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文档简介

四川省广元市旺苍县2024年物理八年级下册期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.关于一些物理量的估计,下列数据最接近实际的是A.中学生登上一层楼做功约150J B.手机的质量约为2.5kgC.课桌的高度为1.5m D.成年人站立时对地面的压强约为l×l04pa2.下列关于力的说法正确的是()A.有力作用在物体上,物体就运动B.人对地球没有力的作用C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体3.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大4.对下列物体的重力,估计错误的是()A.一个苹果的重力大约是1.5NB.一只鸡的重力大约是15NC.一本物理书受到的重力大约是30ND.一个中学生受到的重力大约是500N5.杠杆根据省力、费力的情况可以分为三类,下列工具同属于一类的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④6.测量力的常用工具是A.托盘天平 B.电子台秤 C.弹簧测力计 D.磅秤7.如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验,下列关于本实验的说法中不正确的是A.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显B.乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显C.三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D.本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法8.如下图所示,属于费力杠杆的是A.镊子 B.起瓶器C.剪刀 D.钢丝钳9.将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力10.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F1>F2,P1>P2 B.F1=F2,P1>P2 C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P211.如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币的上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落,使纸片跟硬币贴在一起的力最有可能是()A.分子间引力 B.摩擦力 C.重力 D.大气压12.如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是()A.天平B.瓶盖起子C.钳子D.食品夹二、填空题13.自行车轮胎上有凸凹不平的花纹,这是采用增大接触面的_______________的方法来增大摩擦,骑自行车快速前进过程中突然刹车,人由于_________会向前倾倒.14.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是________现象,荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在______力.15.如图所示,利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,物体受到地面的摩擦力均为2N,忽略滑轮与绳间摩擦,则甲图中的拉力F1=________N,乙图中的拉力F2=________N,丙图中的拉力F3=________N.16.钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个_____杠杆,其支点位于图中的_____点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_____一些(填“增大”或“减小”).三、实验题17.(8分)小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示的实验操作来验证他的猜想:(1)本实验用到了物理学中最常用的探究方法,即______________.(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上_________滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小.(3)如果小伟要探究猜想②,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,_________,滑动摩擦力越大.(4)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:_______.小伟在实验中存在的问题是_______.18.(8分)小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)如图所示,所用注射器的容积为V,测得注射器的全部刻度的长度为L,当注射器中的活塞刚开始滑动时,读得弹簧测力计的示数为F,则大气压强可表示为p=______.(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是_______,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔,若活塞未推到底端,这将使得测量结果_______(偏大/不变/偏小).(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大,活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦,发现摩擦很小,她应改用活塞截面积______(较小/较大)的注射器进行实验.19.(8分)小丁同学为了测量镇江陈醋的密度,进行以下实验:(1)把天平放在水平桌面上,将____________移至零刻度处,然后调节____________,使天平横梁平衡;(2)接下来进行以下3项操作:A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1;B.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2;C.将烧杯中陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V;以上操作的正确顺序是:____________(填字母代号);(3)由图可得量筒中陈醋的质量为____________g,量筒中陈醋的体积为____________cm3,陈醋的密度为____________kg/m3。四、作图题20.(8分)如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力F.21.(8分)画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。五、计算题22.(10分)如图所示,在斜面上用弹簧测力计将一个重4.5N的物体由斜面底端匀速拉到顶端,物体在斜面上匀速运动时受的摩擦力为0.675N,斜面长1.2m,高0.3m。求:(1)拉力所做的总功为多少?(2)沿斜面向上的拉力为多少(3)斜面的机械效率为多少?23.(12分)图1是我国63A型水陆两栖坦克,它的主要参数如下表。在一次训练中,从某一时刻开始,该坦克水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图甲所示,坦克的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。求:型号ZTS-63A总质量22t发动机最大功率420W水上最大速度14km/h陆地最大速度57km/h履带着地总面积4m2(1)坦克漂浮时受到的浮力;(2)坦克静止在水平地面时对地面的压强;(3)坦克从第40s到60s内牵引力所做的功。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.中学生的体重约为500N,一层楼的高度约为3m,登上一层楼做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J,故A不符合实际;B.手机的质量与一个苹果的质量差不多,在150g=0.15kg左右,故B不符合实际;C.中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大约在中学生的身高的一半,即在0.8m左右,个C不符合实际;D.成年人的体重约为600N,双脚站立在水平地面上静止时,他对地面的压力是

F=G=600N;

站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2,他对地面的压强约为:

=12000Pa,故D较符合实际。2、D【解析】

(1)有力作用在物体上,物体不一定运动;如受到平衡力作用的物体,可能处于静止状态;(2)物体间力的作用是相互的,地球对人有作用力,同时人对地球也有作用力;(3)直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力,不直接接触的物体之间也可有的力作用,如重力、磁力等;(4)物体间力的作用是相互的,甲在对乙施力的同时,也受到乙对它施的反作用力,施力物体同时也是受力物体。【详解】A.有力作用在物体上,物体不一定运动;如受到平衡力作用的物体,可能处于静止状态,故A错误;B.物体间力的作用是相互的,地球对人有作用力,同时人对地球也有作用力,故B错误;C.直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力,不直接接触的物体之间也可有的力作用,如重力、磁力等,故C错误;D.物体间力的作用是相互的,甲在对乙施力的同时,也受到乙对它施的反作用力,施力物体同时也是受力物体,故D正确。故选D。3、C【解析】

