的压强约为200帕D.跑百米的运动员的动能大约是3×105J8.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法错误的是A.由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化B.从远地点向近地点运动时,动能减小C.从近地点向远地点运动时,速度减小D.在远地点和近地点的机械能相等9.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A.中学生的体重大约500NB.八年级物理课本的质量大约3kgC.教室内课桌的高度约为8mD.正常步行的速度约为10m/s10.自行车是一种环保绿色的交通工具,自行车的设计包含了许多物理知识。如下面所示的四个图能够减小摩擦力的是()A.用力捏闸自行车很快停下B.自行车前后轮安装在滚动轴承上C.自行车脚踏板凸凹不平D.自行车把手外套是橡胶材质11.如图所示的现象中,对物体做了功的是()A.搬而未动 B.小车在推力作用下运动了一段距离C.提着滑板在水平路面上前行 D.举着杠铃在空中不动12.下列是费力杠杆的是()A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车二、填空题13..如图所示,动滑轮重为50N,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N,则物重是_____N;若重物上升的高度是0.2m,则绳子自由端下降______________m.14.同学们击篮球时手感到疼痛,是因为物体间______的;向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为______;而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面,重力的作用效果是改变篮球的______。15.为提高学生安全自救和使用灭火器的能力,学校开展消防安全演习。(1)如图是一种泡沫灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门,灭火器的控制杆相当于简单机械中的_____;(2)演习过程中,小明用60N竖直向上的力将灭火器从地面提高0.5m,则小明对灭火器所做的功为_____J。16.如图装置,隔板在容器正中央,向隔板左右两侧容器分别倒入甲、乙两种液体,此时橡皮膜变平了,现将质量相等的小球A、B分别放入甲、乙液体中,小球均沉底,此时橡皮膜还是平的,则A、B两小球排开液体的质量关系m排甲_____m排乙,两小球的密度关系ρA______ρB(均选填“>”、“<”或“=”)三、实验题17.(8分)某物理实验小组的同学们利用弹簧测力计、物体A、两个装有适量水和盐水的相同的烧杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请按要求回答下列问题:(1)物体完全浸没在水中时,所受浮力的大小为____N;(2)比较____两图,说明物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关;(3)由实验数据可得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力的大小与_____和浸入液体体积有关;(4)根据实验数据,同学们还能计算出盐水的密度为:_____kg/m3。如果他们在实验中不小心使物体A接触了容器底且与容器底有力的作用,此时测量的盐水密度值将____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(5)该同学还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”,他用橡皮泥代替铁块,再进行实验,步骤如下:步骤一:将橡皮泥做成“碗”状并放入盛水的烧杯中,漂浮在水面上;步骤二:把橡皮泥从水中取出捏成团状,放入盛水的烧杯中,下沉至杯底。①橡皮泥第一次受到的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)第二次受到的浮力;②由此该同学认为:物体受到的浮力与其形状有关,其结论错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,而忽略了______对浮力大小的影响。18.(8分)无人飞机制造使用了某种新型复合材料。下面是小王测量这种实心复合材料密度的实验过程。(1)将托盘天平放在桌面上,将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。(2)用调好的天平测量该物块的质量时,应将物块放入左盘,当天平平衡时,砝码及游码位置如图乙所示,该物块的质量为______g。(3)因复合材料的密度小于水,小王在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示①②③顺序,测出了该物块的体积,小王在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)原因是______。(4)分析以上步骤,你认为丙图中测量体积最佳实验步骤顺序应该为______,若图中数据为小王正确操作顺序所获得的数据,则这种材料的体积是______cm3,密度是______kg/m3。19.(8分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向____端移动,使杠杆在水平位置平衡。(2)如图甲所示,在杠杆右侧B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左侧A处挂____个相同的钩码。(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数_________(填“变大”“不变”或“变小”),原因是________。(4)探究过程中,如图丙在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的F、L数据,画出F和的图线如图丁,由图丁可得出杠杆平衡的条件是F与L成_______,根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是____m。四、作图题20.(8分)某同学在体育锻炼时,推出一个重为40牛顿的铅球,请在下面左图中作出这个铅球在空中运动时,所受各力的示意图(空气阻力不计)(______)21.(8分)如图用螺丝刀撬图钉,请画出在A点处所用最小力F1的示意图(_________)五、计算题22.(10分)中俄两国海军参加“海上联合”军事演习,此次我国有2艘新型潜艇参加军演,都是由我国自主研制的第二代常规动力潜艇.其中某潜水艇的总体积为2.0×103m3,演习中当它位于海面下100m深处时,(假设海水的密度为1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).求:(1)此潜艇受到的浮力大小是多少?(2)此时潜艇受到海水的压强是多大?(3)若该潜艇上有一个声呐探头,底面积是100cm2,则该声呐探头此时受到海水的压力是多少?23.(12分)“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示,已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.1m,桶底内部底面积为4×10﹣1m1.(忽略圆桶外壁的厚度)(1)若空桶的质量为1kg,则桶对水平地面的压强为多少Pa?(1)当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为多少Pa?(3)桶底受到水的压力约为多少N?

