2024年福建省厦门市五校八年级下册物理期末预测试题含解析

2024年福建省厦门市五校八年级下册物理期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．韶关市某中学同学小明物理记录了以下数据，最符合实际的是（）A．在韶关用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．小明同学在课室所受重力约为50NC．小明同学双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104PaD．把作业本从地上捡起来放在课桌上所做的功为0J2．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强一一大气压。下列有关大气压的叙述中错误的是（）A．1标准大气压的值为B．青藏高原上水的沸点较低，因为那里的大气压较大C．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D．大气压是由大气的重力产生的3．如下图所示，描述正确的是（）A．图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量B．图乙中“蛟龙号”从海面潜入海底是通过改变浮力大小来实现的C．图丙中茶叶匀速下沉时所受重力大于浮力D．图丁中北极熊母子坐在一块不断熔化缩小的浮冰上，浮冰排开液体体积在减小4．如图所示简单机械中，使用时属于费力杠杆的是（）A．筷子B．扳手C．羊角锤D．钢丝钳5．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山顶，爸爸用了25min登上山顶，爸爸的体重是小明的2倍，则小明与爸爸登山时所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:86．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A． B． C． D．7．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置，松手后，木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是（）A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B．木块被弹簧弹离后的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将立即停止不动C．木块从被弹簧弹离至停止前的过程中，速度减小，縻擦力不变D．图乙中，木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力8．小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F1，滑轮组的机械效率分别为η1、η1．下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1 B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1 D．F1＜F1，η1＞η19．如图所示，一个木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（）A．木块只受到重力和斜面的支持力B．下滑过程中，木块的重力势能转化为动能C．下滑过程中，木块受平衡力作用D．下滑过程中，木块的机械能保持不变10．图所示是某同学在家中做的一个小实验，先把鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋会下沉到杯底，然后逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，看到鸡蛋慢慢的向上浮起，最终浮出液面，处于漂浮状态。对此现象分析正确的是（）A．鸡蛋在清水中沉底时，鸡蛋没有受到浮力B．鸡蛋上浮是因为向水中加盐使鸡蛋受到的重力减小C．鸡蛋上浮是因为向水中加盐使其受到的浮力大于受到的重力D．鸡蛋最终漂浮在水面上时，鸡蛋受到的盐水作用力大于鸡蛋受到的重力11．以下单位中，表示力的单位的是（）A．N B．W C．Pa D．J12．如图所示，往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气，发生的现象是A．球向两边分开 B．球向中间靠拢C．球向上飞 D．球保持不动13．在靠近桌面上放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）A．硬币后面的压强比前面的压强大 B．硬币后面的压力比前面的压力大C．硬币下方的压强比上方的压强大 D．硬币下方的空气密度比上方的大14．如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码，则A．杠杆保持平衡B．杠杆右边向下倾C．杠杆左边向下倾D．无法判断15．下列各图中的现象和做法为了增大压强的是A．斧头具有很薄的刃 B．铁轨铺在一根根枕木上C．滑雪板做得宽而长 D．载重汽车有较多的轮子16．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（）A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会合在一起 B．固体和液体很难被压缩C．磁铁能吸引大头针 D．破镜不能重圆17．如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小B．滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小18．甲起重机的功率小于乙起重机的功率，当两台机器正常工作时，下列说法正确的是A．甲比乙做功慢 B．甲比乙做功用时短C．甲比乙做功少 D．甲比乙机械效率低19．一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到30N，则物体（）A．速度减小B．按减小后的速度作匀速直线运动C．仍按原来速度作匀速直线运动D．停止运动20．物理学家伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了（）A．力是物体对物体的作用 B．物体间力的作用是相互的C．力是维持物体运动的原因 D．力是改变物体运动状态的原因21．某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果（）A．所测质量比物体的实际质量要大B．所测质量比物体的实际质量要小C．所测质量比物体的实际质量相等D．因砝码破损，无法判断测量值是否等于物体的实际质量22．关于力与运动的关系，下列说法正确的是A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．没有力的作用运动物体会慢慢停下来D．物体的运动并不需要力来维持23．如图所示，质量相等体积不同的三个小球静止在水中，则它们受到的浮力大小是A． B．C． D．24．如图所示的用具中，属于省力杠杆的是A．钳子 B．镊子C．天平 D．筷子25．如图，轻质杠杆OA中点通过细线悬挂一个重力为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，下列有关说法正确的是A．使杠杆顺时针转动的力是物体的重力B．此杠杆为费力杠杆C．杠杆处于水平位置平衡时拉力F的大小为30ND．保持F的方向竖直向上不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将增大26．下列关于浮力的说法正确的是A．.轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B．.悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力C．.阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D．.鸡蛋放人清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力27．如图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是（）A． B．C． D．28．将一个物体分别放入水和酒精中，在酒清中悬浮，在水中漂浮，则（）A．它在水中受到的浮力大 B．它在水和酒精中受到的浮力一样大C．它在酒精中受到的浮力大 D．无法确定29．我市部分学校在开展“足球进校园”活动中，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（）A．出的足球向上飞行时，重力势能增大，机械能增大B．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态30．下图所示的措施中，为了增大摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上有凸起的条纹C．在轴承中装有滚珠D．行李箱下面装有轮子二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图小朋友一只脚踏在滑板车上与两只脚踏在滑板车上时相比，滑板车对水平地面的压强会________；小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前滑行一段距离，这是利用了物体间________；双脚离地后，由于________，滑板车将继续向右滑行。32．小明用细线系住重为5N的物体，使其完全浸没在盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为4N，此时物体所受的浮力为_____N，松手后，物体将______（填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。（ρ水=1.0×103kg/m3）33．小明到海滨浴场游泳，刚到海边时他看到悬挂着彩带的巨大气球漂浮在海面上空．当他潜入水中时，从水中仍能看到这个“气球”，此时看到的“气球”是气球的________像(选填“实”或“虚”)；在水中看到的“气球”高度比在海边看到的气球高度要________．34．如图是小龙玩弹弓的情景，他发现随着橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得就会越远。请你根据这一现象，提出一个可探究科学问题：橡皮筋的弹性势能是否与____________有关？35．足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以改变物体的__________；被扑出去的足球会继续向前运动，是因为它具有_______________。36．用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地面移动20m．地面支持力对物体所做的功为________，推力对物体做的功为________．37．骑自行车下陡坡，尽管停止用力蹬车，速度却不断加大，这时人和自行车的重力势能在________,动能在______,(均选填“变大”或“变小”)。拉紧的弓将箭射出，这时_______能转化成______能。38．高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。2018年3月4日东莞市某小区年仅三个月的女婴，被24楼住户随手抛下的一个苹果砸中头部，导致女婴重度颅脑损伤、右脑功能缺失。苹果虽小，但是由于落下来的__________，故具有的动能大，能够做的功_________。对高空抛物现象，请拟一条用于安全宣传的标语：_________。39．如右上图所示，将一铁块慢慢提起离开水面的过程中，铁块所受浮力的变化情况是___（选填“增大”、“不变”或“减小”）；若某时刻h=5cm，铁块的底面积以1.0×10-2m2计,则铁块下底面受到水的压强是____Pa，此时铁块受到的浮力大小是___N．(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)40．已知作用在某杠杆上的动力是4N，阻力是10N，阻力臂长是8cm，为使杠杆平衡，则动力臂长为_____cm；若将阻力增大5N，不改变力臂的长短，动力应增大_____N．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，如图所示，让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下。（1）此实验中，通过观察___________________来比较小球的动能大小；（2）同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下，它们到达水平面时速度vA_______vB，（填“大于”“小于”“等于”）由此可知小球的动能大小与它的______有关；（3）为了使实验探究的目的更全面，你认为他们还需要添加的器材是___________A．质量不同的小球B．质量不同的纸盒42．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图1所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：①表中有一组数据的记录有错误，该实验的次数是___________；②第3次实验中滑轮组的机械效率是____________；③滑轮组的机械效率与____________无关。（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮,也做了同样的实验，如图2所示。①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_______________________；②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率________（选填“相同”或“不相同”），理由是：_______________________________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．在水面上航行的一艘轮船，其自身质量是8×104kg，装有45t的铁矿石。g取10N/kg；水的密度为1.0×103kg/m3）求：(1)轮船受到的浮力大约是多少？(2)轮船排开水的体积多大？44．如图，某工人用400N的力在10s内将重为600N的物体匀速提高了5m，拉力的功率是多少？滑轮组的机械效率是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。【详解】A．韶关市海拔较高，气压较低，用普通茶壶烧开水，沸水的温度应低于100℃，故A不符合实际；B．一个普通中学生的质量约50kg，受到的重力故B不符合实际；C．中学生的体重在600N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约400cm2，即0.04m2，对水平地面的压强为故C符合实际；D．物理课本的重力在2N左右，课桌的高度在1m左右，小明同学将一本物理课本从地上捡起放到课桌上，此过程中他对课本所做的功大约是故D不符合实际。故选C。2、B【解析】