因为物体间力的作用是相互的,所以小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,故C正确.4、C【解析】

A.一个苹果的质量大约是m=150g=0.15kg,重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,正确,不符合题意;B.一只鸡的质量大约是m=1.5kg,重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,正确,不符合题意;C.一本物理书的质量大约是m=300g=0.3kg,重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,不正确,符合题意;D.一个中学生的质量大约是m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,正确,不符合题意.5、B【解析】

①镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;②天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆;③定滑轮在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆;④开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。

故选B。6、C【解析】A、托盘天平是测量质量的工具,故A错误;B、电子台秤是测质量的工具,故B错误;C、弹簧测力计是测力的工具,故C正确;D、磅秤是测质量的工具,故D错误.故选C7、B【解析】

A.甲乙对比,受力面积大小一定时,甲中压力越小,压力作用效果越不明显,故A正确;不符合题意;B.乙丙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显,压力与重力是两个不同的概念,故B错误;符合题意;C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小,属转换法的运用,故C正确;不符合题意;D.实验过程中比较乙、丙两图,控制受力面积相同,改变压力大小,应用了控制变量的探究方法;通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小,用到的科学探究方法是转换法,故D正确.不符合题意;8、A【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A正确;B.起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C.剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误。9、C【解析】

A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故A不正确;B.书对地球的吸引力和书受到的重力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B不正确;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故C正确;D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D不正确。故选C。10、B【解析】

由图乙可知两次情况下,木块作匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,即F=f.因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变,所以两次情况下摩擦力不变,即拉力F1=F2,由图乙可知v1>v2,因为拉力功率P=Fv,F1=F2,所以P1>P2,故B符合题意.11、D【解析】

纸片相对硬币处于静止状态,自身的重力又很小,肯定还受到一个向下的力。在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用跟硬币贴在一起。故选D。12、D【解析】

A.天平的两个力臂相等,所以是等臂杠杆,不符合题意;B.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。故选D。二、填空题13、粗糙程度惯性【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.【详解】(1)自行车轮胎上有凸凹不平的花纹,这是采用在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)原来人和车都处于运动状态,当紧急刹车时,人的脚随着车运动停止,而人的上身由于惯性会仍然保持原来的运动状态,故由于上身的继续运动而使得人向前倾倒.14、扩散吸引【解析】

荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,是扩散现象,说明分子在做无规则运动;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,是由于分子间引力的作用.15、214【解析】

第一空.甲滑轮为定滑轮,F1处于绳端,不省力也不费力,即F1=f=2N;第二空.乙滑轮为动滑轮,F2处于绳端,省一半力,所以;第三空.丙滑轮为动滑轮,F3作用在动滑轮上,滑轮受到向左的力等于向右的力,即F3=2f=4N。16、费力A增大【解析】

由图可知,对于钓鱼竿这个杠杆来说,它以点A为支点,所以它的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;在钓鱼时,鱼对杠杆的阻力和阻力臂都不变,由杠杆的平衡条件可推得要使F1减小可增大L1,即增大两手之间的距离;三、实验题17、控制变量法匀速等于甲丙接触面越粗糙不可靠没有控制压力大小相同【解析】

(1)影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,研究与压力的关系时,要控制接触面的粗糙程度不变,研究与接触面粗糙程度的关系需要控制压力不变,这种方法叫控制变量法;(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,此时木块水平方向上受到的拉力与摩擦力来一对平衡力,根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小.(3)小伟要探究猜想②,即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度要控制压力大小相同,只改变接触面的粗糙程度,故他应该选择甲丙两幅图所示的实验步骤来操作;比较甲丙测力计示数,发现丙中测力计示数更大一些,即丙中木块木块受到的滑动摩擦力更大一些,可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)小伟要探究猜想③,即研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系,要控制压力大小和接触面粗糙程度相同,他将木块切去一半,压力也变小了,重复甲的操作过程,故比较甲和丁的实验结果不得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论.即结论不可靠,没有控制压力大小相同.18、排尽筒内空气并防止外界空气再次进入偏小较小【解析】

第一空.根据题意知道,注射器的容积是V.全部刻度的长度是L,由V=SL知道,注射器中的活塞的面积是:

由二力平衡的条件知道,当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力,所以该地的大气压是:

;第二空.实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排尽筒内空气并防止外界空气再次进入,使注射器密封;第三空.实验过程中若活塞未推到底端,则注射器筒内会有少量空气,弹簧测力计的示数F将减小,由压强公式知道,将导致测得的大气压强值偏小;第四空.由二力平衡的条件知道,当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力,若弹簧测力计示数已经达到了最大,活塞还没有在注射器筒内滑动起来.且此时活塞与注射器内壁间的摩擦很小,则说明此时大气压力较多,为了减小大气压力,由知道,应改用活塞截面积较小的注射器进行实验.19、游码平衡螺母BCA45401.125×103【解析】

(1)[1][2]首先把天平放在水平桌面上,游码移至零刻度处,再调节横梁右端的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处,表示横梁平衡。(2)[3]测量液体密度的实验步骤:用天平测出烧杯和老醋的总质量m

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