参考答案一、选择题1、D【解析】

按照物质的组成,尺度排列由大到小是:分子、原子、原子核、质子(中子)、电子,因此最小的是电子,故D正确。2、C【解析】

当塑料片刚好下沉时,即ρ水gh1=ρ煤油gh2,则煤油在管内的高度:故ABD错误,C正确。3、C【解析】

A.沉在水底的铁球底面受到水的压力,受到浮力,A不符合题意;B.水面上的天鹅受到浮力的作用,B不符合题意;C.打入水底的木桩,下面没有受到水向上的压力,不受浮力,C符合题意;D.水中的鱼受到浮力的作用,D不符合题意;4、B【解析】

A.动滑轮是省力杠杆,能省力,但不能改变力的方向,故A不正确;B.定滑轮是等臂杠杆不省力,但能改变力的方向,故B正确;C.滑轮组省力,费距离,要做额外功,不能省功,故C不正确;D.斜面存在摩擦阻力,机械效率小于100%,故D不正确。故选B。5、B【解析】

A.书包带较宽,在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些,故A不符合题意;B.菜刀磨的很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.推土机具有宽大的履带,在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强,故C不符合题意;D.铁轨下铺设枕木,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意.6、D【解析】

A.在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故A错误;B.在最高点c时,铅球的质量不变,速度并不为零,所以铅球的动能不为零;故B错误;C.在c到d的过程中,铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变,所以运动状态在不断变化,故C错误;D.在a到b的过程中,运动员对铅球有一个推力的作用,且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以,在这个过程中运动员对铅球做了功;故D正确。7、B【解析】

A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;B.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力约为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故B正确;C.成年人的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强为p==1.0×104Pa,故C错误;D.跑百米的运动员具有的动能大约为3000J,故D错误。8、B【解析】

AD、由于不受空气阻力,所以卫星在运行过程中只有动能和势能的转化,其机械能是守恒的,卫星在远地点和近地点的机械能相等,故AD正确;B、卫星从远地点向近地点运动时,质量不变,高度减小,重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故B错误;C、卫星从近地点向远地点运动时,质量不变,高度增大,重力势能增大,同时速度减小,动能减小,故C正确,9、A【解析】

A.中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力约为故A正确;B.物理课本的质量大约200g,故B错误;C.课桌的高度约为0.8m,故C错误;D.步行的速度约为1.1m/s,故D错误。故选A。10、B【解析】

A.用力捏闸是为了增大压力从而增大摩擦,故A不符合题意;B.自行车前后轮安装在滚动轴承上,是为了将滑动摩擦变成滚支摩擦,从而减小摩擦力,故B符合题意;C.自行车脚踏板凸凹不平,是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,故C不符合题意;D.自行车把手外套是橡胶材质,是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,故D不符合题意。故选B。11、B【解析】

对物体做功的条件是,物体在力的方向上发生了位移:A.搬而未动,物体的位移为零,对物体未做功,故A不符合题意;B.小车在推力作用下运动了一段距离,对物体做了功,故B符合题意;C.提着滑板在水平路面上前行,拉力与位移,未做功,故C不符合题意;D.举着杠铃在空中不动,位移为零,对物体未做功,故D不符合题意。故选B。12、B【解析】

A.羊角锤的动力臂大于阻力臂,它是省力杠杆,A项不合题意;B.筷子的动力臂小于阻力臂,它是费力杠杆,选项B符合题意;C.起瓶器的动力臂大于阻力臂,它是省力杠杆,C项不合题意;D.独轮车的动力臂大于阻力臂,它是省力杠杆,D项不合题意。故选B。二、填空题13、780N0.6m【解析】此滑轮组中有三段绳子承担物重,因此F=(G轮+G物)/3,所以G物=3×260N-50N=730N,绳子自由端下降的高度为重物上升高度的三倍.14、力的作用是相互惯性运动状态【解析】