A．1标准大气压的值为，A正确，不符合题意；B．青藏高原上水的沸点较低，因为那里的大气压较小，B错误，符合题意；C．马德堡半球实验验证了大气压的存在，C正确，不符合题意；D．大气压是因为大气的重力的作用而产生的，D正确，不符合题意。故选B。3、D【解析】

A．橡皮泥船采用空心的办法增大排开水的体积，从而增大浮力来增加橡皮泥船的载货量，故A错误；B．“蛟龙号”从海面潜入海底是通过改变自身重力大小来实现的，故B错误；C．茶叶匀速下沉，处于平衡状态，所受重力等于浮力，故C错误；D．浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，随着浮冰的熔化，浮冰的重力减小，北极熊和浮冰的总重力减小，因为浮力等于重力，所以浮冰和北极熊受到的浮力减小；而F浮=ρ水V排g，所以浮冰排开水的体积减小，即浮冰排开水的体积在减小，故D正确。故选D。4、A【解析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A符合题意；B．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。故选A。5、D【解析】

AB．小明爬到山顶所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山顶所做的功是：

W2=G2h，所以小明与爸爸登上狼山时所做功之比是：

；

故AB错误；CD．根据题意知道，小明与爸爸所用时间之比是：

，所以，小明与爸爸登山时做功的功率之比是：，

故C错误，D正确。6、D【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；B．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不符合题意；D．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故D符合题意。故选D。7、C【解析】

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故A错误；B．木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动；故B错误；C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故C正确；D．木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故D错误。8、A【解析】

忽略绳重及摩擦时，如左图两段绳子承重，所以；右图三段绳子承重，所以；所以；忽略绳重及摩擦时，机械效率为：；所以两次做功的效率相等．9、C【解析】

AC．木块从斜面匀速滑下，处于平衡状态，受力平衡，除了受到重力和斜面的支持力外，一定还受到斜面的摩擦力作用，A错误，C正确；B．下滑过程中，由于木块的速度不变，质量也不变，那么动能是不变的，B错误；D．下滑过程中，木块的动能是不变的，但是木块所处的高度在减小，质量不变，那么重力势能在变小，机械能等于动能和势能之和，所以木块的机械能在变小，D错误。故选C。10、C【解析】

A．鸡蛋深入水底是因为它受到的浮力小球重力，故A错误；BC．鸡蛋上浮是因为鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋受到的重力，故B错误，C正确；D．鸡蛋最终漂浮在水面上时，鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋受到的重力，故D错误。故选C。11、A【解析】

根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【详解】A．N是力的基本单位，故A符合题意；B．W是功率的基本单位，故B不符合题意；C．Pa是压强的基本单位，故C不符合题意；D．J是功和各种能量的基本单位，故D不符合题意。故选A。12、B【解析】

往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气，会使两乒乓球中间的空气流速变大，根据流体压强与流速的关系可知，两乒乓球中间的压强将减小．而乒乓球外侧的空气流速小，则压强大．所以在乒乓球的内外两侧形成向内的压强差，所以两乒乓球受到向内的压力所用而向中间靠拢．13、C【解析】

根据流体压强与流速的关系可知，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气，能使硬币上方的空气流速增大，则硬币上方的压强减小。而硬币下方空气流速小，则压强大，所以硬币下方的压强比上方的压强大，使得硬币受到向上的压强差，从而产生向上的压力，使硬币跳起。故C符合题意。14、C【解析】

原来左边：4×5=20，右边：2×10=20，相等，所以杠杆平衡在杠杆两边各减去一个砝码后：左边3×5=15，右边：1×10=10，不相等，所以杠杆左边向下倾，故B符合题意．15、A【解析】

本题涉及到增大压强和减小压强的问题，从增大和减小压强的方法考虑．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【详解】A.斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。B.铁轨铺在一根根枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基。不符合题意。C.滑雪板做得宽而长，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强，不易陷下去。不符合题意。D.载重汽车有较多的轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面。不符合题意。故选A.16、A【解析】

构成物体的分子之间有一个平衡距离，当分子间的距离小于平衡距离时，分子间的作用力表现为斥力；当分子间距离等于平衡距离时，分子间的作用力表现为无力；当分子间的距离大于平衡距离时，分子间的作用力表现为引力；分子间的引力随分子间距离的增大而减小；磁铁吸引钢铁一类的物体都是通过磁场力的作用。【详解】A．两块表面光滑的铅块紧压在一起，分子间的距离大于平衡距离，分子间的作用力表现为引力，会黏在一起就是因为分子之间的引力，故A符合题意；B．固体和液体压缩时，分子间的距离小于平衡距离，分子间的作用力表现为斥力，故B不符合题意；C．磁铁吸引大头针说明磁铁和大头针之间存在磁场力，故C不符合题意；D．破镜不能重圆说明分子之间的距离较大时，分子之间的作用力就会很小，故D不符合题意。故选A。17、D【解析】

A．滚摆下降时，高度降低，重力势能减小，运动速度变大，动能增加，所以A错；B．滚摆到最低点后又上升，重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能，所以B错；C．滚摆整个运动过程中，由于不断地克服摩擦力做功，消耗机械能，所以机械能不守恒，C错；D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，重力势能变小，说明滚摆的机械能减小，所以D正确．18、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，功率大说明做功快；因为甲起重机的功率小于乙起重机的功率所以甲比乙做功慢，故A正确；B．由可知，做功时间，由题可知，，但和未知，所以无法比较甲乙做功所用的时间，故B错误；C．功率大说明做功快，或者是相同的时间内做功多，而不能在时间未知的情况下说明做功的多和少，故C错误；D．功率是表示做功快慢的物理量，并不能说明甲乙机械效率的高低，故D错误；19、C【解析】

因为物体原来在平衡力作用下处于匀速直线运动状态，当物体受到的这对平衡力同时减小到5N时，物体受力仍然平衡，两个力的作用效果互相抵消，因此物体还保持原来的运动状态作匀速直线运动，故C正确。故选C。【点睛】（1）静止状态或匀速直线运动状态为平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；（2）当物体受力发生改变时，只需判断物体受到的力是否仍为平衡力，如果物体受平衡力作用，合力为零，两个力的作用效果互相抵消，物体的原来的状态决定物体此时的状态。20、D【解析】

伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。故选D。21、A【解析】

砝码破损了，相当于砝码的质量减小了，但是上面所标的数值还没变．在称量物体时所加的数目就多了，砝码的实际质量还等于物体的质量，只是所标的数值相对于实际质量偏大了，所以测量结果偏大了．22、D【解析】A.静止的物体可能不受力，也可能受平衡力的作用，故A错误．B.由牛顿第一定律知道，运动的物体不受力的作用时，将保持匀速直线运动状态，故B错误．C.没有力的作用，运动的物体将保持原来运动状态不变做匀速直线运动．故C错误．D.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持，D正确为答案．23、D【解析】

已知三个小球的质量相等，所以三个小球的重力相等；由图可知：甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉入水底；由物体的浮沉条件可知：甲、乙两球受到的浮力等于自身的重力，则F甲=F乙=G；丙球受到的浮力小于重力，即F丙＜G，所以F丙＜F甲=F乙。故ABC错误，D正确。24、A【解析】

A.钳子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；B.镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C.天平的左右力臂是相等的，是等臂杠杆，不符合题意；D.筷子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意．【点睛】联系生活经验，要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆．25、C【解析】