[1]物体间力的作用是相互的,小朋友手击篮球时感到疼痛,是因为小朋友手击篮球时,手给篮球一个力,篮球也给手一个力。[2][3]任何物体都有惯性,所以当篮球离开手后,由于惯性会继续在向上运动;力的作用效果是:可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,所以,原本向上运动的篮球在重力作用下改变了运动状态,最终落回地面。15、杠杆30【解析】

(1)[1]从泡沫灭火器局部示意图看出,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门,此时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,控制杆相当于简单机械中的杠杆。(2)[2]拉力F=60N,物体在拉力方向上升高距离h=0.5m,则对物体做功W=Fh=60N×0.5m=30J16、=>【解析】

第一空.原来橡皮膜在甲、乙液体中是平的,说明此处甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等;将A、B小球分别放入甲、乙液体中后,小球均沉底,甲乙两液面上升,橡皮膜在两液体中的深度增加,此时橡皮膜还是平的,说明深度增加后甲乙两液体对橡皮膜的压强仍然相等,设橡皮膜在甲、乙液体中的深度增加量各为△h甲、△h乙,则:,即:。因隔板在容器正中央,则两侧容器底面积相等,设两侧底面积为S,则放入A、B小球后它们排开液体的体积分别为:V排甲=S△h甲,V排乙=S△h乙,则A、B小球排开液体的质量分别为:m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲,m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙,所以m排甲=m排乙。第二空.因原来甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等,从图中可看出橡皮膜在甲液体中的深度小于在乙液体中的深度,根据得ρ液=在可知,甲液体得密度大于乙液体得密度,即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底,则A小球体积为:VA=V排甲=,B小球体积为:VB=V排乙=。因m排甲=m排乙,ρ甲>ρ乙,则VA<VB。根据ρ=,A、B小球的质量相等,VA<VB,则小球A的密度大于小球B的密度,即ρA>ρB。三、实验题17、2C、D液体密度偏大大于排开液体的体积【解析】

(1)[1]如图A所示,物体在空气中时弹簧测力计示数即物体重力为8N;图C中物体浸没在水中,弹簧测力计示数即物体受到的拉力为6N;则物体完全浸没在水中时,所受浮力的大小为(2)[2]比较C、D两图,物体浸没在水中且深度不同,但测力计示数一致,即所受的浮力一致,说明物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。(3)[3]比较C、E两图,物体浸没在水中且深度一致,但测力计示数不一致,在盐水中的浮力更大,由实验数据可得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体密度和浸入液体体积有关。(4)[4]根据实验数据,根据阿基米德浮力公式,在图C中在图E中联立可得即盐水的密度为[5]如果他们在实验中不小心使物体A接触了容器底且与容器底有力的作用,则弹簧示数变小,计算出的浮力变大,此时测量的盐水密度值将偏大。(5)[6]两次实验中,橡皮泥的重量不变,第一次漂浮在水面上说明受到的浮力大于重力;第二次下沉到杯底说明浮力小于重力,则橡皮泥第一次受到的浮力大于第二次受到的浮力。[7]两次实验中,橡皮泥排开液体的体积不一样,故该同学认为物体受到的浮力与其形状有关的结论是错误的,因为他只关注了橡皮泥形状的改变,而忽略了排开液体的体积对浮力大小的影响。18、右16.4偏小复合材料出水时可能沾上一些水,使它的体积测量值偏大①③②20【解析】

(1)[1]指针偏向分度盘中央刻度线左侧,说明左盘低,右盘高,应向右移动调节螺母。(2)[2]天平平衡后,待测物体的质量为砝码质量的和加上游码指示的数值:10g、5g、1.4g。(3)[3][4]这种测量顺序,二者的总体积的测量是准确的,但是把复合材料提出水面时,复合材料可能要带出一些水,导致复合材料的体积测量值偏大,根据密度定义可以知道,复合材料的值偏小。(4)[5]这种测量顺序,避免了复合材料带出一些水导致的实验误差。[6]复合材料的体积为[7]复合材料的密度为19、右3变大弹簧测力计拉力的力臂变小反比0.2【解析】

(1)[1]在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏低,应将左端的平衡螺母向右调节。(2)[2]设杠杆的分度值为L,一个钩码的重为G,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得解得n=3(3)[3][4]当弹簧测力计竖直向上拉动杠杆,杠杆在水平位置平衡,力臂为OC,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,力臂变小,阻力和阻力臂不变,拉力

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