A、使杠杆顺时针转动的力是物体对杠杆的拉力，而不是物体的重力，故A错误；BD、保持F的方向竖直向上不变，物体重力的方向始终竖直向下也不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，动力臂始终是阻力臂的二倍，所以力F的大小不变，是省力杠杆，故BD错误；C、如图，杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的中点为C，则LOA=2LOC，由杠杆平衡条件可得：FLOA=GLOC，则F=G×LOCL故选C。26、B【解析】

A．轮船从长江驶入大海时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，故A错误；B．物体悬浮时，在液体中的所受的浮力和自身的重力相等，故B正确；C．阿基米德原理说明物体所受浮力大小等于排开液体所受的重力，故C错误；D．鸡蛋放入清水中沉在杯子底部，是因为鸡蛋受到的浮力小于自身的重力，故D错误。27、A【解析】

二力平衡的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，且作用在同一物体上。A．两力不在同一直线上，与二力平衡的定义不符；B．与二力平衡定义相符；C．与二力平衡定义相符；D．与二力平衡定义相符。28、B【解析】

由物体的浮沉条件可知，当物体漂浮或悬浮时，受到的浮力都等于塑料球自身的重力，据此判断。物体漂浮或悬浮时，浮力都等于自身重力，所以塑料球在两种液体中所受浮力大小相等。故选B。【点睛】本题考查物体的沉浮条件及其应用，关键知道物体漂浮或悬浮时浮力都等于自身的重力。29、B【解析】

略30、B【解析】

A．给自行车轴加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A不合题意；B．轮胎上有凸起的条纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．在轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C不合题意；D．行李箱下面装有轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故D不合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、增大力的作用是相互的惯性【解析】

[1]一只脚踏上滑板车之前，滑板车对地面的压力小于人和滑板车的总重力，一只脚踏上滑板车之后，滑板车对地面的压力等于人和滑板车的总重力，即一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，压力变大，但滑板车对地面的受力面积不变，由p＝可知，滑板车对地面的压强变大。[2]小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前滑行一段距离，这是利用了物体间力的作用是相互的。[3]双脚离地后，由于惯性，滑板车将继续向前滑行。32、4下沉【解析】由阿基米德原理可得F浮=G排=4N。因为F浮＜G，所以松手后，物体将下沉。33、虚高【解析】小明在水中看空气中的气球时，是气球反射的光斜射入水中经水的折射进入小明的眼睛，光在由空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，故小明沿折射光线逆向看过去“气球”的位置偏高，而此时的像不是实际光线的会聚，故为虚像。34、橡皮筋的弹性形变程度【解析】

橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得就会越远，橡皮筋对“子弹”做的功越多，橡皮筋具有的弹性势能越大，可以提出：橡皮筋的弹性势能是否与弹性形变程度有关。35、运动状态惯性【解析】

[1]足球场上，守门员将球扑出禁区，球的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。[2]一切物体都具有惯性，所以被扑出去的足球会继续向前运动，是因为它具有惯性。36、02000J【解析】

物体在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功，为0；推力做功等于推力乘以在推力的方向上移动的距离，即：W=Fs=100N×20m=2000J．37、变小变大弹性势动【解析】

第一空．自行车在下坡过程中，质量不变，高度减小，其重力势能减小；第二空．质量不变，速度变大，其动能变大；第三空．将箭射出，弓的弹性形变程度变小，弹性势能变小，箭由静止变为运动，弓的弹性势能转化为箭的动能；38、速度大多请不要高空抛物【解析】

第一空．苹果由高处落下，重力势能转化为动能，速度越来越快，具有较大的动能；第二空．落下时动能越大所能做的功越多；第三空．高空抛物有危险，请勿高空抛物。39、减小5005【解析】

铁块排开水的体积逐渐减小，由根据公式F浮=ρgV排可知浮力逐渐减小．下表面所受压强：P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa．铁块所受浮力：F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.0×10-2m3×0.05m=5N．40、202【解析】

（1）知道动力、阻力、阻力臂，根据杠杆的平衡条件求动力臂的大小；（2）知道阻力的变化值、动力臂和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件求动力增大值。【详解】[1]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，即：4N×L1=10N×